我的優(yōu)缺點(diǎn)
我的優(yōu)缺點(diǎn)1
世上，沒(méi)有人是十全十美的，都有自己的優(yōu)缺點(diǎn)，再怎么厲害的人，也是有缺點(diǎn)；再怎么不好的人，也是有優(yōu)點(diǎn)，要會(huì)懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn)，加以檢討自己的缺點(diǎn)。“愛(ài)看書(shū)、很會(huì)畫(huà)圖、幽默風(fēng)趣”是我的優(yōu)點(diǎn)，一到假日，我就會(huì)一個(gè)人靜靜地翻閱書(shū)籍，欣賞優(yōu)美詞句，所以閱讀能力比較好；每當(dāng)畫(huà)畫(huà)時(shí)，我總會(huì)喜歡天馬行空的幻想，再把它描述在圖畫(huà)紙，而且同學(xué)們都會(huì)稱贊我的畫(huà)，讓我非常開(kāi)心；而我也喜歡搞笑，時(shí)常講笑話給親朋好友聽(tīng)，使大家笑到肚子疼，在地上打滾。
至于我的缺點(diǎn)呢？就令人非常頭疼了。每次寫字和看書(shū)時(shí)，我就會(huì)趴著做這些事，頭總是非�！暗汀�，所以都會(huì)惹得媽媽生氣，近視也跟著加深；還有“貪玩”又“講不聽(tīng)”也是我的缺點(diǎn)，假日一到，我每天掛在網(wǎng)上，和同學(xué)聊天、玩游戲打怪，一玩就是好幾小時(shí)，媽媽提醒我，我口頭上說(shuō)“好”，心里還是想“玩”，拖了又拖，最后的結(jié)果，就是被臭罵一頓，真不劃算��！
雖然沒(méi)有人是完美無(wú)缺的，各有優(yōu)缺點(diǎn)，但是每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二，因?yàn)椤疤焐也谋赜杏谩�，做自己最好，要學(xué)習(xí)他人的優(yōu)點(diǎn)，找出自己的缺點(diǎn)，再改正、檢討。
我的優(yōu)缺點(diǎn)2
就像再怎么完美的玉器，也有些許的雜質(zhì)，世界上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，而我也不例外。
我的優(yōu)點(diǎn)是專心、努力向上、作文寫得不錯(cuò)等。在學(xué)校上課時(shí)，我都會(huì)專心聽(tīng)講，回家也會(huì)主動(dòng)寫作業(yè)、復(fù)習(xí)功課，并喜歡閱讀課外讀物。因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間閱讀，累積了寫作能力，所以我的作文寫得還不錯(cuò)。因?yàn)槲易詣?dòng)自發(fā)、努力學(xué)習(xí)，功課都不用爸媽操心，大家都很稱贊我。
我的缺點(diǎn)是脾氣不好、好勝心太強(qiáng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我一出生就很愛(ài)哭，常常吵到樓下的爺爺奶奶。長(zhǎng)大后，有人惹我生氣，我就會(huì)亂發(fā)脾氣，還好爸媽常以耐心和愛(ài)心和我溝通，我已經(jīng)漸漸改過(guò)來(lái)。我的好勝心也很強(qiáng)，每當(dāng)考試考不好，就會(huì)一個(gè)人躲在房間里放聲大哭，因?yàn)榈檬奶�，受不了一點(diǎn)挫折，心情就像天空中的烏 云，灰濛濛的又厚又重，久久無(wú)法恢復(fù)，總是要家人再三安慰，心情才會(huì)慢慢放晴，重見(jiàn)陽(yáng)光般的笑容。
每個(gè)人都有缺點(diǎn)，但如果能改掉缺點(diǎn)，缺點(diǎn)就有可能化成優(yōu)點(diǎn)。我希望能改正自己的缺點(diǎn)，并保持優(yōu)點(diǎn)，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好女孩。
我的優(yōu)缺點(diǎn)3
教育目標(biāo)：
教師：通過(guò)講解和組織活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生正確、全面、客觀地評(píng)價(jià)自己，找準(zhǔn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生改正缺點(diǎn)，彌補(bǔ)個(gè)人的不足。
學(xué)生：認(rèn)識(shí)能否正確評(píng)價(jià)自己，關(guān)系到自己健康成長(zhǎng)。因此，要學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)自己，找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，努力改正缺點(diǎn)，使自己不斷進(jìn)步。
一、導(dǎo)入
教師：同學(xué)們，你們想知道自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎？今天我們學(xué)習(xí)新課------《我的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)》。在這節(jié)課上不是老師給你們找出優(yōu)缺點(diǎn)，而是你們找出自己的優(yōu)缺點(diǎn)，通過(guò)老師講課文和組織一些活動(dòng)，你要找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，學(xué)會(huì)自己評(píng)價(jià)自己。
二、講授新課
教師念一遍課文，然后讓學(xué)生默讀一遍。
教師：同學(xué)們，我們要想找準(zhǔn)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，就必須全面地、、客觀地評(píng)價(jià)自己。要像明明那樣，從與別人的比較中，從老師的評(píng)價(jià)中，從自己行為的反思中，正確地評(píng)價(jià)自己，對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)要發(fā)揚(yáng)，對(duì)缺點(diǎn)要克服和改正。
三、課堂活動(dòng)
1、 議一議
教師在黑板上寫出三個(gè)問(wèn)題：
�。�1） 你能說(shuō)說(shuō)課文中的明明是怎樣的一位學(xué)生嗎？
�。�2） 以前你是怎樣評(píng)價(jià)自己的？
�。�3） 你能愉快地接受自己的缺點(diǎn)嗎？
教師：請(qǐng)同學(xué)們分組討論以上三個(gè)問(wèn)題，然后各組選派一位同學(xué)發(fā)言。
目的是從明明對(duì)自己的評(píng)價(jià)中，讓學(xué)生運(yùn)動(dòng)學(xué)會(huì)自我評(píng)價(jià)。
2、 說(shuō)一說(shuō)
教師在黑板上寫出三個(gè)問(wèn)題：
（1） 你是怎樣一個(gè)人？
�。�2） 說(shuō)說(shuō)你的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處？
（3） 說(shuō)說(shuō)你的缺點(diǎn)和不足？
教師：請(qǐng)一位同學(xué)念一遍題目，然后思考一分鐘，最后自由發(fā)言。
目的是讓學(xué)生試著自我評(píng)價(jià)，并找出自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、長(zhǎng)處和不足。
3、 寫一寫
教師：（讓學(xué)生將書(shū)翻到指定頁(yè)）我先說(shuō)說(shuō)題目要求，然后大家默讀一遍，最后請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真填寫，填寫后，同桌交換意見(jiàn)。
目的是訓(xùn)練學(xué)生的自我評(píng)價(jià)能力，讓他們找準(zhǔn)自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
4、 畫(huà)一畫(huà)
教師：請(qǐng)同學(xué)們將自帶的照片或小鏡子拿出來(lái)，請(qǐng)你們給自己畫(huà)個(gè)像。
目的是蹩課堂氣氛，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并對(duì)自己的長(zhǎng)相作出實(shí)事求是的評(píng)價(jià)。
5、 談一談
教師將談一談的三項(xiàng)內(nèi)容出示在屏幕上，然后請(qǐng)一位同學(xué)念一遍。
教師：我現(xiàn)在請(qǐng)三位同學(xué)按著剛才念過(guò)的內(nèi)容回答問(wèn)題。
教師：美美為什么不敢在同學(xué)面前大聲說(shuō)話，上課為什么不敢大膽發(fā)言？
學(xué)生：（略）
教師：你曾產(chǎn)生過(guò)焦慮、自卑、郁悶及厭煩情緒嗎？你如何對(duì)待這些問(wèn)題的？
學(xué)生：（略）
教師：以上三位同學(xué)中，能正確評(píng)價(jià)自己的是誰(shuí)？過(guò)低評(píng)價(jià)自己的是誰(shuí)？過(guò)高評(píng)價(jià)自己的是誰(shuí)？
學(xué)生：（略）
目的是了解學(xué)生對(duì)本課知識(shí)的理解、掌握運(yùn)用情況。
四、實(shí)踐指導(dǎo)
教師請(qǐng)七位學(xué)生到講臺(tái)來(lái)，分別讓他們扮演盈盈、壯壯、燕燕、強(qiáng)強(qiáng)、南南、英子及組長(zhǎng)，然后請(qǐng)學(xué)生將書(shū)翻到指定頁(yè)。
教師：我請(qǐng)七位同學(xué)拿著書(shū)到講臺(tái)來(lái)，你們看著書(shū)，聽(tīng)七位同學(xué)按著角色讀。
目的是讓學(xué)生會(huì)自我評(píng)價(jià)的方法。
五、教師總結(jié)
教師：同學(xué)們，通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你們懂得了評(píng)價(jià)自己是為了認(rèn)識(shí)自我的道理，學(xué)會(huì)了自我評(píng)價(jià)的方法，并找準(zhǔn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)�，F(xiàn)在大家要以實(shí)際行動(dòng)，改正自己的缺點(diǎn)，彌補(bǔ)自己的不足。我要看誰(shuí)的行動(dòng)快，誰(shuí)的進(jìn)步最大��！
六、課外活動(dòng)
請(qǐng)你給自己一個(gè)全面地、客觀地評(píng)價(jià)，然后給爸爸媽媽看看，并征求他們的意見(jiàn)。
我的優(yōu)缺點(diǎn)4
人都有缺點(diǎn)，噢！當(dāng)然，人也有優(yōu)點(diǎn)。
我？在英語(yǔ)老師面前，我是個(gè)永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的孩子，在數(shù)學(xué)老師的眼里，我是個(gè)沒(méi)有正能量的孩子，在語(yǔ)文老師的心中，我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)，且頑皮的孩子，在三位老師的眼中，我從來(lái)都不是一個(gè)省油的燈。不過(guò)，我自己認(rèn)為，這樣倒是挺好的。只有這樣才符合自己的性格，只有這樣才能顯現(xiàn)出自己的與眾不同，只有這樣才能，不像小草那樣千篇一律。
有句名言——江山易改，本性難移。有時(shí)，我想去改，可我發(fā)現(xiàn)太難了！也許是小時(shí)候沒(méi)有養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。就如同狗改不了吃糞。我的壞習(xí)慣，就如同天上的星星，永遠(yuǎn)都不知道有多少個(gè)；也有可能，我的壞習(xí)慣，就如同沙漠中的沙子，永遠(yuǎn)也不知道有多少粒；也有可能，我的壞習(xí)慣，就如同海洋中的魚(yú)，永遠(yuǎn)都不知道有多少條；也有可能，我的壞習(xí)慣，就如同大地上的草，永遠(yuǎn)也不知道有多少株······
在學(xué)校中。我？上課睡覺(jué)、說(shuō)話、接話茬、上課玩、做小動(dòng)作、與任課老師頂嘴、在背后說(shuō)老師壞話�！八汀苯o老師一個(gè)名副其實(shí)的綽號(hào)。呵！這些可都是我的拿手菜。不過(guò)，老鼠見(jiàn)了貓還是有些后怕的。而我就生活在這個(gè)“老鼠與貓”的王國(guó)中。見(jiàn)了“貓”，什么都別說(shuō)，什么也別想，趕緊默默的調(diào)轉(zhuǎn)方向，靜悄悄而又快的離開(kāi)這個(gè)是非之地。
不過(guò)，這可不代表，我可怕“城管”，只要我做錯(cuò)了事，我從不會(huì)避。在我認(rèn)為，犯了錯(cuò)并不可怕，可怕的是犯了錯(cuò)不改�。∷自捳f(shuō)得好——浪子回頭金不換。我雖然有著數(shù)不清的壞毛病。但我卻把最真誠(chéng)、最誠(chéng)信、最誠(chéng)實(shí)，給留了下來(lái)。這也是我一直值得我最驕傲的一件事。
我？還有幾個(gè)不人之的優(yōu)點(diǎn)。希望你猜對(duì)了，沒(méi)錯(cuò)，那就是，在做任何事情之前，我都非常樂(lè)意制作一個(gè)小的計(jì)劃，和一個(gè)在計(jì)劃中必須完成的小目標(biāo)。在我認(rèn)為還有一個(gè)小的優(yōu)點(diǎn)，沒(méi)錯(cuò)！就是發(fā)呆。呵呵！有人會(huì)說(shuō)，發(fā)呆算什么本事，我也會(huì)。的確，發(fā)呆誰(shuí)都會(huì)，可重要的是，在發(fā)呆的過(guò)程中，你都在想什么呢？
我還有更大的優(yōu)點(diǎn)，就是人生的一個(gè)大目標(biāo)。
哈佛的人生理念認(rèn)為：一個(gè)人的目標(biāo)越高遠(yuǎn)，那么他的成就就會(huì)越大。遠(yuǎn)大的，美好的人生目標(biāo)，能吸引人努力實(shí)現(xiàn)它而奮斗不止。每當(dāng)你懈怠，懶惰的時(shí)候，它猶如清晨叫早的鬧鐘，將你從睡夢(mèng)中中驚醒；每當(dāng)你感到疲憊，步伐沉重的時(shí)候，它就像似沙漠中生命的綠州，讓你看到希望，每當(dāng)你遇到挫折。心情沮喪的時(shí)候，它又如破曉的朝日，驅(qū)散滿天的陰霾。一個(gè)有遠(yuǎn)見(jiàn)和目標(biāo)的人，能在人生目標(biāo)的驅(qū)策下，不斷得激勵(lì)自己，從而獲得精神上的力量，煥發(fā)出超強(qiáng)的斗志。
不過(guò)，這可不代表自己的目標(biāo)越高，成就就會(huì)越大。必須要用心去做事，不能三心二意，馬馬虎虎的對(duì)待任何事。
沒(méi)什么來(lái)不及，現(xiàn)在就是最好的開(kāi)始，我想，我一定可以擺脫那些壞毛病，為成功而做下，鋪墊！
我的優(yōu)缺點(diǎn)5
姓名：跟孫悟空同姓，與太陽(yáng)同名。
性別：跟爸爸一樣。
年齡：度過(guò)了九個(gè)“六一”兒童節(jié)。
文化：今年下半年升高小。
模樣：扁臉扁鼻子，大手大腳像爸爸，濃眉黑眼珠像媽媽，不高不矮，不胖不瘦。
優(yōu)點(diǎn)：我剛拿著戶口薄報(bào)名念書(shū)那天，老師便寫了道題“3+1—5”考我，又連忙說(shuō)：“出錯(cuò)了！”我一口答出：等于—1”。老師驚奇地問(wèn)：“你知道什么叫負(fù)數(shù)？”我又說(shuō)：“負(fù)數(shù)是不夠，還欠你的�！崩蠋煋崦业念^，微微笑了。三年來(lái)，我的成績(jī)單上都寫著：學(xué)習(xí)好，愛(ài)勞動(dòng)，靈活。同學(xué)們也�？湮遥河袃上伦�。課余我愛(ài)看故事書(shū)，看完了就講給小伙伴聽(tīng)。我更愛(ài)學(xué)英語(yǔ)，以前有天早晨我還在迷迷蒙蒙的夢(mèng)里，就被爸爸讀英語(yǔ)的聲音驚醒。我吵著要學(xué)，爸爸說(shuō)：“早點(diǎn)學(xué)也好”。就這樣，我堅(jiān)持早晚跟爸爸學(xué)。學(xué)完了字母、音標(biāo)，又背熟了許多單詞和譯文。有時(shí)，爸爸故意把幾個(gè)漢語(yǔ)拼音和英語(yǔ)單詞混在一起考我，我一下子就能辨讀出來(lái)。
缺點(diǎn)：我的缺點(diǎn)大于優(yōu)點(diǎn)。除了老師的評(píng)語(yǔ)：上課不專心，下課愛(ài)吵鬧，有驕傲自滿情緒外，爸爸還給我總結(jié)了好多條：功課要“逼”著做，腦細(xì)胞直直的，好吃貪玩，出門就闖禍。有一個(gè)星期天，我到學(xué)校里去玩，正看見(jiàn)郵遞員叔叔把信放進(jìn)傳達(dá)室的門縫底下，我把信抓了出來(lái)，揭下郵票，一手把信撕成兩截。這下闖了大禍，又挨了一頓打。
這些缺點(diǎn)轉(zhuǎn)身就忘。我常常想，我的腦細(xì)胞真的沒(méi)有彎彎，記不住事情嗎？
我的愿望：決心改掉缺點(diǎn)，自覺(jué)學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大爭(zhēng)取當(dāng)個(gè)大醫(yī)學(xué)家，專門治療不聽(tīng)話的孩子的腦細(xì)胞。
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每個(gè)人都有缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，我也有。你們知道我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)是什么嗎？讓我慢慢來(lái)給你解釋。
我的缺點(diǎn)是粗心。記得有一次，老師發(fā)了一張?zhí)貏e簡(jiǎn)單的卷子，我很快就把它寫完了，就得意洋洋的坐在那。老師過(guò)來(lái)了說(shuō)：“你做完了嗎？讓我看一下�！崩蠋熆戳丝凑f(shuō)；"你一共埋了9顆“地雷”，一定要把他們找出來(lái)喲！”我使勁檢查，才找出七顆，還有兩顆始終找不著，我就把前面的改了一下。我心想：我一定能考96，所以不用擔(dān)心。可是，卷子發(fā)下來(lái)以后，我傷心極了。因?yàn)槲腋牡钠叩李}有一道題改錯(cuò)了加上沒(méi)找著的那兩道題，我才得了94分。我一定有改掉粗心的壞毛病。
我的優(yōu)點(diǎn)是獨(dú)立性強(qiáng)，要是爺爺奶奶不在家，我就會(huì)自己把被子疊好，自己炒雞蛋吃。我會(huì)按照時(shí)間自己梳頭、起床。要是有特殊情況，我還會(huì)自己洗衣服呢！好了，這就是我的優(yōu)點(diǎn)。
我一定要讓缺點(diǎn)變優(yōu)點(diǎn)，讓優(yōu)點(diǎn)變得更好！
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我是一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的孩子，每個(gè)困難都能被我克服，記得有一次，我還不會(huì)騎兩個(gè)輪子的自行車，我就每天堅(jiān)持練，但有一天我被一塊小石頭擋住了去路，我的車把左右的晃動(dòng)，咣當(dāng)哎呀摔倒了，可是我不怕疼又堅(jiān)強(qiáng)的爬起來(lái)繼續(xù)騎……最終在我的努力下終于學(xué)會(huì)了騎車。心里那個(gè)美呀！
有的時(shí)候我卻為了一點(diǎn)點(diǎn)小事而哭泣，那天放學(xué)的時(shí)候我一邊哭一邊打的小旗，爸爸問(wèn)我怎么回事，我說(shuō)：“我的胳膊被車刮了一下破了并且還留了一點(diǎn)點(diǎn)血”爸爸說(shuō)：“你看爸爸的手有時(shí)破了那么深的口子爸爸還沒(méi)哭呢！我們要堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)每一件事情�！蔽颐靼琢恕�
有時(shí)候我是一個(gè)能克服困難的小孩子，有時(shí)候我又是個(gè)膽小鬼，你們有沒(méi)有過(guò)這樣的經(jīng)歷呢？
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每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，我也不例外。我的優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)勞動(dòng)，每次勞動(dòng)我都主動(dòng)參加，從不叫累。缺點(diǎn)是太貪玩。
有一次，我們班進(jìn)行大掃除，工作任務(wù)繁重，只有五個(gè)人做值日，我看到后主動(dòng)幫忙。就在別的同學(xué)分配工作時(shí)，我已經(jīng)把地掃完了。這時(shí)，我看到墻面很臟，有許多泥點(diǎn)和筆印，于是，我開(kāi)始刷墻。我先拿來(lái)一個(gè)小桶，在里面接滿水，加上洗衣粉，又拿來(lái)一個(gè)刷子開(kāi)始刷墻，刷了一會(huì)兒難題就出來(lái)了：鋼筆印刷不掉了，怎么辦呢？我拿了一根與墻的顏色幾乎一樣的粉筆，開(kāi)始涂墻，筆印一點(diǎn)點(diǎn)變淡了，最后，被我涂干凈了。同學(xué)們和老師都表?yè)P(yáng)我愛(ài)動(dòng)腦筋，有辦法。我心里暗想：這還不是我在長(zhǎng)期的勞動(dòng)中積累的經(jīng)驗(yàn)，要不然，我怎么會(huì)想出這么好的辦法呢！
我的缺點(diǎn)是太貪玩。一天，放學(xué)回家，寫完作業(yè)就求奶奶讓我出去玩，奶奶不肯，我軟磨硬泡，奶奶只能讓我出去。但是，奶奶要求我七點(diǎn)以前必須回來(lái)，我爽快地答應(yīng)了。我一出門，就像出籠的小鳥(niǎo)，玩一會(huì)這個(gè)，玩一會(huì)那個(gè)。奶奶在樓上叫了我?guī)状�，我滿口答應(yīng)著，“一會(huì)就回去�！笨墒�，我玩心太重，雖然戴著手表，可我看都沒(méi)看一眼，一個(gè)勁兒的玩兒。我回家的時(shí)候，已經(jīng)晚上九點(diǎn)多鐘了，當(dāng)然少不了挨說(shuō)，即使這樣，我也很開(kāi)心，因?yàn)槲彝娴暮苡淇臁?/p>
教師點(diǎn)評(píng)：
作者用兩件事情分別介紹了自己的優(yōu)缺點(diǎn)，文章的層次清楚，選取的事例比較典型，用了概述與具體相結(jié)合的方法，把我愛(ài)勞動(dòng)與貪玩的特點(diǎn)展現(xiàn)在讀者面前。如果重點(diǎn)能把怎樣涂干凈墻的過(guò)程寫具體，就更能突出我不但愛(ài)勞動(dòng)，而且還會(huì)勞動(dòng)的特點(diǎn)。第三段如果能把我玩的怎樣開(kāi)心寫具體就更好了。
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我的優(yōu)點(diǎn)好比天上的星星，多的數(shù)不清；但，一談起我的缺點(diǎn)，可是讓我一個(gè)頭兩個(gè)大！現(xiàn)在，就讓我娓娓道來(lái)吧！
我有一個(gè)令我十分驕傲的優(yōu)點(diǎn)，那就是熱心助人。因?yàn)槲页椭�，熱心助人便成了我的“正字�?biāo)記”。無(wú)論是同學(xué)向我借筆芯，或是請(qǐng)我教他功課等......我全都有求必應(yīng)。甚至是同學(xué)跌倒，我也會(huì)馬上扶他起來(lái)。只要看到同學(xué)的臉上因我的幫忙而嶄露笑靨，我覺(jué)得再辛苦也值得，畢竟“助人為快樂(lè)之本”��！
我的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是愛(ài)讀書(shū)。我愛(ài)讀書(shū)的優(yōu)點(diǎn)讓我寫作文時(shí)下筆如有神助；老師問(wèn)的問(wèn)題都難不倒我；還使我品行變好，談吐及舉止都變得文質(zhì)彬彬，多了一股文學(xué)的氣質(zhì)；更交了一群志同道合的好朋友。俄羅斯文學(xué)家高爾基說(shuō)：“我愛(ài)書(shū)，我認(rèn)為我身上一切美好的東西都是書(shū)給我的�！边@一點(diǎn)我感同身受。
我還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)就是大方。每當(dāng)我得到新東西，或是發(fā)生了令我開(kāi)心的事，我總會(huì)大方的和朋友分享，將我的喜悅散播出去，讓大家臉上都掛著一抹微笑，與我一同徜徉在這歡樂(lè)的氣氛中�！八袞|西一經(jīng)分享，就更為壯大�！边@句話真是說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò)！
我有一個(gè)讓我傷透腦筋的缺點(diǎn)，在考試時(shí)，“它”總是悄悄得出現(xiàn)，使我抓不到“它”，還害我“大意失荊州”，不小心錯(cuò)一、兩題，使我與第一名的寶座無(wú)緣，“它”，就是“粗心”。我向老師求救，老師說(shuō)：“只要多檢查幾次，細(xì)心一點(diǎn)，不就好了嗎？”我照著老師的方法做，果然有效！如今，我不但不再那么粗心，還開(kāi)始變得細(xì)心呢！
我還有一個(gè)令我煩惱的缺點(diǎn)，就是——沒(méi)耐心。每次要做美勞，我總是希望自己能做得又快又好，但我常常做到一半就沒(méi)耐心，不想做了。我對(duì)媽媽訴苦，媽媽說(shuō)：“凡事要先做到完美，再慢慢來(lái)練速度�！甭�(tīng)了媽媽的話，我相信“有志者，事竟成”，多多努力，結(jié)果我越來(lái)越有耐心，手也變巧了呢！
孔子曾說(shuō)：“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)�！蔽乙纳迫秉c(diǎn)，多發(fā)掘優(yōu)點(diǎn)，為自己的人生畫(huà)下一道美麗的彩虹。
我的優(yōu)缺點(diǎn)10
我的爸爸長(zhǎng)著一張,類似瓜子臉的臉,大大的眼睛,又高又大的鼻子和大大的嘴巴。他又瘦又高,跟我一樣,總也吃不胖。
他平時(shí)脾氣十分暴躁,我稍稍做錯(cuò)一點(diǎn)事,他就開(kāi)始朝我吹胡子瞪眼了。
不過(guò),我爸的廚藝還是不錯(cuò)的。有一次過(guò)年,我爸爸在廚房做麻辣魚(yú)片,首先,爸爸一手拿著刀,一手拿著魚(yú),把魚(yú)片的很薄很薄。然后把魚(yú)片裹上一層粉芡,放在油鍋里炸,等炸好了魚(yú)片,撒上鹽和煮熟的芹菜、土豆片,再潑上用油過(guò)了的花椒和辣椒,麻辣魚(yú)片就做好了。等這道菜端上了桌,房間里頓時(shí)充滿了香味。我嘗了嘗,叫到:“嗯!好吃!”他們一聽(tīng),也都趕緊嘗了嘗。很快,這道菜就被我們干完了。
老爸不光廚藝好,在我們家也就算個(gè)電腦高手了,上次我媽在網(wǎng)上做題,題就是出不來(lái),我爸看了看,過(guò)了一會(huì)兒找到了原因:360衛(wèi)士把題當(dāng)成是小廣告攔截了。然后我爸就把它修復(fù)了。還有一次,電腦總是跳出一個(gè)方塊兒,關(guān)掉了它又跳出來(lái)。我爸就斷定是某一個(gè)軟件出毛病了,就找到它,把它刪除了。
我老爸還是個(gè)股市迷,天天盯著股市看,經(jīng)常上網(wǎng)聽(tīng)專家講股市。家里一堆關(guān)于炒股的書(shū),還總是跟股友通電話,一通就是幾個(gè)小時(shí)。真受不了他!
這就是我優(yōu)點(diǎn)突出,缺點(diǎn)也突出的老爸。
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