瞧，這個(gè)馬虎仔
瞧，這小子眉毛不細(xì)，皮膚不白，鼻子不小，看起來(lái)挺精神，可誰(shuí)知他竟是個(gè)十足的“馬虎仔”。
有一回，他準(zhǔn)備寫作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)忘了抄作業(yè)內(nèi)容了。原來(lái)，老師布置作業(yè)時(shí)，他卻“身在曹營(yíng)心在漢”，耳里全是放學(xué)的鈴聲。
“呀，這可糟了，老師要是看見(jiàn)本子空空白白，豈不是要大發(fā)雷霆?”他愣了一會(huì)兒，便急急忙忙套上鞋子，慌忙沖向一個(gè)住在附近的同學(xué)家。
這小子剛到了同學(xué)家樓下，便扯開(kāi)嗓子喊了起來(lái)，直到那同學(xué)可愛(ài)的小腦袋終于探了出來(lái)：“有什么事嗎?”
“哎，今天晚上老師布置的是什么作業(yè)，快點(diǎn)兒說(shuō)，我的作業(yè)本還在等我呢!”
“作業(yè)，有好幾種呢，要聽(tīng)語(yǔ)文的還是數(shù)學(xué)的`?”
“別啰嗦，語(yǔ)文的，快�！�
“別急，一有……第二種有……還有……”
他剛聽(tīng)完，便一溜煙不見(jiàn)了。到了自家樓下。他才開(kāi)始回顧同學(xué)說(shuō)的作業(yè)：“啊，一是那個(gè)，二是那個(gè)那個(gè)……哎，二是什么了?不行，我得再去問(wèn)問(wèn)。”他又“噠噠噠”地沖向同學(xué)家，身后像點(diǎn)了串鞭炮似的。
他上氣不接下氣地返回那位同學(xué)家樓下，抬起頭喊：“喂，你快出來(lái)，我把作業(yè)給忘了�！�
“嗨，我就知道你會(huì)回來(lái)，所以我早就把作業(yè)內(nèi)容給你抄好了。喏，給!”
這小子急忙接住那張紙條，寶貝似的貼在臉上，心想：“以后可不能再這樣馬虎大意了。”
這馬虎仔是誰(shuí)呢?嗨，就是我唄!
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