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      雨天

      時間:2017-10-21 15:11:52 二年級作文 我要投稿

      雨天

      雨天1

      歡迎聯(lián)系

        雨天  
        洪湖市實驗小學(xué)二( )班 楊萌  
        我躺在床上,聽見窗外啪嗒啪嗒的響。哦!下雨啦!下雨啦!那是雨點兒在敲打著窗玻璃,“啪嗒、啪嗒”一聲聲,似乎在叫我快快起床,催我去觀賞雨天的美景!  
        雨點兒落在樹葉上,像媽媽在給寶寶洗澡,光亮亮的樹葉舒坦的笑了,散發(fā)出一陣陣春天的味道。  
        雨點兒落在田野里,麥苗兒開心的搖晃著腦袋,大口大口喝著雨水,好像在說:“我要快快長大!”  
        雨點兒落在池塘里,濺起一朵朵水花,小青蛙蹦出水面,呼吸新鮮的空氣! 
        雨點兒落在雨傘上,街上人們撐起的一把把雨傘就像一朵朵小花。  
        雨點兒落在操場上,匯成一個個水坑,我穿著小套鞋,和小伙伴們一起踩水玩。  
        我喜歡雨天!  

      歡迎聯(lián)系

      雨天2

        我正在窗前讀書時,突然眼前一道亮光閃過,接著遠(yuǎn)方又轟隆地響了一聲,就下起了傾盆大雨。雨點從屋檐落下來,就像斷了線的珍珠,真美啊。我透過雨珠織成的“窗簾”,看見遠(yuǎn)處的山蒙蒙朧朧的,就像披上了白紗巾。窗前的樹被大雨沖洗得一塵不染,雨點就像一個個調(diào)皮的精靈在樹葉上跳舞。

      雨天

        “轟隆隆”,又是一陣?yán)茁暎鸬梅课莺孟穸荚趽u動,我嚇得捂住了耳朵。一會兒雷聲停了,雨也漸漸小了。我打開窗戶,啊,空氣真新鮮啊,我深深地吸了一口氣,媽媽說,多呼吸新鮮空氣,能讓人更聰明呢。

        我真喜歡這場雨。

      雨天3

        早上醒來,聽見“淅淅颯颯”的聲音。哎!是不是又下雨了?我趕緊起來,跑到窗臺前往外看。

        玻璃被蒙上了霧,白茫茫的一片,我用手把玻璃上的水蒸氣擦掉。只見外面煙雨蒙蒙,遠(yuǎn)處的高樓大廈都在朦朧之中。雨雖然下得不大,但很密,像無數(shù)枚針往下扎。樹葉將身上的雨水聚成小珠子,稀稀拉拉地往下落。

        小區(qū)內(nèi),水草枯萎了,許多樹葉都掉在地上了,只有樟樹和桂花樹還頑強(qiáng)地挺著。人行道上沒有了散步的人群,也聽不到小朋友們的嬉鬧聲了……

        我在想:“什么時候太陽公公能把這些陰雨帶來,還我一個陽光明媚的早晨?”突然聽到有人在叫:“落雪子了!”我低頭一看,地上已經(jīng)有薄薄的冰花了,“颯颯”的響聲,已經(jīng)變成“噼里啪啦”聲了。冬天真的來了!只見一位老奶奶一手提著菜,一手撐著傘,急匆匆地往家趕,嘴上還罵著:“這鬼天氣!”

        我也討厭這種天氣。一連幾天了,我們都伴著雨水去上學(xué)。要是這雪下大了倒也好,我可以和同伴們一起打雪仗、堆雪人了。

      雨天4

        千根針,萬根針,掉到水里變不見,猜猜看!是什么呢?答案是雨。每當(dāng)下雨天時大家總不能開開心心的出去玩,但是有些動物卻要等到下雨天時,才能出來玩,例如像是小青蛙、小蚯蚓、小蝸牛,都是雨天會出來的小動物呢!

        下雨天就像老天爺在澆花,希哩嘩啦從天空灑水下來,有時不小心澆太多水,還會造成土石流和大雨。雖然被雨淋到,會濕濕涼涼有點不舒服,而且還有點痛,可是那嘩啦啦的聲音,聽起來卻是悅耳動人,讓我都把不舒服忘光了,就好像所有的不開心都被洗干凈了。

        下雨天最開心的應(yīng)該是小青蛙了,因為小青蛙總是首當(dāng)其沖,率先跑出來呱呱叫,而且還呼朋引伴,變成一個大樂隊。下雨天最生氣的應(yīng)該是蜘蛛了,因為靠打獵為生的蜘蛛,碰到下雨天就只能餓肚子,只剩下肚子咕咕叫。

        我有時喜歡下雨天,因為下雨天比較涼快,而且平常躲不見的小生物,都會跑出來和我打招呼;我有時也不喜歡下雨天,因為下雨就不能出去玩,只能留在屋子里頭。下雨天有好有壞,雨后七彩繽紛的彩虹、惡心的爛泥巴,都為雨天增加了不同的樂趣。

        天氣真的是很特別,有時天氣好,有時天氣壞,不過不管是下雨天,還是大晴天,都各有各的好處和特別的地方,我愛下雨天也愛大晴天,因為不管是什么天,每一天我都充滿了期待,期待學(xué)新東西,期待和同學(xué)見面,也期待每一天發(fā)生的新鮮事。

      雨天5

        “嘩啦!嘩啦!”下雨了!這美麗的雨灑在地上,為了幫助大地清洗得一干二凈。

        有的人喜歡雨,有的討厭雨。有的人喜歡雨創(chuàng)作的歌曲;有的人喜歡在下雨時聽小樹苗的歡呼聲;有的人喜歡看著如鉆石般晶瑩剔透雨水,一滴一滴,慢慢來到這美麗的世界。

        在一個如火般炎熱的夏天里,下著如絲一樣的細(xì)雨,這時,心里煩躁不安的事情能被雨沖到千里以外的地方,再也無法回來。綠油油的小草,五彩繽紛的花朵就在這時會不斷的朝向雨,就像他們是好久不見的親友,要把握時間一起相處。

        有的人討厭下雨,下雨使人心煩;下雨使人更繁忙;下雨使人想生氣。在一個涼風(fēng)夜雨的冬天,當(dāng)你走在路上,穿著雨衣,你會不會覺得渾身不舒服的感覺,而希望能盡快回到如太陽般溫暖的家呢?

        你喜不喜歡下雨天?我最喜歡在下雨天,靠著窗戶,仔細(xì)的聆聽雨滴告訴我的秘密,喜歡雨后彩色繽紛的彩虹嗎?還是喜歡在雨中漫步,享受著雨所唱的歌呢?

        突然,雨停了!太陽緩緩的照著大地,使剛剛溼答答的大地也成為另一顆太陽。當(dāng)然,我的心也被太陽所照耀著,讓全身暖了起來。

      雨天6

        “淅瀝淅瀝----!”“嘩啦嘩啦----!”今天是什么天氣呢?是下雨天,我最喜歡下雨天了!

        下雨時,有好多開心的事情可以做。我常常趴在窗邊,把雨絲想像成降落傘柔軟的絲線,雨滴精靈搭著降落傘飛到地面來玩耍;我也常常故意撐著傘在屋外走來走去,雨水打在頭頂?shù)挠陚闵,叮叮咚咚的,彷彿有無數(shù)個小精靈在我身旁跳舞。

        最開心的下雨天,是頂樓花園淹水的那一次,五顏六色的花瓣漂浮在水面上,不僅美麗,還隱約有一股花香味,我和弟弟原本捧著花瓣玩,就像在雨中泡花瓣浴一樣,后來,不知誰先開始潑水,就打起水戰(zhàn)來了,雙方你來我往玩得不亦樂乎,水花和尖叫聲、歡笑聲一起滿天飛舞,才一會兒,我們就變成兩只濕淋淋的落湯雞了。

        雖然我非常喜歡下雨天,但是每次下起傾盆大雨時,電視新聞總會播報一些災(zāi)情,大水淹沒道路橋梁、沖倒山坡房屋的畫面,讓人怵目驚心。我一想到災(zāi)區(qū)的小朋友,就覺得他們好可憐,住在安全地區(qū)的我們,可以在雨中快樂的玩水;而災(zāi)區(qū)的小朋友卻可能因為一場大雨而無家可歸,他們一定最討厭下雨天了。

        老師曾說:“不要把自己的快樂建筑在別人的痛苦上”,以前的我不懂事,總希望雨下得愈大愈好,才足夠讓我們打水仗。現(xiàn)在,我只希望天公作美,給我們適量的雨水,讓每個地方的每一個下雨天,都充滿歡笑、平安美好。

      雨天7

        “滴答”,“滴答”,雨寶寶彈起來了優(yōu)美的樂曲,大地都陶醉在這樂曲當(dāng)中。

        百合花在音樂中昏昏欲睡,她的睡姿也像她那純潔的.容貌;布谷鳥唱響了“雨天進(jìn)行曲”,他那雄渾的男高音與雨寶寶配合的天衣無縫,給雨天增加了一絲絲的優(yōu)雅;而小朋友們卻坐在窗口,看著雨寶寶那可愛的摸樣,聽雨寶寶那清脆的聲音。

        雷公公帶著大鼓和雨寶寶一起歌唱,蜻蜓、蝴蝶、七星瓢蟲……他們都落荒而逃,躲在家里連頭也不敢伸出來。頓時,天一片黑沉沉的,毫無一絲藍(lán)色,路上的行人也急急忙忙地趕回了家,雨越下越大,雷聲越來越響。到了晚上,風(fēng)爺爺也來湊熱鬧,大家都紛紛入睡,每個地方都鴉雀無聲,就連大街上也看不見一輛車。

        直到第二天,太陽哥哥終于出來了,彩虹姐姐也出現(xiàn)在了晴空當(dāng)中,大街上車水馬龍,看不見一點縫隙。麻雀高聲唱和著,好像就是在做夢一樣!

        “滴答”聲停了,卻傳來了嬉戲聲和喇叭聲,大地從陶醉聲中蘇醒了。

      雨天8

        叮鈴鈴,叮鈴鈴,放學(xué)了,同學(xué)們連忙跑出教室。唱著歌,背著書包開開心心的走在回家的路上。

        這四月的天啊!真是變化多端,真像是一個小孩子的臉,剛剛還是美麗的晴天,一會兒就烏云密布。走著走著,雷聲大作,天上開始下起了傾盆大雨。同學(xué)們紛紛打開雨傘,只好邁開腳步,兩手抱著頭,匆匆忙忙地往家跑去。

        李明正在站臺等8路公交車,突然從那邊走來兩位同學(xué)。小芳對小亮說:“那不是李明嗎?他沒有帶雨傘呢!”他們走到李明身邊,小芳對李明說:“李明,我們一起回家吧!”他們一起下了公交車,小亮對李明說:“李明,你打我的雨傘回家吧!”李明說:“那還是我們一起打傘回家吧!”

        他們一邊打著傘,一邊聊天,可開心了!李明說:“謝謝你們把我送回家!毙》己托×廉惪谕暤恼f:“不用謝,這是我們應(yīng)該做的,我們都是好朋友嘛!”李明說:“再見了哦!我們是好朋友,明天我們在一起玩吧!”

      雨天9

        天陰沉沉的,雨淅瀝淅瀝地下個不停。爸爸媽媽出外辦事去了,留下我一個人孤孤單單的。

        為了消除內(nèi)心的孤獨和寂寞,我連忙做作業(yè),作完作業(yè)我又拿出玩具獨自玩了起來。玩了一會,覺得沒意思,我便干脆打開電視看了起來。只見電視里出現(xiàn)了這么一個鏡頭,一個阿姨說:“現(xiàn)在的小孩,飯來張口,衣來伸手,有的甚至連手腳都由家長給洗……這樣下去,這些孩子會成為什么樣的人呢?”

        咦!奇怪,電視里說的小孩怎么和我一樣呢?我看了看屋子,地上到處是我的鞋子和玩具;茶幾上像開了個雜合鋪;沙發(fā)被我弄得亂七八糟……這樣下去,我不也成了一個好吃懶做的人了嗎?于是,我決定收拾房間。我先把鞋子整整齊齊地擺在鞋架上,接著把滿地的玩具全部收在玩具箱里,然后把沙發(fā)拉好,沙發(fā)巾鋪平,再把書桌上的書整理好。下一步干什么呢?先掃地,再擦桌子,最后拖地。想好后,我連忙拿來笤帚,從臥室到客廳到走道仔仔細(xì)細(xì)地掃了一遍。掃完后我又找來毛巾、盆,把茶幾、條柜、書桌擦得干干凈凈。最后,再把拖把淋濕,從里到外認(rèn)真地拖,直到把地板拖得像面大鏡子我才停止。

        看著自己收拾干凈的屋子,我的心里比吃了蜜還甜。

        雨還再下,爸爸媽媽也還沒有回來,可我再也不感到孤獨、寂寞了。

        簡評:小作者以“收拾房間”這一平凡的生活小事為題材,真實、具體地寫出了收拾房間的經(jīng)過。從字里行間可以看出小作者是個獨立自主的好孩子。

      雨天10

        放學(xué)以后,下雨了。小朋友們開開心心地跑到池塘邊。他們看到五顏六色的野花和亭亭玉立的荷花正高高興興地沐浴在雨水中,花兒開得更美麗更燦爛了,荷葉被雨水沖刷得更綠、更亮了。

        小青蛙在荷葉上蹦來蹦去,還開心地唱著歌。魚兒在水面上跳來跳去,跟雨水做游戲,濺出一朵朵美麗的水花。天真爛漫的小朋友看到這么美麗的景象也和雨水做起游戲來了。小花說:“我也要像小魚兒一樣跳舞。”小明說:“我要像青蛙一樣唱歌!贝蠹耶惪谕暤卣f:“我們也要像荷葉一樣讓雨水幫我們洗澡吧!”

        他們玩得真高興!

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