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      描寫弟弟的初中作文-我的弟弟

      時(shí)間:2018-03-27 16:00:38 寫人作文 我要投稿

      關(guān)于描寫弟弟的初中作文-我的弟弟

      概述全文

        我的弟弟是一個(gè)機(jī)靈,聰明的一個(gè)好孩子。deadspacehorror.com

      趣事詳述

        我的弟弟每一次吃飯都是有要求的,他要紅筷子,紅椅子。坐在椅子上吃一點(diǎn)飯,又跑了,他還爬上沙發(fā)上去玩,他站在沙發(fā)的頂上,然后在跳下來。我問他:“你在干什么?”他說:“我在跳水。”他坐椅子上摔了一跤,他沒有哭,而是哈哈大笑起來。我問他摔疼沒有?他說:“沒有!我堅(jiān)強(qiáng)。”他有時(shí)候還騎著自己的車來了。他說:“我是警察。”
        他每一次在我的房間里玩。我可是不好了,他不是這里翻就是那里翻,我給了他一樣?xùn)|西,叫他別弄爛了,結(jié)果給我拿回來的時(shí)候,那個(gè)東西已經(jīng)破爛不堪了,他還在我的'書柜里翻出一個(gè)大鐵盒子來,那是我放雜物的一個(gè)地方。他放在桌子上,打開鐵盒子,在里面翻來翻去,嘴里還說著:“這個(gè)我要。”選好了東西以后,我里面就是亂七八糟了。
        他在我那里拿了一些油畫棒,我說:“別弄到手上了。”他說:“我知道了。”他就在桌子上畫了起來,他畫畫不是正規(guī)的畫畫,而是在一張好好的紙上亂畫,他每一個(gè)顏色都去畫一下,畫好之后,一直看他的畫,什么都不像,還把我的油畫棒畫了不少出去,畫完后,他的臉上,手上,衣服上桌子上全都有顏色。(初中作文)
        他把家里的繩子拿出來亂栓,東栓一下,西栓一下,那繩子中橫交叉,我們都解不開他的繩子,只能用一個(gè)方法了,就是用剪刀剪,他這樣栓我剪都不好剪,只能慢慢的去剪了,剪完后,一看,繩子就是一大堆。

      互動結(jié)尾

        你們說看看我的弟弟調(diào)不調(diào)皮呢?(中國作文網(wǎng))

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