我們的班主任
我們的班主任1
我們的班主任是王秀芳老師。她已經(jīng)五十多歲了，可每天仍然是精神飽滿地為我們上課。每當(dāng)看到王老師慈祥的面孔，聽到她用溫和的話語給我們講課，我就感到她像和藹可親的媽媽。王老師對學(xué)生可關(guān)心了。我們班有個小朋友叫吳慧麗，她的爸爸媽媽有病，生活上沒人照顧。今年春天，天開始暖和了，我們大都換上了絨褲，可吳慧麗還穿著一條厚厚的棉褲。王老師看到后，就從自己家里拿了一條絨褲給她換上。吳慧麗穿上舒服的絨褲，摟著王老師哭了。王老師還經(jīng)常帶吳慧麗去洗澡，給她梳頭發(fā)、洗衣服。把她打扮的干干凈凈。吳慧麗雖然得不到父母的照顧�？伤谕趵蠋煹年P(guān)心下。也和的同學(xué)一樣生活得很幸福。
我們大家都很喜歡王老師。
我們的班主任2
一頭烏黑亮麗的長頭發(fā)，一雙裝滿智慧的小眼睛，小巧的鼻梁上戴著一副代表學(xué)問很高的眼鏡，一張櫻桃小嘴，愛穿戴一些時髦的小玩意兒。這就是我的優(yōu)秀班主任——倪老師。
我欽佩倪老師對我們一絲不茍的認(rèn)真態(tài)度。就說那一次吧，倪老師講完一道難題，讓一個同學(xué)重復(fù)一遍，她微笑著對平時表現(xiàn)一般的金蘇閩說：“金蘇閩，這一題就由你來答吧！”金蘇閩慢吞吞地站起來，呆呆地站在那里，抓著頭，半天說不出話來。老師說：“坐下。我要再講一遍�！闭f完，倪老師又把這道題講了一遍，直到大家都會了為止。
我感激倪老師對我們像母親般的關(guān)心。記得上一次，我腹瀉了，早上我去學(xué)校上學(xué)，剛進(jìn)教室，倪老師見我的臉色不好，就關(guān)心地問我說：“馬遙，你怎么了？是不是生病了，臉色也不好�！蔽艺f：“沒事兒，我只是有一點兒拉肚子�！笨墒悄呃蠋熯�是不放心，還打了幾個電話，給我媽，可沒能聯(lián)系上，倪老師急得直跺腳，她擔(dān)心我堅持不住，就給我倒了一杯水。水剛剛喝完，我就嘩地一下，吐了一地，倪老師又趕緊叫人清理我吐的東西，還不停地問我怎么樣了。然后又倒了一杯水給我喝，我肚子雖然空的，但是我的心卻暖暖的。
倪老師成了我心中永不滅的燈，最美麗的風(fēng)景。
我們的班主任3
新的學(xué)期開始，我們換了新的班主任，她是我們學(xué)校的副教導(dǎo)主任。她的知識非常豐富，有一肚子的“知識墨水”，許多我們不熟悉甚至還沒聽過的成語就脫口而出。她的教學(xué)方法與眾不同，對我們好像朋友似的，和她在一起，一點兒也不覺得有約束，她有時溫和，有時幽默，有時嚴(yán)厲。
郭老師的樣子很時尚，四十九歲的教師了還染了金黃色的頭發(fā)，柳條似的眉毛下鑲嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下面是一個朱唇皓齒。郭老師愛穿著一件紅色的衣服，手里拿紅色的小包，郭老師一定非常喜歡紅色。
郭老師對我們的學(xué)習(xí)非常嚴(yán)厲，那天下午，老師讓我們讀書做筆記，話音剛落，我就拿起作文書仔細(xì)地查找我喜歡的作文。我突然看到有一個新穎的題目出現(xiàn)在我面前，我翻開一看，呀！寫的果然很好，我變津津有味地讀了起來。由于我的速度比較慢，所以別人都寫好了，我才開始寫。當(dāng)老師開始抽查時，我猶如熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，老師點到了我的名字。這時，我真想找到一個地縫趕快躲起來。我只好硬著頭皮和老師如實交待，老師說我寫的字都非常美觀，還“罰”我認(rèn)真寫完一頁之后才下課。
這就是我們知識豐富的郭老師！
我們的班主任4
軍華是我們七八屆初三的班主任，她與她的名字一樣，有軍人的風(fēng)姿，又有華麗女孩子的羞澀。
在她沒教我們之前，我就在校園里見過她，那時她剛調(diào)到學(xué)校上班，二十多歲的年紀(jì)。細(xì)膩的肌膚，長得清秀標(biāo)致，溫和的雙眼睛里，一抹淡淡的微笑總是矜持有度，兩條烏黑的辮子蓬在腦后，一身朝氣里有男孩子的帥氣勁，卻艷媚入骨，走起路來似清風(fēng)一縷。她的到來給平淡的校園略過一絲驚奇，她腳步所到之處吸引著無數(shù)雙眼睛�？匆娝倚睦锞陀姓f不出的愉悅。眼神里是滿滿的羨慕和將來的目標(biāo)。
在校園中，她這樣年輕有氣質(zhì)的老師不多見，她如一道亮麗的風(fēng)景線流動在校園里，引得好多雙眼睛刮目相望。白色的回力鞋白的耀眼，步履輕盈，勞動布衣褲已被多次的洗滌褪去了本色的藍(lán)，塑成了靚麗的灰白色，簡單又體面，她不像其他老師那樣穿的古板、也不像學(xué)生那樣嫩得稚氣未脫，只著一身淺色衣裝、在別樣春色中，干凈得像一個從天而降的少女。好幸運，她是我們的班主任，又是教我們化學(xué)課的老師，平時她除了給其它的班級上化學(xué)課外，余下的時間基本都在班級里，她灑滿陽光的笑臉坦坦蕩蕩，舉止落落大方，活波幽默善良，在她的帶動下，教室里彌漫著濃郁的'學(xué)習(xí)氛圍。她從不對學(xué)生有過多的批評和指責(zé)，把自尊給足了學(xué)生，班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)，更是少了打鬧的，逃學(xué)的，遲到的，早退的，就連淘氣包的自身衛(wèi)生也有了明顯的進(jìn)步，也能主動約束自己和其它的同學(xué)，班長都輕松多了。其實老師未必不知道。嚴(yán)格守紀(jì)律就是對老師最好的回報，約束自己就是給老師最好的尊敬。
以前上課時，課堂都是亂哄哄的，嚴(yán)厲的丁校長替生病的老師上課時，都有課桌吱扭聲拌著學(xué)生竊竊私語聲，校長厲聲一喝課堂沒了動靜，繼而，嘀咕聲又從各個角落飄出，靜只在瞬間。然而，自從戴老師當(dāng)了我們的班任后，其它課程有了進(jìn)步，化學(xué)課的分?jǐn)?shù)直線上升，學(xué)生覺得上她的課是一種快樂，是一種吸引，有一種可親，是一種自如。一堂課沒多會下課鈴聲響了，我們還是坐著不想動�？鞓房偸嵌虝旱模枚嗤瑢W(xué)都清晰的記得周幾的第幾節(jié)課是化學(xué)課，那種純?nèi)挥鋹偟男那闀r時伴隨著我們，希望能和老師多呆一會，畢業(yè)分手那會兒，好多的學(xué)生都是背地里偷偷的抹眼淚。
我們期待上化學(xué)課，同樣別的班級也喜歡上化學(xué)課，不是喜歡化學(xué)課，而是希望能上戴老師的課。凡是上她的課，我們都是靜靜的。當(dāng)上課的鈴聲響了后，同學(xué)們齊刷刷的跑進(jìn)教室，然后一雙雙眼睛不約而同的往辦公室的方向看，見老師優(yōu)雅的從辦公室門走出來直奔教室，她不知道那幾十雙眼睛把她的一姿一態(tài)一動，收進(jìn)了自己的心靈里，擬成了自己成長的目標(biāo)。目視著她快走到教室的時候，就快速的回到自己的座位上，整個課堂靜的沒有一絲動靜，仿佛教室里沒有學(xué)生。老師手托著教材步入課堂時，看見一雙雙眼睛安靜的看著自己，她抿嘴微笑。只這會心的淺笑，足足的讓我們心滿意足，快樂不已。班長一聲起立，同學(xué)們唰的一聲，齊刷刷的站了起來，班長先說；老師好，我們異口同聲跟著說；老師好。老師說；同學(xué)們好，請坐，唰，都坐下了。老師開始上課了，只有翻書聲和老師在黑板上寫字聲。校長在窗外往里面看，他驚訝的眼神掃了一遍，微笑著走了。我們都知道，整個學(xué)年類似我們班級的紀(jì)律幾乎是沒有的。淘氣包也少有的進(jìn)入了學(xué)習(xí)狀態(tài)，好學(xué)生更是在安靜中積累學(xué)習(xí)知識，我們沉默不語的時候，胸中仍有大江大浪澎湃不已，那種高興勁不亞于自己得到了獎勵。校園那么的大，天空那么的高遠(yuǎn)，教室里安靜的一點動靜都沒有，只有老師在講課。仿佛桌椅輕微的一聲吱扭都是自己不允許的，有戴老師教的班級，學(xué)習(xí)是多么的輕松，有老師在的勞動，是多么的輕松快樂。說到勞動，就是學(xué)校的園田地。園田地在三公里往東的山里，一條小道繞過一面山坡，不遠(yuǎn)的山林中有一片平坦的土地，每年都由老師領(lǐng)著學(xué)生種，種一些黃豆，玉米等。這種勞動是最難的，不要說從學(xué)校到園田地的步行是五華里，單是為了農(nóng)作物長勢好，少不了農(nóng)家肥。肥要學(xué)生從自家的園子里往園田地里擔(dān)，想想這種體力活就難過，學(xué)生哪吃過這苦，不說肥土多重，單說我家的兩個結(jié)實的土籃子和一根扁擔(dān)，就重過一筐肥土，沒辦法，學(xué)校組織的不能請假，我挑著一擔(dān)肥料加入了隊伍。剛走幾步嫩弱的肩頭已經(jīng)壓得不堪重負(fù)，走不遠(yuǎn)就停下，扶著扁擔(dān)站一會，歇一歇，看看疼痛的肩膀，兩側(cè)都已經(jīng)紅得泛紫，真是不忍心再把扁擔(dān)壓在上面。幾次都是只得貓著腰，盡量避著痛處，有時扁擔(dān)幾乎是落在肩胛骨上，依舊往前悠著走，不擔(dān)肥土的學(xué)生，就背著種子。黃豆玉米的種子雖然沉重卻是干凈的，土豆的種子都是滾過草木灰的，背的時候袋子逐步往下沉，落在屁股那的時候，就得往上聳一下，顛一下灰就從袋子里往外竄，像是拍打舊棉衣一樣，一聳竄出一捧灰，與汗水相伴的結(jié)果是花了臉和脖子。老師一會幫我把兩個筐穿到一起抬一會，在幫別的同學(xué)拎一會，呼啦啦的八個班級，三百多名學(xué)生把個馬路踩的塵土飛揚。終于到了目的地，常常的出了一口氣，真想攤到在地。 到了地方可以放心的歇一歇，多歇一會也不怕落后了。歇了一會，在老師的號召下，分段，分壟開始掄鎬頭刨地。開始在黑土地上播種，這種累可以歇一歇，可以直起腰吹吹風(fēng)。春風(fēng)好爽，輕輕的風(fēng)兒吹拂著發(fā)絲，軟軟的兜著臉，在樹木花草的圍繞中，呼吸著清新氣息，那股花草泥土的芬芳，沁人心脾，不覺深吸幾下，完全忘了疲憊，一切都是快樂的。種地不好又太累，只是在室外比在課堂自由，干了一會活，就到中午了，就在田邊地頭找個地方坐下開始吃飯，幾人圍坐一堆，美美的吃著，可謂是春風(fēng)得意了。
冬天，每個班級都要上東山撿燒才，給自己班級取暖。利用星期天的時間，老師領(lǐng)著我們，大踏步的走在白茫茫的厚雪中，冬天上山的寬道，被積雪擠成了廋廋的一條毛毛道，參差不齊的榛子林挺立在大樹間、小道旁，組成細(xì)密的屏障迎接寒冷，小爬犁輕巧巧的在雪地上滑行。沒有樹葉和草的遮擋，墳?zāi)拱寻籽┣娴脴O為圓厚，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著怕著，山林里一片清澈，大樹小樹褪光了葉片，風(fēng)把褐色的枝條揮舞的豪爽�？莶萃α⒏砂T的腰肢風(fēng)度猶存，頑強(qiáng)的扎根于雪中，迎風(fēng)抖動。偶爾有枯葉在雪面上滾動，那是懸在樹枝上為數(shù)不多的幾片，終于禁不住狂風(fēng)的肆孽，刮斷千斤一發(fā)的連接獨自飄零，它行走的速度來源于風(fēng)，所以在風(fēng)中它自由的如一位天使，那種飄逸的嫻熟，那種忘我的歡樂，那種流動的跳躍，那種純情的靈性，淋漓盡致體現(xiàn)自身的唯美。所到之處，那縱橫交織的脈絡(luò)干硬的敲撞雪地，那嘩嘩空洞的響聲，是它自由的笑語，是它張揚的驕傲。偶爾刮停在干草上，呈現(xiàn)了那種親近的美感，更是嘆息后的愉快。雪地里，大樹下，我們嬉戲的打鬧著，抓起一把松散的雪花，拋灑給同學(xué)，弄的滿身滿臉都是白的，只一會，臉上的雪就融化成美麗的水珠，游走在干凈的臉頰上，那種涼意直沁心脾。男同學(xué)的熱情奔放，舞動的鋸條里翻飛的鋸末寫滿剛勁。女同學(xué)青澀的美，寫在了睫毛輕輕的覆蓋，回避的眼神里寫滿了青春期敏感的信息。我們追逐著快樂著。那天真的歡聲笑語在森林里回蕩。忘記了寒冷，忘記了疲憊，每個人哈著一團(tuán)氣息，在雪地里努力的干活，快樂的氣氛是前所未有的，當(dāng)哈氣變成白霜掛在了睫毛上，忽閃忽閃的極為美麗時，我們的爬犁已經(jīng)裝滿，順著山道，一路放坡，快樂的顛跑著，在厚厚的積雪里拉著爬犁走出山林。
一晃三十多年過去了，今天在廣場上看見老師了，不覺想起了學(xué)生時代的事，那一幕清清淅淅的閃現(xiàn)在眼前。老師跳完廣場舞，邊走邊穿上外套，腳步還是那么的輕松快樂，因為人多，她沒有看見我，我目視著她干凈利落的穿好外衣，消失在人群中，心中一股暖流涌上心頭，那股親切感在心中久久回蕩。我在心里說；老師我們愛您。
我們的班主任5
美，是人類永恒的追求。當(dāng)我們遇到困難時，不屈不撓不害怕是美；當(dāng)我們摔倒時，勇敢地站起來是美；當(dāng)我們遇到坎坷風(fēng)雨時，勇往直前永不退縮是美…….但最美的是，藏在自己心底里永不褪色的記憶。
在五年級的那段時光，就有一道最美麗的風(fēng)景線。
那時候，我們的班主任因為生病而請了一個月的假。學(xué)校沒有多余的老師給我們上課了，于是校長特意為我們聘來了一位老師，她姓宋，大學(xué)剛畢業(yè)，24歲。秀發(fā)飄飄直到肩膀，炯炯有神的大眼睛，筆挺的鼻梁，櫻桃般的小嘴，真是一位窈窕淑女！她一來到學(xué)校，全班轟動，甜美的聲音，溫柔的性格，待人友善，文質(zhì)彬彬，讓我們所有人都很喜歡她。她的語言曾經(jīng)打動了每一位同學(xué)的內(nèi)心，讓我們找準(zhǔn)了自己的人生方向，擺脫了幼稚的羽翼，漸漸地走向成熟。
我的記憶中是星期三的下午，老師認(rèn)真耐心給我們講卷子。底下有兩位正在竊竊私語的學(xué)生，老師看見后讓那兩個同學(xué)站起來造一個排比句。頓時，全班的同學(xué)開始議論紛紛，班里人聲鼎沸，老師怎么管也管不住，直接二話不說，回辦公室了，班里面可算是稍微安靜一會了。大概十分鐘過后，老師又進(jìn)班了，然后把卷子的答案寫在黑板上，坐在那里看書，老師的眼里還不停的有淚珠打轉(zhuǎn)�，F(xiàn)在班里面鴉雀無聲，同學(xué)們都低下了頭為自己當(dāng)初的行為而感到羞愧不已。大家都不約而同的走上前，向老師鞠躬道歉，老師緊忍著的淚水還是掉了下來。
我們回到座位上，老師語重心長的對我們說：臨近期末了，我不希望你們這么任性下去了，我只是你們的代課老師，這次考試過后我們興許就不會再見面了。這么短的時光，我真的希望能夠和你們有一段最美的記憶，我們一起加油共度難關(guān)，好嗎？老師說完后便已經(jīng)淚流滿面。那時候，班里的同學(xué)似乎也都是熱淚盈眶了。直到現(xiàn)在我還記得那個場面，最溫馨的眼淚，最溫暖的陪伴。
時間無情的流逝，但宋老師的話依然縈繞在我的耳畔。她的心靈是最美麗的，感動了我們，感動了天地，那么的平凡，卻又那么。
我們的班主任6
蔡老師是我們的班主任。她身材中等，時常披著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，她有一對明亮的大眼睛，高高的鼻子上架著一對精致的眼鏡。她特別喜歡穿裙子，穿起來像仙女一樣漂亮。我們的蔡老師是一個雙面人 ，為什么這樣說呢？你就聽我來講一講吧。
蔡老師很嚴(yán)厲。當(dāng)她上課時，眼睛不停地掃視著我們，不允許任何同學(xué)有一個小動作。一次，有一位同學(xué)忍不住,拿出鉛筆玩了起來，被老師看見了，老師很生氣，便提了一個問題叫他回答，因為剛才他沒聽講，所以他一點也不會。望著老師直發(fā)呆，老師生氣的說：下次要認(rèn)真聽講，不要在課上開小差。如果整個班都像你這樣，那還上不上課了！那位同學(xué)慚愧地低下了頭。
蔡老師講課咬字清楚、娓娓動聽，使我們聽得津津有味。有一次，蔡老師看我們課上聽得認(rèn)真、積極回答問題，就給我們講了一個笑話：有一個人，他正在考試，有一道題把他給難住了。這道題是：三七等于多少？這個人想呀想，一直想不出來，考試結(jié)束了，他也沒想出來，他想：管它三七二十一，我填個十八！全班同學(xué)笑得前仰后合。
這就是我們的班主任----蔡老師，你想更了解蔡老師嗎？那就來當(dāng)蔡老師的學(xué)生吧！
我們的班主任7
新學(xué)期開始了，當(dāng)媽媽告訴我，我們的班主任換了，新來的周老師將成為我們的新班主任。那一刻，我即難受又期盼，難受的是，教了三年的孫老師調(diào)離崗位;期盼的是，這個周老師會是怎么樣的呢?在我的想象中，周老師應(yīng)該是戴眼鏡，梳馬尾辮，會不會很嚴(yán)厲呢······于是，我懷著期待的心情來到了學(xué)校。
報到那天，周老師來到教室，只見她一頭短發(fā)，一雙丹鳳眼，比我想象中要和藹可親、平易近人。開學(xué)第一天，同學(xué)們都做了自我介紹，周老師也用ppt為大家介紹了自己。周老師愛好廣泛，烹飪、書法、美術(shù)、鋼琴、口琴，琴棋書畫樣樣都行，特別是栩栩如生的國畫和高雅的藝術(shù)——鋼琴，讓我佩服得五體投地，刮目相看，原來是位多才多藝的老師。
周老師的教學(xué)方式更新穎，每星期的周記，讓我們四個人為一組，互相交換作文本來寫，讓同學(xué)們相互學(xué)習(xí)，相互交流，真是別具一格。在管理上，她樂意聽取同學(xué)們的意見，讓每個學(xué)生發(fā)揮其各自的能力和特長，展現(xiàn)給老師。
我相信每個同學(xué)都會喜歡上您——周老師，更希望老師能陪伴我們走完小學(xué)生涯。也希望自己在新學(xué)期里更上一層樓，和親愛的老師、同學(xué)一起健康快樂的成長!
我們的班主任8
她，時而對我們好，時而對我們兇，她戴著眼鏡，有著一張小小的嘴巴，挺挺的鼻子，還有一雙會說話的眼睛。她就是我們的班主任---王老師。
為什么說她有一雙會說話的眼睛呢？因為啊，我們只要看王老師的眼神就知道發(fā)生了什么。就說這次考試吧，王老師抱著試卷，十分生氣的把試卷摔在桌子上，這時他的眼神是憤怒的，當(dāng)報到我們班班長的分?jǐn)?shù)時，王老師的眼神一下子變得開心起來，報到我們班經(jīng)常霸占倒數(shù)第一的同學(xué)時，王老師的眼神一下子從開心變到了無奈，因為這成績，老師已經(jīng)無能為力了。你們看，王老師的眼睛既向天氣預(yù)報似的，一會兒雨，一會兒晴，一會兒暴雨，又像六月的天，說變就變。
老師還有一點兒健忘，有一次，老師和我們說，今天要做安全教育平臺，說完之后，老師只說了一個作業(yè)，又說：今天的作業(yè)是1、口算2、自主咦？我記得還有一樣的呀！我們大家齊聲對老師說安全教育平臺!老師這才說：我原來是這個呀，我真是越來越健忘了！王老師剛說完，我們大家都哈哈大笑。
這就是我的老師——王老師
我們的班主任9
我們的班主任染了一頭的金色的卷發(fā)，淡淡的眉毛下有一雙亮晶晶的大眼眼，苗條的身材，很漂亮。
我們的班主任平常對我們非�！皣�(yán)格”。如果要是誰做了錯事，班主任什么批評的話也不說，只是瞪著兩只圓圓的大眼睛看著你，讓你很害怕。然后她慢條慢理地說：“反省十分鐘吧！”然后就不理你了。十會鐘后她會單獨問你為什么做錯事，為什么這樣做不對，以后應(yīng)該怎么做。你在回答她的這些問題時必須按照順序來，說話時句子要通順，聲音要洪亮。如果說得不流利，她會說：“怪不得做錯事。記憶力這么差�！彼酝瑢W(xué)們都很害怕班主任。
雖然班主任平時對我們很嚴(yán)格，但她也有犯“錯誤”的時候。記得二年級的時候，她給我們上課，讓我們說說潔白的什么，同學(xué)們都舉手發(fā)言，這時班主任讓我們班的仝永輝回答，他說的是潔白的皮膚。可是，只見我們的班任偷偷地在笑，接著她走到仝永輝的身邊，俯下身子和仝永輝小聲地說：“是潔白的屁股嗎？”只見仝永輝一下子站起來紅著臉大聲說：“老師，不是潔白的屁股，是潔白的皮膚�！蓖瑢W(xué)們一下子都笑得前俯后仰，有的笑出了眼淚，有的笑得肚子疼，還有的邊笑邊說：“老師，老師，潔白的屁股�！崩蠋熞踩滩蛔」笮ΑＷ罱蠋熡址噶艘淮巍板e誤”，周五的時候，班主任讓我們說說自己的課余生活，李子龍說自己課下喜歡和爸爸去網(wǎng)魚，老師卻聽成了李子龍去放驢，同學(xué)們又一次開懷大笑。
我們的班主任就是這么一個搞笑的人，因為她這樣，所以她上課很有趣。
我們的班主任10
我們的班主任----袁老師從幼兒園到小學(xué)，曾有許多老師教過我，但我最喜歡的是教我時間最長的袁老師。袁老師已經(jīng)陪伴我們渡過了一年級到三年級的三年時間，現(xiàn)在，我已經(jīng)跨入四年級，我非常感謝她對我們的教育，也非常高興能和袁老師一起渡過整個小學(xué)時期。袁老師高高的個子，有一雙睿智的眼睛，戴一幅白色邊框的眼鏡，臉上經(jīng)常掛著親切的笑容。有一次，袁老師生病了，可她不想耽誤我們的課程，就沒有請假。
上課了，袁老師緩慢地走上講臺，一臉疲憊。老師開始講課了，��！老師的聲音也沙啞了，而且還不停一咳嗽。我們看見老師帶病給我們上課，非常感動，連平時不聽話的同學(xué)也像了個人似的，變得很安靜了。此時此刻，我多么想讓老師坐下來休息休息；我多么想為老師泡杯菊花茶潤潤嗓子，眼前的情景讓我感動。袁老師為了拓展我們的課外知識，經(jīng)常在課余時間給我們講一些歷史知識、科學(xué)小常識、文學(xué)知識等等，讓我們在知識的海洋里遨游、探索，讓我們學(xué)到了許多豐富的課外知識。每當(dāng)看到老師臉上的笑容，我們心里就有說不出的喜悅，因為她看到我們進(jìn)步了。
有時我犯了錯，袁老師從來不訓(xùn)斥我，而是耐心地給我講道理，讓我認(rèn)識自己的缺點，再慢慢地改正。老師好比園丁，不斷修剪我們的不足，讓我們變成優(yōu)秀的人。我感謝袁老師對我的教導(dǎo)，也喜歡我的袁老師。
【我們的班主任】相關(guān)文章：
1.我們的班主任
2.我們的班主任
3.我們的班主任
4.我們的班主任
5.我們的班主任
6.我們的班主任
7.我們的班主任
8.我們的班主任
9.我們的班主任