體育活動課作文250字
體育活動課
今天下午有體育活動課，我們收拾完書包，整理完桌子就去了體育館。程老師讓俞越和葉耀陽到她辦公室拿取一六班的盒子。盒子里面有很多棋類游戲，還有網(wǎng)球，毽子等等。
我和黃懌多，月月，付文瑞，姜依萱，才雯惠一起把棋子當(dāng)做蛋糕的材料，玩了過家家的游戲。我們假裝依依和才雯惠過生日，依依叫菲菲，才雯惠叫咩咩，我們給她們做了好吃的蛋糕，然后一起到動物園去玩，菲菲很饞嘴總是想吃東西，所以我們只好給她帶一些雞蛋餅吃。玩好以后，我們一起坐下來吃蛋糕和點(diǎn)心，我們吃了好多，蛋糕很好吃，菲菲和咩咩都覺得奇怪，沒有加作料的蛋糕怎么這么好吃呢！我們一直玩過家家的游戲，到放學(xué)排隊出校門。
我們玩的很開心。
【寫作指導(dǎo)：作文怎樣做到寫我所想】
一、寫時要以“像不像”作為標(biāo)準(zhǔn)，衡量想和寫是否一致
比方寫人，在動筆前，同學(xué)們腦子里就要想一想這個人的外貌和性格特征是怎樣的，在寫到這個人的語言和行動的時候，也要和這個人的性格相吻合�？傊�，筆底下寫的人，一定要像腦子里想的人，而且越像越好。
如果寫事，在動筆前，同學(xué)們腦子里就要想一想這是一件什么事，發(fā)生在什么時間，什么地點(diǎn)，開始怎樣，經(jīng)過怎樣，結(jié)果又怎樣。（next88）最好還要列出提綱。在動筆寫這件事的時候，就要有條有理地按照構(gòu)思好的思路或提綱去寫。
寫好后，還要以“像不像”作為標(biāo)準(zhǔn)，把想的和寫的進(jìn)行對照修改，直到想的和寫的一致為止。
二、平時要以“讀和寫”加強(qiáng)訓(xùn)練，提高想、寫結(jié)合的能力
“寫像了”，這是作文最起碼的要求。隨著作文水平的提高，自己筆底下的人、事、景物等就會逐漸比腦子里想象的更生動、更形象、更具體、更逼真，就能讓人讀后如見其人，如見其物，如臨其境，如聞其聲。不過，要做到這一點(diǎn)，還必須下一番苦功夫。平時要不斷加強(qiáng)自己遣詞造句、布局謀篇等基本能力的訓(xùn)練，還要不斷提高自己的文字表達(dá)能力，通過多讀、多寫、多練，逐漸改變自己作文中“力不從心”的現(xiàn)象。
要做到想、寫一致，還要特別重視寫觀察日記的訓(xùn)練。平時要堅持每天寫觀察日記，把自己觀察到的.人、事、景物或其他生活片斷記下來。如能記得準(zhǔn)確、鮮明、生動，就不但能提高自己觀察生活的能力，而且還能提高自己的文字水平。久而久之，當(dāng)自己掌握了越來越多的詞匯，掌握了越來越多的寫作方法，就能得心應(yīng)手地把腦子里想的內(nèi)容寫出來，不但想的和寫的逐漸變得一致了，而且寫的一定會比想的更好！
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