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      小時候的我

      時間:2017-08-31 09:02:28 寫人作文 我要投稿

      小時候的我

      小時候的我1

      小時候的我很乖巧,記得有一次幼兒園班上有人吐了,我就拿拖把幫老師拖地,老師說我很乖。現(xiàn)在只要一想到幼兒園,我就會想到這件事。

      小時候的我嘴巴很甜,看到鄰居就主動打招呼,向他們問好,鄰居的長輩們都說我很可愛,好喜歡抱我。

      小時候的我很頑皮,記得有一次我把BB彈塞進(jìn)耳朵里,拿不出來,媽媽知道后嚇得趕緊帶我去看醫(yī)生。

      小時候的我很胖,胖得像米其林輪胎一樣,現(xiàn)在的我卻瘦得像跟竹竿;以前的我一看到水就怕得哇哇叫,現(xiàn)在的我一聽到要去游泳就像魚一樣快樂。

      現(xiàn)在的我只要一看到小時候的照片,就會想起很多有趣又好玩的事。

      小時候的我2

        阿靈,這個令我難忘的兒時小名,他,是我小時候的玩伴,記得當(dāng)初,我還不是那么喜歡他,就在那天發(fā)生了一件事,讓我改變了我對他的看法。

      小時候的我

        那天早晨,我從家中出去買東西,回來后口干舌燥得想買一桶冰淇淋吃,便對他說:“喂!快給我買一桶冰淇淋來!”阿靈皺著眉頭說:“阿姨跟我說,不能讓你買任何東西,特別是涼、冰的東西。”(那時因?yàn)榘㈧`家很窮,所以媽媽又是他母親的好友,便讓阿靈來家中打零工)我不耐煩的說:“不買就不買唄!我自己有錢!”說著就氣沖沖地地跑了出去,可能是因?yàn)樘柿�,所以一口氣買了五六桶冰激淋,在路上全吃完了,再打著飽嗝回到了家里。我假裝很生氣地走上了樓,重重地關(guān)上了門。

        晚上,疼痛讓我從夢中驚醒,頭暈暈的,我捂著肚子想出去,“轟隆”一聲,外面下起了傾盆大雨,我倒在地上呻吟。阿靈聞聲而來,一看我倒在地上,忙把我扶到了床上,“你沒事吧?”他摸了摸我的頭問到。家里的傘被爸爸媽媽拿走了,他們又還沒回來,他把大衣披在我身上,自己穿著一件短襯衫,背上我,因?yàn)樽叩氖悄酀袈罚砸宦放艿煤苈�,還摔倒了好多次,當(dāng)來到醫(yī)院時我一滴雨都沒淋到,但他卻成了“落湯雞”。

        第二天,醫(yī)生告訴了我一切。今天我向窗外看去,藍(lán)天多美啊,小鳥多美啊,但阿靈的心比這一切更美!

      小時候的我3

        記憶深處,還是我小時候的媽媽,臉蛋黑里透紅,鼻梁挺直,美麗的大眼睛閃爍著溫柔的光芒,再舊的衣服也遮不住媽媽那樸實(shí)的美。為了讓我們接受教育,為了多掙一點(diǎn)錢貼補(bǔ)家用,媽媽外出扛木頭,卸車皮,縫麻袋,忙里忙外,帶著塵土回家,來不及到鍋里盛一碗熱飯,看見桌上的剩飯剩菜端起就往嘴里扒,津津有味的咀嚼著。

        從小我就心疼媽媽,望著她那忙碌的背影,總想開口問媽媽:“您為什么總是吃我們剩下的飯菜”?

        直到我做了母親,當(dāng)我也吃著女兒剩下的飯菜的那一刻,我才明白。

        我們傳承著母親的一切,成長著,體會著,感動著。

      小時候的我4

        媽媽看到了她的兒女們是如何和她一樣當(dāng)好一個母親的。

        如今這個大家庭四世同堂,子女們都做到了家庭和睦,以自身為榜樣,教育好自己的下一代,第四代的孩子們也已承歡在她的膝下:“太奶奶、太外婆的叫個不�!�-------耄耄之年的媽媽患有高血壓和心臟病,媽媽老了,老得我看著她都怕她會突然的離我而去,我唯一的心愿就是祈求上帝讓媽媽多活幾年,好讓我們細(xì)細(xì)的報答她的養(yǎng)育之恩。

        生日對我來說不僅僅是為了得到家人、朋友對我的祝福,而是母女之情更深的連接和喚醒,不是所有的歌都是為了愛情而歌唱,塵世間飄蕩著的永恒旋律是唱給母親的歌——母愛不會老!

        母親啊!

        天上的風(fēng)雨來了,

        鳥兒躲到它的巢里;

        心中的風(fēng)雨來了,

        我只躲到你的懷里。

      小時候的我5

        今天是寒假的第一天,我小時候的故事。我走進(jìn)東港的農(nóng)貿(mào)市場感到那么熟悉。我幼稚的步伐就是從這里開始的。這里每一個攤位都是我戲嬉、長知識的地方,我出名的笨也就是從這里傳出來的。

        我從零歲到三歲是泗洪的奶奶在鄉(xiāng)下把我?guī)Т蟮�。我會說的第一句話是“阿奶”!在三年中,我看見上了年齡的女人都叫“阿奶!”她們都說我好聰明,好懂事。

        三歲后到了蘇州,我的活動環(huán)境是農(nóng)貿(mào)市場。在市場看見收錢的阿婆我也親熱地叫她們?yōu)椤鞍⒛獭�。她們說:“不行”,“得叫阿婆�!彼齻兘塘宋摇鞍⑵拧边@兩個字的發(fā)音,還讓我學(xué)了兩遍才放我離去。

        第二天,上市場我又看到那些收錢的'阿婆又叫成了“阿奶”。阿婆們又糾正了我。第三天,還是沒有改正“阿婆”的叫法……一直經(jīng)過了一個星期的糾正,我終于學(xué)會了用“阿婆”來稱呼上了年紀(jì)的女人。我學(xué)“阿婆”這兩個字太慢太慢了,所以在菜場里就傳出了我的笨名。

        指導(dǎo)教師:何明珠

        簡評:情節(jié)寫實(shí),成功的描述出學(xué)生自己的事情。而且不避開學(xué)生自己“不聰明”這個事實(shí)�?傆^全文,這篇作文正是學(xué)生努力學(xué)習(xí)改變自己“不聰明”的最好證明。

      小時候的我6

        童年的我天真、爛漫、無邪、純真對未來、對生活充滿著好奇,也充滿著遐想盡管那時的我很傻,但就是因?yàn)槲疑滴也蓬I(lǐng)悟到了許多人生哲理……

        那時我三歲,因?yàn)榉攀罴贂r家里房子裝修于是我和爸爸媽媽住到了鄉(xiāng)下奶奶家,在那兒,有好多小伙伴和我玩。我的每一天都過得格外充實(shí)……

        那天我突發(fā)奇想,問媽媽“媽媽,我是從那里來的?”媽媽想了一會兒“我們家裕兒啊,是從院子里的玫瑰花里鉆出來的。裕兒,媽媽還要洗衣服,和小伙伴玩去吧!”。

        我蹦蹦跳跳地招集了附近的小伙伴,準(zhǔn)備等他們來齊后告訴他們我是玫瑰花仙子。

        一分鐘,兩分鐘,三分鐘……五分鐘后他們都來齊了。我站在一塊大石頭上,手插在褲袋里,半低著頭(小時侯我比較愛�?幔F(xiàn)在也一樣)�!案绺缃憬銈儯沂敲倒寤ㄏ勺右�!”我說這話時,激動中帶著一絲羞澀。

        我的話還沒說完,那些哥哥姐姐們就議論開了。蘭蘭姐說:“原來你是玫瑰花仙子�。」植坏媚闵砩嫌泄汕呷诵钠⒌南阄��!保ê髞砦也胖�,這是媽媽用了金紡衣物護(hù)理劑的效果。)一位哥哥也笑嘻嘻地說:“你長那么漂亮,肯定就是花仙子中最漂亮的�!薄澳鞘钱�(dāng)然!”我得意洋洋的說……

        從那以后,我便開始以花仙子的身份命令哥哥姐姐們做這做那……漸漸的,我發(fā)現(xiàn)我與哥哥姐姐們的距離越拉越遠(yuǎn)了,到后來我與他們打招呼,他們都不理我了。

        我跑回了家,跑到家門外時,只聽小姨高興的說:“你看,這孩子快要生了,你說給寶寶取個什么名字好呢?”我透過門縫往里看�!拔铱淳徒腥粼春昧恕O氘�(dāng)年我懷裕兒的時候,也不知道給取什么名字,直到她兩個月時才取名。”我聽后大吃一驚:原來我不是從院子里的玫瑰花里鉆出來的,我是從媽媽的肚子里面生出來的。想著想著我放聲大哭,一腳踢開大門,沖著媽媽大聲吼道:“媽媽,你為什么騙我說我是玫瑰花仙子,害得我的小伙伴們過都不和我玩了。”媽媽一下子愣住了。

        從事幼教工作的小姨艱難地蹲下身子用手擦干我眼角的淚珠,對我說:“裕兒,發(fā)生什么事了,告訴小姨好嗎?”我把事情一五一十的告訴了小姨�!霸�,你要知道對人要平等,不能因?yàn)槟愕匚坏母叩停ッ暌晞e人。懂了嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。一旁的媽媽欣慰的笑了……

        童年的我,是很傻。但是我在傻中漸漸的成熟……

      小時候的我7

        農(nóng)村的孩子,常與土地打交道,自然更接近大自然,對各種動植物了解比較深刻。

        記得我小時候,一個鄰居家的大嬸叫我跟她一塊去種南瓜。她先刨一個坑,叫我把兩顆南瓜籽間隔開種下去,然后她再把土蓋上。開始我不知道怎么種,就捏著種子的大頭把南瓜籽扎進(jìn)土去。等種了好幾窩了,那個大嬸說我把種子安反了,應(yīng)該小頭朝上。我心想,是不是我把種子插反了,南瓜就不發(fā)芽了?我把這事告訴媽媽,媽媽說沒事的,只是晚出來兩天罷了。由于我們家離她家的地不遠(yuǎn),我就天天跑去看我種的南瓜從地里出來了沒有。可越是想看,越看不到,心想是不是因?yàn)槲业脑颍?/p>

        又過了幾天,當(dāng)我路過那塊地的時候,突然眼睛一亮,看到我們種的南瓜出來了,有的坑里一顆,有的坑里兩顆,還有的坑里沒有。剛出土的南瓜苗像丫丫,好可愛呀。

        從這天起,我就天天去看我們種的南瓜。南瓜苗越出越多,每個坑里基本上都有兩顆,這下我懸疑著的心才算放下了。

        南瓜苗長得很快,開始從丫丫的中間長出來了嫩葉,很快就長成了瓜秧,只有四五天的時間就長了半尺多長。并且在每個葉子的旁邊還長出了兩根須,嫩黃色的,有的張開,有的打著卷,有的已經(jīng)緊緊地纏繞在田埂的籬笆墻上的,有的正在伸向附近的小木棍。

        大約有一個月,整個田埂便被南瓜藤占據(jù)了,綠油油的葉子像許多撐開的小雨傘,在每個葉子的旁邊又長出了花蕾,有的開了花,鮮黃色,有蜜蜂飛過來,從花的喇叭口爬進(jìn)去,過幾秒鐘就又爬出來,身上粘了好多黃色的花粉,然后又飛到另一個花上。有時候我想和蜜蜂開玩笑,等它進(jìn)到花里的時候,我用手把花的喇叭口捏住,蜜蜂在里邊嗡嗡嗡,看樣子它很著急,過一會我把手松開,它從里邊爬出來,再也無心采蜜了,朝遠(yuǎn)處飛走了。

        田埂上結(jié)了好多南瓜,有黑的,有花的,還有紅色的好誘人啊,我很想摘一個下來,只可惜這不是我們家的南瓜地。

        這就是我小時候的一段經(jīng)歷。這次也讓我第一次感受到了大自然的神奇所在。

      小時候的我8

        小時候,我做過許多傻事,這些事情都化作了一顆顆星星,有暗有亮。最亮的就要數(shù)那一顆了。

        那是一個陽光明媚的上午,媽媽把一大堆蔬菜放到了我的面前,“若林,快,把這些菜洗了。”媽媽對我大聲喊道。我蹦蹦跳跳地湊過去一看,頓時犯了愁, 這么多的蔬菜,我可怎么洗呀,以前媽媽洗菜,我雖然都在旁邊看,可那么復(fù)雜的手法對才上幼兒園大班的的我怎么記得住呀!難道我要把這么多菜放到媽媽面前告 訴她,我不會嗎?不行,絕對不行。那樣?jì)寢屢欢〞靶ξ业摹N以谀X子里飛快地想著補(bǔ)救措施,想著如何自己把菜洗干凈。我想出了成百上千條方法,可又被我一 一否定了。唉,到底要怎么洗呀,我失望得一屁股坐在了地上。

        突然,我瞟到了洗手間的洗衣機(jī)�!皩�,就這么干�!币粋€大膽的想法在我腦袋中產(chǎn)生了。

        我把洗衣機(jī)插上電,把蔬菜一股腦倒了進(jìn)去。擰動開關(guān)就是等待了。我滋滋地想,媽媽不知會怎樣夸我呢!到了時間,我打開蓋子一看,眼前的景象差點(diǎn)把我 嚇暈過去:西紅柿跑得無影無蹤,大白菜變成了“光桿司令”,……這可怎么辦哪。這時,媽媽在廚房大喊:“兒子,把菜拿來,我要做飯�!蔽乙宦�,嚇出了一身 冷汗。急忙腳底抹油,溜進(jìn)了我的房間,任媽媽怎么敲都不開門……最后媽媽撞開門沖了過去,我看媽媽進(jìn)來了,見我還在,便問我蔬菜在哪?我見事情瞞不過去, 便哆哆嗦嗦地向洗衣機(jī)一指,支支吾吾地說:“在……在哪。”媽媽奔過去一看,只見一大堆爛泥擺在她的眼前,媽媽哭笑不得地說:“唉,你這孩子。”

        這件事過去好長時間了,但我一想起就暗暗發(fā)笑,也讓我明白了一個道理,做事不能盲目地去做,一定要想好對錯再去做。

      小時候的我9

        小時候,我很聰明,為什么呢?這還要從頭說起……

        記得上中班的時候,班里掀起了一股拍皮球的風(fēng)波,同學(xué)們爭先恐后的把家里的漂亮皮球帶來炫耀,而沒有皮球的同學(xué)也不甘落后,翻翻纏著爸爸媽媽買皮球。老師見同學(xué)們這么喜歡皮球,就組織了一場拍皮球比賽,同學(xué)們果然很積極,你擠我我擠你的報完了名。比賽那天,老師一聲令下,“啪啪啪”的聲音就響了起來。比賽進(jìn)行到一半,一位同學(xué)不小心失了手,皮球骨碌骨碌地滾到了一個洞里了,那位女同學(xué)傻了眼,那可是媽媽好不容易才買來的皮球�。”阕诘厣贤弁鄞罂奁饋�,老師被搞得束手無策,同學(xué)們都圍上去安慰她,又有一部分人圍在洞口旁思考該怎么辦。我靈光一現(xiàn),說:“我們可以把水倒進(jìn)去,讓皮球浮上來呀!”“能行嗎?”“我覺得這是個好辦法�!币恍┤思娂婍憫�(yīng),而有些心急的人早就提著水桶裝水去了。“水來了,水來了!”眼尖的人指著不遠(yuǎn)處的幾個人說�!叭�!抬!”同學(xué)們喊著口號,使出吃奶的勁兒,把水桶里的水倒到洞里去�!鞍�!皮球浮上來了!浮上來了!”這次的皮球事件解決了。

        我小時候聰明吧?

      小時候的我10

        “我,小時候”以這種句式開頭的教育話題,我的孩子早聽膩煩了。這類說教對于生活富足的他們,略顯蒼白無力。例如:我小時候如何不挑食、不挑穿戴、愛讀書、不與爸媽頂嘴等等之類守規(guī)矩的話題,孩子總是一只耳朵聽一只耳朵扔。反之,參與活動的玩耍游戲類故事,他們非但愛聽,還羨慕不已,聽完之后總是嘟噥道:“媽媽,你為什么不把我生在那時候��?”

        童年,大概是很多人回憶中最溫暖有趣的一筆吧!

        小時候,我生活在農(nóng)村,兄弟姐妹六個,我占中間,上有哥姐,下有倆妹。爸爸媽媽平時為一大家子人的生活,奔波忙碌操碎了心,他們把愛含蓄的均勻的灑向每個孩子。幼小的我總覺得在家里沒有存在感,玩到點(diǎn)兒回家吃飯,瞌睡自己躺床睡覺。家里有事也是“抓兩頭,促中間”,好也無我,壞也無我。我從小沒有挨過打,眼中的自己很棒,不依賴人,自由、自立、誠實(shí)、主張······沒有“驕嬌橫”,輕易不敢在爸媽身邊膩歪,也不敢奢望成為爸媽的“掌上明珠”�,F(xiàn)在想想,那時候真乖,假如兩天不回家, 不定有沒有人會發(fā)現(xiàn)。幸虧處于物質(zhì)不發(fā)達(dá)、社會較落后的年代,哪家孩子都多,極少聽說誰家孩子被拐賣了。不然嗨!

        上小學(xué)的第一天,是大哥扯著我去的。搬個小板凳,背著媽媽給我用做衣服裁掉的碎布縫制的花書包,空的,什么也沒有裝。記得,一路上我沒有好好走一步,是蹦著跳著去的,那種高興勁無以言表�?墒�,到了學(xué)校,我像換了一個人,羞怯、怕生,無論如何就是不進(jìn)教室。老師是個女的,蹲在我面前,笑瞇瞇地看著我,問這問那,后來撫摸著我的頭,一個勁地夸我,我終于丟了哥哥的手,投向了她的懷抱。我現(xiàn)在還記得,她叫王梅枝,個子不高,齊耳短發(fā),白白的,眼睛不大。憑記憶,如果現(xiàn)在看她應(yīng)該稱不上美女�?稍诋�(dāng)時,我認(rèn)為老師好漂亮、好溫柔、很親切。既有媽媽的溫暖,又有姐姐的味道。那天以后,我才知道:“老師愛我,我更愛她”。她的一舉一動,一笑一顰,我都偷偷模仿過。由此可見,在學(xué)生們的記憶深處,留下最久的永不退色的東西,應(yīng)該是“愛”!

        小學(xué)時候,禮儀是做得最端正的時期。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”古老的鐘聲一敲,隨著老師的“上課”聲落,我們?nèi)w“起立”給老師鞠躬,頭差點(diǎn)碰到桌面,“老師好”也喊得最大聲,孩子們都鼓足勁憋紅了臉來喊,我們把它當(dāng)作是一場比賽,跟同學(xué)比,跟其它班比。于是校園里此起彼伏的都是響亮的“老師好”�,F(xiàn)在的孩子怎么就沒有那股勁呢?

        上課的坐姿非常標(biāo)準(zhǔn)�!半p手放到背后,挺胸!”每節(jié)課,老師總是不厭其煩地強(qiáng)調(diào)這一句,那時候我也將這個動作做得十分到位。即使記筆記也只是拿出右手,左手依然放背后。寫字的姿勢更規(guī)范,一定要保持“三個一”�,F(xiàn)在想想,這些動作是很難保持的。怪不得,那時候的學(xué)生近視率非常低。

        還有紅領(lǐng)巾,那是打得最整潔漂亮的,而且只有德才兼?zhèn)涞暮⒆硬庞匈Y格佩戴。記得上學(xué)第一天,哥和王老師都講,好孩子最先戴上紅領(lǐng)巾。從此,戴紅領(lǐng)巾就成了我心中最神圣的事了。好好學(xué)習(xí)自不必說,偷著擺好同學(xué)們的凳子,如果發(fā)現(xiàn)有晃動,第二天偷著修一修(桌子是泥坯壘的不用擺),搶著擦黑板,搶著打掃衛(wèi)生,拾到東西馬上交公后來,終于戴上了紅領(lǐng)巾,感覺特神氣,特驕傲,特有使命感。也更加注意自己的一言一行了,時時刻刻都在履行著“少先隊(duì)員”的職責(zé)。“紅領(lǐng)巾”不僅僅是一種象征,一種名譽(yù)。早上絕不會忘記系,晚上疊得平平整整放在枕下�,F(xiàn)在的小學(xué)生,幾乎人人都是少先隊(duì)員,佩戴紅領(lǐng)巾,需要計(jì)入紀(jì)律檢查項(xiàng)目里面。不然,總會有人忘記戴。

        小學(xué)時期,老師不留家庭作業(yè)或者留很少,我做作業(yè)是很積極的,而且一筆一劃,工工整整。使用大家一樣的鉛筆,用到指頭捏不住了不舍得扔。哪有稀奇古怪的水筆、自動鉛筆?寫字沒個“形”!寫字的本本是白紙訂的,沒有格,自己劃。正用用,反用用。 那時候,學(xué)習(xí)靠自覺 。沒有作業(yè),不存在教輔。自己 回家找書讀,薄的、厚的,兒童讀物、名人名著,現(xiàn)代的、文言的,管他呢,開卷有益唄!考試,一點(diǎn)不可怕,一學(xué)期中考末考 各一次,根本沒有期考、月考、競賽這些名詞�?纪瓴慌琶�,不開家長會,分?jǐn)?shù)不在校園里張榜公開。我從沒有因?yàn)榭荚嚦煽�,被老師和爸�?劈頭蓋臉過。

        小時候,我特別聽老師的話,極少違反紀(jì)律。記得有個男同學(xué)很淘氣,自己不學(xué)習(xí),還擾亂四方,老師就動用“刑罰”,高高舉鞭,輕輕敲打。男孩用手緊緊護(hù)著自己的皮肉,嘴里不停地說:“老師,我改正了,再不那樣了”。家長知道后,還專程去學(xué)校感謝老師,態(tài)度畢恭畢敬,最后一句話是:“老師,如果以后他再敢不聽話,不好好學(xué)習(xí),您一定要狠狠地揍他�!蹦且豢蹋X得老師的脊梁好直!好有威嚴(yán)!十分令人崇拜!“長大后我就成了你”,那就是我的心聲!依稀記得,那時候的家長都給老師說過這樣的話。其實(shí),那些曾經(jīng)被老師“嚴(yán)加管教”過的孩子,走向社會后,見到老師,比其他孩子更加尊重老師。

        小時候,最羨慕家長給孩子送雨傘,送衣服。那年代,天是藍(lán)的,云是白的;雨下的多,雪落的厚。每天上學(xué),沒有人給我預(yù)報天氣。早上天氣好好,中午放學(xué)電閃雷鳴,大雨傾盆,是常見的事。每當(dāng)下雨天,看到個別同學(xué)的家長送雨傘,我就會東張西望,盼望爸爸或媽媽也能在這個時候出現(xiàn)在校園里。這種愿望,別說小學(xué),乃至整個學(xué)生生涯,也沒有實(shí)現(xiàn)過�?墒牵瑳]雨傘的孩子奔跑得快��!我一次也沒有因?yàn)闊o人送傘而滯留學(xué)校。

        小學(xué)階段,養(yǎng)成了很多很好的習(xí)慣,這些好習(xí)慣至今仍伴隨著我成長。

        小時候,雖然聽話,愛學(xué)習(xí),是老師眼中的好孩子。但是,好玩的地方并不缺我。

        跳毽子,女生小時候愛玩的游戲。只要到課間,我就會像鳥兒一樣飛出教室,拿出自制的雞毛毽子,直踢、拐內(nèi)踢、拐外踢、臥腿踢、左右踢,花樣翻新。女同學(xué)們圍成一圈,給我數(shù)數(shù)、加油。有時,我們也比賽,記得不曾有人超過我。即使是冬天到了,我也會穿著草鞋跳很多。唉!草鞋,木底大概4寸左右的厚度,可惜,它如今已經(jīng)成為歷史。

        爬樹,按說是男孩子更喜歡玩的游戲。我沒有刻意學(xué)過。但是我會爬,而且猴麻利。小時候,家里什么果樹都有,棗樹、桃樹、杏樹、梨樹、柿樹、核桃樹,每到果子成熟的季節(jié),我好像空中飛人一樣,家里就見不到我了。桃樹最低,不需要攀爬,抬腳就跳上去了,摘吃很方便。棗樹、杏樹就不同了,棗樹粗壯、高大,我雙手環(huán)抱不住。但是,我照樣能毫不費(fèi)勁“嗖嗖嗖”地爬上去,專揀滿身紅的棗子摘,也不洗,直接扔進(jìn)嘴里。棗子是夏季成熟的,棗樹滿身是刺,每次爬樹摘棗,我身上手上被扎得千瘡百孔。唉!那年代,流著鮮血,吃著紅棗,心里照樣甜蜜!

        小時候,跳繩、游泳、畫畫、剪紙、下棋、抓子兒、打三角,沒有我不會的。老師和家長好像也沒有那么多“不準(zhǔn)”。每個孩子學(xué)習(xí)之余都很貪玩,昏天黑地地玩。但是,沒有孩子逃學(xué),沒有家校沖突,老師很有威信,備受家長、社會尊重。聽說好多老師一月只有幾塊錢工資,白天教書育人, 晚上批改作業(yè)、排演節(jié)目。老師們個個樂此不疲,精神飽滿。

        小時候,我的書包永遠(yuǎn)沒有裝滿過。書包里僅僅幾本薄書,幾個小本。其余的就是繩跳、毽子、石子、剪刀、畫筆等等,五花八門,五顏六色。不過,它裝滿了我們學(xué)習(xí)文化知識的熱情,裝滿了我們小孩子的興趣和愛好,裝滿了我們這代人快樂的童年生活!

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