那人

那人1

我們班有一位與眾不同的學(xué)生。他成績(jī)不錯(cuò)，就是書寫太差。他非常聰明，但有時(shí)卻丈二的和尚摸不著頭腦。他長(zhǎng)相平平，卻有著非比尋常的大腦。

他的一句話常掛在嘴邊，脫口而出，不用經(jīng)過(guò)大腦思考，那就是：“我要滅了你�！�

他是理科“泰斗”。極富鉆研精神。

他是我們班的主心骨，他動(dòng)作干凈利落。

他在思想上有超乎尋常的發(fā)散力。

他身材適中。他就像夏天的天氣一樣，瞬息萬(wàn)變，令人找不到方向，惹人發(fā)笑。

他有時(shí)自己發(fā)呆，不知道想些什么。

他是我們班的人才，是我們班的開心果。

教師點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言挺拔俏皮，很有特色。人物呼之欲出，力透紙背。（指導(dǎo)教師：尹桂燕）

那人2

　　我們班同學(xué)的步伐可有趣了，到現(xiàn)在我仍記憶猶新。

　　韋書培的步伐既穩(wěn)健又踏實(shí)。就像他的人一樣，做什么事情都很穩(wěn)重，三思而后行，同時(shí)又踏踏實(shí)實(shí)的'，一步一個(gè)腳印。

　　程舒的步伐不緊又慢的，正如她平時(shí)，干什么事都非常從容，不慌不忙的。遇到了什么困難也能鎮(zhèn)定面對(duì)，慎重解決。

　　淘氣包王勝步伐慌張極了，這邊跳跳，那邊跑跑，一定是又有什么作業(yè)沒(méi)完成。他平時(shí)也總是這樣，十分的煩躁，總不能安心地坐在哪兒讀書、學(xué)習(xí)，有時(shí)還淘氣地去招惹別人，經(jīng)常與同學(xué)發(fā)生某些爭(zhēng)執(zhí)。

　　龔郭劍的步伐十分沉重，似乎總是漫無(wú)目標(biāo)地走著。他的人也是這樣，不管遇到什么事都是一副呆板的表情，似乎什么事對(duì)他都不重要，我行我素的，沒(méi)有一絲緊張或高興的氣氛。

　　夏天的步伐怎么看都是十分輕快的，但卻不怎么穩(wěn)，他干什么也是如此，十分快，就像他做的作業(yè)呀，快倒是快，卻忽略了質(zhì)量。

　　我們班同學(xué)的步伐多姿多彩，如王晶穩(wěn)重的步伐像她憨厚的性格；杜思諾敏捷的步伐如她的急性子；李舍予歡快的步伐似他整日嘻嘻哈哈的特點(diǎn)……還有全體同學(xué)春游、野炊時(shí)歡快、愉悅的步伐……上學(xué)時(shí)匆忙的步伐都深深地留在我的腦海中。

　　我永遠(yuǎn)忘不了那人，那步伐！

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