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      西瓜真好吃

      時間:2017-10-21 15:21:48 二年級作文 我要投稿

      西瓜真好吃

      西瓜真好吃1

      請記住本站網(wǎng)址 ao ue 眉師附小二( )班
        我吃好多水果,但是我最喜歡的是西瓜。  
        西瓜圓圓的,有一條一條的綠色花紋,像一個皮球。  
        破開西瓜,周圍是白色的瓜皮,中間是鮮紅的瓜瓤。咬一口,甜甜的,真好吃。我好想一口氣把整個西瓜吃完,可是媽媽說,西瓜不能多吃,吃多了會拉肚子! 
        吃完西瓜,瓜皮要丟進(jìn)垃圾桶,可不能隨便亂扔,因為有人踩到上面會摔倒的。  
        點評:  
        習(xí)作從外部形態(tài)和內(nèi)部構(gòu)造兩個方面,寫了西瓜的顏色、形狀、味道等特點,還特別指出吃西瓜應(yīng)注意的問題,使內(nèi)容有了獨到之處。  
        指導(dǎo)老師 劉 穎   請記住本站網(wǎng)址 ao ue

      西瓜真好吃2

        本節(jié)課通過播放課件圓形的西瓜和切片西瓜讓幼兒感受西瓜整體及局部的形狀和色彩之美,并讓幼兒用彩筆畫企切片西瓜,在西瓜瓤涂滿紅色,并用手指點畫西瓜籽,讓幼兒進(jìn)一步感受西瓜局部的形狀和色彩之美。

      西瓜真好吃

        活動目標(biāo):

        (一)能感受西瓜整體及局部的形狀和色彩之美。

        (二)會畫出半圓形的切片西瓜。

        活動準(zhǔn)備:切西瓜課件,畫好的范例,油畫棒、圖畫紙、黑色水粉顏料。

        活動過程:

        (一)游戲"猜猜看"引入,引起幼兒的興趣。

        1.師:老師這有一個謎語,請小朋友們猜一猜這是什么水果?外面穿著綠衣裳,切開里面是紅色,上面還有黑點點。我請一個坐的最好的小朋友來說說這是什么水果?

        2.師:這位小朋友說是西瓜,你們認(rèn)同嗎?真棒,這是西瓜。(直接點擊沒有切的西瓜)

        (二)播放課件,教師演示切西瓜。將西瓜切成兩半,再切成小片,引導(dǎo)幼兒觀察切開后的西瓜,感受西瓜的色彩變化和形狀美。

        1.引導(dǎo)幼兒觀察切開后西瓜的特征。

        (1)師:現(xiàn)在請小朋友們看看沒有切的西瓜是什么形狀?是什么顏色的呢?

        (2)師:沒切的西瓜是圓形、綠色的。

        (3)師:現(xiàn)在許老師要來變魔術(shù)"切西瓜",請小朋友認(rèn)真看被切開后的西瓜瓤是什么顏色的?(紅色)(4)師:那西瓜瓤上有什么呢?(黑色的西瓜籽)(5)師小結(jié):被切開后的西瓜里面是紅色的西瓜瓤,上面有黑色的西瓜籽2.引導(dǎo)幼兒觀察小片的西瓜。

        (1)師:老師再切一次西瓜,現(xiàn)在請小朋友看看這片小西瓜又是什么形狀?(三角形、半圓形)3.師小結(jié):小朋友們說的很對,沒有切開的西瓜是圓形、綠色的,被切開的西瓜有半圓形、三角形等,切開后的西瓜瓤是紅色的,上面還有黑色的西瓜籽。(要出示有圓形、半圓形、三角形的的圖片)

        (三)講解示范。

        1.師:接下來,老師要把半圓形的切片西瓜畫下來,請小朋友們仔細(xì)看看,老師是怎么畫的,先用綠色筆畫一個半圓形的西瓜皮,彎彎的像月亮;再用紅色筆畫西瓜瓤,變成一個半圓形、有點像小船一樣的切片西瓜;用紅色的筆將西瓜瓤凃滿紅色,凃時要注意從上往下凃、從左往右凃,在下面留一點邊,然后在西瓜瓤和西瓜皮間畫點黃色;接下來請小朋友看看老師凃好的西瓜,然后再用手指蘸一點兒黑色水粉顏料點畫西瓜籽。小朋友們看切開的西瓜片畫好了。(教師邊講解邊畫)

        (四)提出繪畫要求。

        1.師:等一下老師也請小朋友們來畫切開的西瓜片,在畫西瓜前老師有幾點要求:

        第一,涂色時,要把顏色凃在半圓形內(nèi)。

        第二,點畫西瓜籽時手指蘸一點黑色顏料,按下然后拿開,西瓜籽點完后把手擦干凈;第三,畫好后的小朋友把畫粘在黑板上,把椅子放在線上,可以和小朋友說一說你畫的切片西瓜。

        (五)幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。

        1.教師指導(dǎo)幼兒注意西瓜的形狀和色彩。

        2.按一定的順序進(jìn)行繪畫。

        3.指導(dǎo)幼兒在瓜瓤和瓜皮間加點黃色,使西瓜看起來更新鮮更好吃。

        (六)展示作品,分享快樂。

        1.師:小朋友們的西瓜都畫好了,你覺得哪個西瓜畫的最好看,好看在哪里?(請2、3名幼兒回答)2.師小結(jié):老師也覺得這張畫的.西瓜形狀很好看,這張畫的西瓜瓤顏色圖的很漂亮,這張畫的西瓜籽點的很用力。今天小朋友們學(xué)會了畫切片西瓜,下次老師再請你們畫西瓜。

        活動反思:

        本次活動中大部分幼兒都能按一定的順序畫西瓜,畫出半圓形切片西瓜。在提出繪畫要求的環(huán)節(jié),要求太多,與講解示范重復(fù),沒有突出要求重點。指導(dǎo)重難點不突出,在點畫西瓜籽可以用棉簽,這樣幼兒衣服、手指不容易臟,衛(wèi)生。

      西瓜真好吃3

        猜猜:什么東西吃進(jìn)去是紅的,吐出來的黑的?對了,他就是很多人都喜歡吃的水果,當(dāng)然也是我的最愛,他就是————西瓜。

        西瓜生在土壤里,它的形呈圓形,站在高處眺望去,農(nóng)田里的西瓜就如同一個又一個綠色的大皮球,圓滾滾的,真想拍一拍,踢一踢。走上前去,摸摸它們的“外衣”,呵!這“外衣”可真時尚,深綠淺綠光加在一起,而且光滑而發(fā)亮,在金色的陽光的照耀下,西瓜猶如一盞盞大燈泡似的,發(fā)出耀眼的光亮。當(dāng)然,這西瓜皮放在臉上還能夠起到美容的作用呢!

        說起西瓜皮,便讓我回憶到了豬八戒吃西瓜的故事,當(dāng)豬八戒偷吃完一個大西瓜就被孫悟空發(fā)現(xiàn),慌忙逃跑時,他踩到了一個西瓜皮摔了一跤,踩一個摔一個,弄得豬八戒鼻青臉腫,狼狽不堪的,當(dāng)時聽故事,我笑得肚子都痛啦!原來西瓜皮也有一個這么有趣的故事呀!

        切開西瓜,鮮紅的瓜瓤露了出來,散發(fā)著一股濃濃的清甜的香氣。我迫不及待地咬了一口,在夏天,這西瓜可是清涼解暑的好東西,尤其是吃了冰凍的西瓜,一股涼氣一下了從腳底竄到頭頂,感覺全身的毛孔都張開了,身體里的熱氣全都跑出來了,頓時間消失得無影無蹤,涼爽舒適極啦!空里留下的全是西瓜香甜的味道。吃西瓜解暑,不僅降了體溫,還滋補了身體,可真是一舉兩得呀!西瓜清甜可口,還可以做成藥為病人治病呢!它能夠止咳潤肺,幫人解毒,看樣子,西瓜的用處多得快數(shù)不清了。

        你可千萬別小看這西瓜,連吐出的瓜籽也有用出咧!你可以將它埋到土里,讓它發(fā)芽,自己生長,還能長出小西瓜呢,你說這小小的瓜籽是不是很神奇!

        現(xiàn)在已經(jīng)秋天,天氣越來越冷了,不能吃我最愛的西瓜了。西瓜那可口的感覺沒得說,地球人都知道——棒極啦!

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