我最熟悉的人作文400字

　　篇一：我最熟悉的人
　　我最熟悉的一個人是我的媽媽。
　　我的媽媽長著一雙炯炯有神的大眼睛、下面是一個小小的鼻子，鼻子下面是一張櫻桃小嘴；她身高約1米65厘米，非常善良。
　　有一次，我們一塊兒到樓下玩，看誰先找到老爸藏的小石頭。小石頭上有一個我畫的小愛心，我們細心地找著。突然，媽媽大聲地叫了起來，我們還以為是她找到了小石頭了呢，跑過去一看，原來是一只小鳥！這只小鳥不能飛，可又不是一只小鳥寶寶，爸爸看了好久，告訴我們這只小鳥的左翅膀受傷了。
　　媽媽給它的左翅膀打上了繃帶，一星期后，小鳥可以飛了，可是它還要在我們家再待上一星期呢！一個星期到了，我們把繃帶拿下來，把它放在手上，它飛走了。我很傷心，但是鳥兒是自由的！從這以后，我們每天給它帶一點兒小米。喔，我的小鳥，你還好嗎？
　　這就是我最熟悉的人——媽媽。
　　
　　篇二：我最熟悉的人
　　我最熟悉的人是——班主任趙老師。她的身材不胖不瘦，皮膚比較白，她長在一頭秀美的直發(fā)，一張圓圓的臉，臉上有一雙明亮的大眼睛，總是微笑的注視著你，不大不小的鼻子，鼻子下面有一張能說會道的嘴巴，趙老師有時候穿裙子，顯得很漂亮，有時穿的很時髦，顯得很時尚，有時候穿了一身運動服，顯得很精神，讓我們感覺她很青春漂亮。(中國作文網(wǎng) deadspacehorror.com)
　　趙老師不但長的很漂亮，而且講課講的也非常好。有一次，今天早晨第一節(jié)課是語文，我很不舒服，可是趙老師一進來，我就精神抖擻，尤其是上《找春天》這一課的時候，上課了，趙老師帶我們提出問題，思考問題，然后讓我們回答問題，我們個個都把小手舉得高高的，趙老師都不知道叫哪個好了，提完問題，趙老師又帶我們一起有聲有色的讀課文，帶我們進入了童話世界，和童話里的主人公一起開心一起悲傷，有時候甚至還帶我們一起互動，讓我們放松一會兒，還教我們怎么用想象力，把想象力放在哪更合適，正在我們聽得入神的時候，討厭的下課鈴聲想起來了，不過我還是開心極了，從那時起我愛上了語文課。
　　我非常喜歡上語文課，因為上語文課可以美滋滋地聽著趙老師給我們講課，從那時起使我懂得了趙老師很辛苦，長大了我也要當(dāng)一位老師，祝趙老師身體健康，工作順利，祝趙老師越長越漂亮。
　　
　　篇三：我最熟悉的人
　　我最熟悉的也是我最愛的'人就是我的媽媽。她長著一雙黑溜溜的眼睛，挺挺的鼻子，彎彎的嘴巴，有一頭金黃色的卷發(fā)，給人感覺萌萌的。
　　她是個性格開朗、活潑、溫柔的女人。從小到大，媽媽一直很關(guān)心我、愛護我。記得有一次我發(fā)高燒，燒得額頭滾燙滾燙的，媽媽一直沒睡覺，守在我身邊，細心地關(guān)注著我，給我量體溫，喂藥，那時我躺在她懷里，感覺她就像一位美麗的仙女。直到第二天凌晨，我體溫慢慢降下來，恢復(fù)正常，媽媽才拖著疲憊的身體上床。
　　我的媽媽有時也很調(diào)皮，穿上親子裝，就讓我叫她“媽媽姐姐”；有時她生氣發(fā)脾氣，就像老虎發(fā)威了一樣，讓人膽顫心驚。
　　這就是我的媽媽，我的百變老媽。

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