聰明的我

聰明的我1

以前總是用我來想像自己是一只鳥，隨著季節(jié)的變化飛來飛去。
每次上自然課時都覺得很無聊，才剛上課我的腦袋就想著還有幾分鐘才下課，有時因為太無聊，想讓腦子清醒一下我就會趴下來休息一下；上美勞課總會想著老師到底在講什么？什么時后才會說玩；上體育可在做操時總是想趕快做完，但開始上課時就會想，最好晚一點下課。
有時我的想法和別人不同，我討厭自然課別人卻喜歡自然課。我的腦袋常常在不同情況下而改變，讓我有喜歡和不喜歡兩種感受，英語班老師、跳舞班老師、鋼琴班老師和數(shù)學(xué)班老師常說我很聰明，有個很好的'腦袋。我在背英語課文時只要念兩次就能很快的背起來；數(shù)學(xué)的公式老師隨便抽問，我都回答的出來；跳舞老師編的舞，我能很快就記起來，并跳一次；鋼琴老師給我的曲子，很快就能熟記。
我很慶幸我的腦袋沒有發(fā)出令我后悔的指示，我很喜歡我的腦袋，它帶著我去做對的事，像燈塔一樣引導(dǎo)我，思考太多是一件很煩的事，如剛剛好會是一件很棒的事。

聰明的我2

　　我的奶奶很樸素，她舍不得買新衣服。一天早上，奶奶又在縫補她心愛的衣服，我就在客廳里拍皮球。

　　突然，我聽到奶奶說：遙遙，我的針線丟了，快幫我找一找。我聽到趕緊跑過去和奶奶一起找針線。找了半天，我們都找不到針線，奶奶焦急地說：怎么辦呀，我的衣服還沒縫好呢！

　　突然，我靈機一動，急中生智想出了一個辦法：奶奶，我有辦法啦。說完，便向我的房間跑去，奶奶在后面喊：你跑去哪里，快幫我找呀！我邊跑邊說：奶奶等一下，我很快回來。

　　我在房間里拿著磁鐵跑出來說：用它來找。奶奶問：你拿這東西找什么？我說：你等一下就知道了。

　　我用磁鐵在地上找呀找，一會兒就找到了針線，奶奶明白了，高興地說：我的乖孫女真聰明。

　　奶奶笑了，我也笑了。

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