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      表演作文200字

      時間:2017-08-15 18:21:34 二年級作文 我要投稿

      表演作文200字

      表演
      上個星期六晚上,我去公園表演相聲。
      我穿著西裝,來到舞臺練習(xí)走臺。老師叫我們站在中間位置看最高的燈。表演開始了,表演的是跆拳道演員們,他們穿著白色道服,系著五顏六色的腰帶分兩組上臺。他們整齊地出列、踢腿,他們開始踢木板了,一個人拿木板另一個人踢木板,他們精彩的表演贏得觀眾熱烈的掌聲。輪到我們表演相聲了,我們照著老師說的話做,我們上臺的時候,我非常緊張,這時我想起了老師說過的話:觀眾笑得越開心你們就越成功,我緊張的心情一下子就放松了許多,我們的表演贏得了觀眾的陣陣笑聲。
      今天,我表演得很成功,我心里特別高興。

      表演作文200字

      【擴(kuò)展閱讀:寫作指導(dǎo),散文寫作技巧】
      散文是一種作者寫自己經(jīng)歷見聞中的真情實感的靈活、精干的文學(xué)體裁。作者在散文中的形象比較明顯,常用第一人稱敘述,個性鮮明。正像巴金所說“我的任何散文里都有我自己”,總之可以說是表現(xiàn)自我。
      同時,這也就需要大膽無忌。正如魯迅所說“任意而談,無所顧忌”,他還推崇曹操及魏晉散文的“力主通脫”。也如劉半農(nóng)所說,散文要“赤裸裸地表達(dá)”,寫真實的“我”是散文的核心特征和生命所在,這是定義的最大要素。
      散文語言十分重要。首要的一條是以口語為基礎(chǔ),而文語(包括古語和歐化語)為點綴。其次是要清新自然,優(yōu)美洗練。此外,還可以講究一些語言技法,如句式長短相間,隨物賦形,如多用修辭特別是比喻,如講音調(diào)、節(jié)奏、旋律的音樂美等。
      首先,必須明確一個散文寫作觀念,即散文的唯一內(nèi)容和對象是作者的感情體驗。所有的教材都提出了散文要寫感情,但卻是作為一種必備因素和一種內(nèi)在線索。應(yīng)當(dāng)強調(diào)指出,感情不是片面的因素,也不僅僅是線索,而是散文的對象。散文寫人、寫事都只是表面現(xiàn)象,從根本上說寫的是感情體驗。感情體驗就是“不散的神”,而人與事則是“散”的可有可無、可多可少的“形”。朱自清的《背影》不是要記錄回家和父子離別的瑣事,而是要吐露一種對父親及失敗了的父輩的憐惜和敬愛。劉真的《望截流》,重點不是順理成章的`工程本身或建設(shè)者的業(yè)績,而是一種回歸歷史進(jìn)步主流的內(nèi)心感受。感情體驗,是散文的內(nèi)在結(jié)構(gòu),有了它,就可以天馬行空地起草。這一點,不能不明朗和確定。
      有了散文的內(nèi)在結(jié)構(gòu)——感情體驗,只要再明確外在結(jié)構(gòu)的核心就可以寫好散文。外在結(jié)構(gòu)的核心是細(xì)節(jié)。散文和小說一樣,建立在細(xì)節(jié)的描寫和敘述的基礎(chǔ)上,但細(xì)節(jié)的排列組合方式不同?梢哉f,小說組合細(xì)節(jié)是“以盤盛珠”,而散文則是“以線穿珠”。小說的“盤”是一個社會的橫切面,具備沖突,各種階層、力量的人物或隱或顯,而細(xì)節(jié)只能在這樣的“盤”中有機地展開。散文的“線”,就是感情體驗,或多或少,隨手拈來,任情揮灑——以感情體驗的表現(xiàn)為準(zhǔn)。由此,我們說散文(應(yīng)稱藝術(shù)散文),是最自由的文體,散漫如水,手法靈活。
      只要弄清這些,寫真實自我及由此生發(fā)的個性口語、感情體驗和細(xì)節(jié)描寫,就掌握了散文寫作的要領(lǐng),什么章法(如文眼)、意境等等一般化認(rèn)識都不必過于拘謹(jǐn)?shù)貙W(xué)習(xí),其他文體理論知識和寫作基礎(chǔ)理論都會講到。
      散文主要分為記敘散文和抒情散文(仍按傳統(tǒng)的不明確的說法)兩種。下面將兩種散文的模式列出,供初學(xué)者和高等教育應(yīng)試者選擇使用。
      記敘散文模式
      【開頭】①感情化語言概括敘述“我”和該人,重點在后,介紹該人,如肖像描寫。②兩者關(guān)系及該人精神特質(zhì)的議論。
      【中間】一種情況:一件事。從開頭、發(fā)展到結(jié)尾,細(xì)致敘述和描寫。另一種情況:幾件事。每件事即每層次前,可以用對該人精神特質(zhì)的一個因素領(lǐng)起,以對該人的感情體驗及整體議論來貫穿幾件事。
      【結(jié)尾】①重申特質(zhì),照應(yīng)開頭。②深化感情關(guān)系,發(fā)出感慨。抒情散文模式
      【開頭】①敘述自己與景物的關(guān)系。②議論景物和自己。
      【中間】①描寫景物,分出層次,細(xì)致動人。②發(fā)揮聯(lián)想。
      【結(jié)尾】感慨

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