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      老師我愛您

      時(shí)間:2017-09-05 09:02:42 寫人作文 我要投稿

      老師我愛您

      老師我愛您1

        留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的卷發(fā),有著一雙溫柔的大眼睛,個(gè)性溫柔,我的個(gè)性內(nèi)向、害羞,在班上不敢輕易嘗試,也不敢大方表現(xiàn),但是黃老師總是會(huì)鼓勵(lì)我,要我和同學(xué)多多相處,多熟悉對(duì)方,就不會(huì)害怕;在學(xué)校里有任何問(wèn)題都可以找老師說(shuō),老師一定會(huì)幫忙處理,因此,我對(duì)學(xué)校不再害怕,而班上同學(xué)也都對(duì)很我好,讓我在短短的時(shí)間里,適應(yīng)了小學(xué)的生活。課堂上,老師也常常教導(dǎo)我們?yōu)槿颂幨赖览,還要我們多多幫助別人,因此,在班上有許多人喜歡和我做朋友,我也能常常成為老師和大家的好幫手。
        親愛的老師,您的關(guān)懷讓我覺得很溫暖,就像是冬天里的陽(yáng)光,驅(qū)走寒意;您的鼓勵(lì),讓我充滿信心,斗志旺盛,謝謝您,您就像是我的媽媽一樣,我想對(duì)您說(shuō):“老師謝謝您!有您真好!”

      老師我愛您2

        老師,我非常喜歡您。

      老師我愛您

        肖老師今年三十多歲了,個(gè)不高不矮,衣服很漂亮。她長(zhǎng)著一頭烏黑的秀發(fā),不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了幾根白頭發(fā),那是為了我們的學(xué)習(xí)而操勞的,兩道彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙炯炯神的大眼睛,總是露出親切的目光,那目光給了我無(wú)限的愛,給了我自信,有時(shí)還有責(zé)備。漂亮的臉總是露出陽(yáng)光一樣燦爛的笑容。粉紅的嘴唇一笑露出像珍珠般潔白的牙齒。她有一雙春天般溫暖的手,她牽著我的手的時(shí)候,給了我溫暖的手,她拍我肩膀的時(shí)候,給了我勇氣,看!我的老師多好啊!

        老師像媽媽一樣關(guān)愛我們,春游的時(shí)候,老師帶著我們?nèi)ビ螛?lè)園玩,老師領(lǐng)著我們,我們圍著老師,像雞媽媽一樣領(lǐng)著一群小雞坐過(guò)山車、坐激流勇進(jìn)、坐青蛙跳、開碰碰車、開汽油車……我們?cè)缫淹怂俏覀兊睦蠋煟?dāng)她是我們的媽媽了。老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格。有一次,上課的時(shí)候,我偷著玩了一會(huì)兒,老師瞅了我一眼,我就知道我錯(cuò)了,我立刻坐好認(rèn)真聽老師講課。

        老師,我愛您!

      老師我愛您3

        王老師,我愛您

        進(jìn)入小學(xué)的第一天起,我就把我身上所有的壞習(xí)慣完完全全暴露在班主任王老師的眼中,我是一個(gè)有點(diǎn)壞、有點(diǎn)皮、小小的聰明、小小的可愛卻又經(jīng)常令人頭疼的學(xué)生。

        上課的時(shí)候,我的屁股上經(jīng)常像長(zhǎng)了刺,不能老老實(shí)實(shí)坐在板凳上認(rèn)真聽講,為此我可沒少挨老師的批評(píng)。我自己也知道這樣不好,但是卻不知為什么就是控制不住自己。王老師把我從后排調(diào)到了前排,這樣在老師的眼皮底下更方便對(duì)我的監(jiān)督,F(xiàn)在每當(dāng)我想做小動(dòng)作時(shí),我都會(huì)偷偷看一下王老師,她的眼睛告訴我:“周高,加油,老師相信你一定能夠遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真聽講的!爆F(xiàn)在我的表現(xiàn)可比以前好多了,王老師還經(jīng)常在課堂上表?yè)P(yáng)我呢。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了。

        因?yàn)槲視?huì)挑食,因此中午吃飯時(shí)遇到不合口味的飯菜就不想吃,坐在桌旁玩。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,王老師都會(huì)坐到我的身邊來(lái),說(shuō)一些關(guān)于挑食的小故事,和我談心,教我一些科學(xué)小知識(shí),讓我不知不覺中改變了挑食的習(xí)慣。

        元旦前我的眼睛突然上火了,紅紅的,爸爸買了眼藥水給我?guī)г谏砩,因(yàn)檠劬锩嫒菭糊糊的眼屎,讓人看上去很不舒服。王老師多次詢問(wèn)我的情況,并多次幫我點(diǎn)眼藥水。由于藥水滴得及時(shí),兩天后我的眼睛就好了,又可以專心的學(xué)習(xí)了。

        現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡我的班主任王老師了,她是一個(gè)既嚴(yán)厲、又和藹可親的好老師!

      老師我愛您4

        老師,是一位辛勤的園丁,用心滋潤(rùn)著祖國(guó)的花朵;老師,是一支火紅的蠟燭,用智慧照亮了孩子們的心靈;老師,是一塊大地,也是一片天空,用強(qiáng)大的身軀保護(hù)著幼小的我們,讓我們茁壯成長(zhǎng);老師,更是一個(gè)偉大的詞語(yǔ),是她教育我們?cè)鯓幼鋈耍沧屛覀兌昧嗽S多道理。

        我的第一位老師,是一位溫柔的老師。是她讓我們對(duì)老師有一個(gè)好印象,讓我很喜歡老師這個(gè)職業(yè)。

        她,帶著一副厚厚的眼鏡,眼鏡里仿佛裝滿了學(xué)問(wèn);她也有一副小巧玲瓏的身體,隨時(shí)散發(fā)著可愛的氣息。

        我喜歡洪老師,并不是她和藹可親的性格,而是因?yàn)橐患隆?/p>

        那時(shí)的我剛上三年級(jí),正在上自習(xí)課的時(shí)候,我的同學(xué)走到我面前說(shuō):“老師找你哦!”我嘴上答應(yīng)著,心里忐忑不安去了辦公室。整個(gè)辦公室只有我和洪老師,老師看著我,問(wèn)了我最近的身體狀況,然后語(yǔ)重心長(zhǎng)地和我說(shuō):“最近你學(xué)習(xí)上勁頭不大,我其實(shí)很看好你,要努力趕上去了,我等著你的進(jìn)步哦。”老師的話像雨露滋潤(rùn)我的心田,原來(lái),我在老師心目中那么重要。我得加油學(xué)習(xí)!后來(lái),我課前認(rèn)真預(yù)習(xí),課上努力思考老師的問(wèn)題,終于,功夫不負(fù)有心人,我獲得了三好學(xué)生的獎(jiǎng)狀。

        新學(xué)期又到了,我興高采烈地去報(bào)到,卻得知老師換到一年級(jí)了,大家都特別難過(guò),我們都想立馬見到洪老師,對(duì)她說(shuō)一句:“老師,您辛苦了,謝謝您!我們永遠(yuǎn)愛您!”

      老師我愛您5

        如果有人問(wèn)我:“你的老師是什么樣的?”,我的腦海里會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)身影:一雙水靈靈的大眼睛,黃黃的臉蛋,一笑就露出兩個(gè)酒窩,她喜歡穿高跟鞋子,個(gè)子不高,身材卻很飽滿,這就是我的數(shù)學(xué)老師——張老師。

        還記得一個(gè)下雨天,我去寢室的路上,不小心踩到了一個(gè)水洼,“撲通”一聲,我摔了一跤,全身都濕漉漉的,周晨西和黃斯源指著我說(shuō):“大笨蛋,落湯雞,看他的樣子,笑死我了,哈哈哈……!”大雨嘩啦啦的下著,本來(lái)我是可以爬起來(lái)的,可當(dāng)時(shí)的我很沮喪、很傷心,我“渾身無(wú)力”,“李逵旭,你怎么了?”一個(gè)慈祥又熟悉的聲音傳入我的耳中,我抬頭一看原來(lái)是張老師,張老師好像看穿了我此時(shí)的心情,連忙把我扶起來(lái),她好像故意把傘向我這邊靠,我感到全身沒有一處地方被雨淋到了,等我抬頭一看,張老師有半面身子全淋在雨里,那充滿愛的目光落在我身上,生怕我被淋濕了一樣,那一刻,她仿佛是我的媽媽,讓我感覺好溫暖!

        還有一次,大概是二年級(jí)的時(shí)候吧,我在教室里寫作業(yè),遇到了一道我絞盡腦汁也做不出來(lái)的題,當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,盡管其它的老師幾乎全部都走了,張老師也準(zhǔn)備要走了,但她還是注意到了我,她看見我那思來(lái)想去、抓耳撓腮的樣子,于是就走了過(guò)來(lái),給我講了幾遍,我才聽懂了,這時(shí)我看了看手表,已經(jīng)5點(diǎn)多了,原來(lái)她早就可以回家的,可是因?yàn)橐坏篮?jiǎn)單的數(shù)學(xué)題卻耽誤了自己回家的時(shí)間。

        這就是我的老師,我深愛、尊敬的張老師,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這用來(lái)形容我的老師是再恰當(dāng)不過(guò)了,從那以后,我一遇到數(shù)學(xué)難題,就自己激勵(lì)自己,我一定不能辜負(fù)張老師對(duì)我的期望!我愛您,張老師。

      老師我愛您6

        夜?jié)u漸深了,我走到窗臺(tái)前,柔和的月光照在我的書桌上,同時(shí)。也讓我想起了以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股莫名奇妙的傷感從心底油然而生。隨著盈眶而出的熱淚,我在心里不斷的呼喚著:“趙老師,您在哪里啊?您過(guò)得好嗎?我很想你。 

        趙老師在的'時(shí)候經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些金玉良言給我們聽,給了我很多的啟示,使我們能夠孜孜不倦的求學(xué)。記得有一次,您說(shuō)了一句話,令我終身難忘,“你們知道眼睛為什么要長(zhǎng)在前面嗎?是為了看得更遠(yuǎn),有更高的理想。你們回望過(guò)去還不如面對(duì)現(xiàn)實(shí),因?yàn)槟氵有一個(gè)美好的明天哪!”這句話深深的影響了我,使我有了堅(jiān)定的志向,讓我做事有始有終,從沒半點(diǎn)馬虎。

        想到這兒,我的心情更加糟糕,滿眼的淚水如噴泉一般涌了出來(lái),我情不自禁偷偷地在心底說(shuō):“趙老師,無(wú)論你身處何方,我都不會(huì)忘記你的,因?yàn)槟闶俏业睦蠋,我是你的學(xué)生啊!請(qǐng)您永遠(yuǎn)記住我!”

        請(qǐng)讓我再偷偷地對(duì)您說(shuō)一句:“趙老師,我愛你!”

      老師我愛您7

        燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫疬^(guò)去的六年小學(xué)生涯,回想起小學(xué)的老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。 我的老師……

        燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我的小學(xué)生活卻一去不復(fù)返了;叵肫疬^(guò)去的六年小學(xué)生涯,回想起小學(xué)的老師對(duì)我的關(guān)心和培養(yǎng),使我心潮澎湃,思緒萬(wàn)千。

        我的老師,你們是無(wú)私的蠟燭。我之所以能從一個(gè)一字不識(shí)孩子,逐步成長(zhǎng)為一個(gè)小學(xué)畢業(yè)生,是因?yàn)槟銈兒翢o(wú)保留地把知識(shí)傳授給了我,使我學(xué)到了很多知識(shí)。盡管你們都對(duì)我非常關(guān)心,我從內(nèi)心深處也對(duì)你們非常敬佩和感激,但也有自己在不順心的時(shí)候,或是自己學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谥杏闻腔膊磺暗臅r(shí)候,自己也曾對(duì)你們懷疑過(guò),埋怨過(guò),但你們無(wú)愿無(wú)悔。

        我的老師,你們是偉大的母親。你們對(duì)待學(xué)生就像母親對(duì)待自己的孩子,給予了我們無(wú)微不至地關(guān)懷。記得在我小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,不小心把腳摔破了,傅老師知道后叫我在教室里休息不要亂跑,放學(xué)后把我送回家。這件事使我終生難忘。

        我的老師,你們是辛勤的園丁。對(duì)我們過(guò)些祖國(guó)的花朵,你們不但經(jīng)常澆水、施肥,而且對(duì)我們身上長(zhǎng)出的不好的枝叉,敢于果斷地用快剪剪去。在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,是你們幫助我改掉了許多壞習(xí)慣。我從小就有一個(gè)愛在課堂玩東西的壞毛病。為了幫我盡快改掉,你們有的鼓勵(lì)我,有的向我講出這個(gè)壞習(xí)慣的害處,有的甚至嚴(yán)肅地批評(píng)過(guò)我,盡管我當(dāng)時(shí)不理解過(guò),甚至恨,但我現(xiàn)在終于認(rèn)識(shí)了,并改掉了這個(gè)壞習(xí)慣。

        我的小學(xué)老師,我現(xiàn)在已經(jīng)離開小學(xué),走進(jìn)中學(xué)的大門,我想衷心地對(duì)你們說(shuō)一聲:老師,辛苦了,老師,再見了,老師,謝謝了。

      老師我愛您8

        美麗的花朵只有在辛勤的園丁的哺育下,才能更加絢麗多彩。老師啊,您是多么的慈愛!我們?cè)趺茨懿桓袆?dòng)呢?讓我由衷的說(shuō)一句:“老師,我愛您!

        太陽(yáng)剛從東方露出一點(diǎn)笑臉時(shí),這時(shí)美麗的花朵也剛剛蘇醒,您總是第一個(gè)到達(dá)崗位,見到學(xué)生總是第一個(gè)親切地打招呼。讓每一個(gè)學(xué)生的心里都暖烘烘的。

        老師您比蠟燭更永恒,比它們?nèi)紵母饬,我們能聽到您嘶啞的聲音,同時(shí)也讓我們聽出您的心聲,那就是讓我們健康成長(zhǎng)好好學(xué)習(xí),成為有用的人才。

        老師,您是人類文明的傳播者,是您——老師,教給我們做人的道理,讓我們掌握知識(shí)和技能,無(wú)論冬夏你都在崗位上,粉筆墨就像雪花一樣飄落下來(lái),落到我們的心中,溫暖了我們,您是那么地?zé)o私,我們?cè)跄懿粣勰?

        老師,您有一顆金子般的心,面對(duì)班里的雙差生,您總是心平氣和地對(duì)他們進(jìn)行教育,讓他們?nèi)ジ纳,去學(xué)習(xí)。您從來(lái)都沒有放棄過(guò)任何一位學(xué)生,您在他們心中是多么地偉大啊!

        您永遠(yuǎn)是我們的榜樣,老師,我愛您!

      老師我愛您9

        我的老師姓孟,是我們班的班主任。孟老師像慈母一樣,無(wú)微不至地關(guān)心我們。她像一根蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們。她像一個(gè)園丁,精心培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。孟老師更像一本書,那是一本色彩斑瀾的書。

        上課的時(shí)候,她像一本《百科全書》。看,她手里拿著粉筆,嘴里不停地講述著,她就像一塊磁石,把同學(xué)們吸引住了,津津有味地聽著,她把我們帶進(jìn)了知識(shí)的海洋,去尋找正確的答案。她把知識(shí)像甘泉一樣,澆灌在我們求知若渴的心中,有時(shí),同學(xué)們把課文中的難點(diǎn)都提了出來(lái),孟老師總是不厭其煩地給我們講解,我們?cè)铰犜骄磁逅?/p>

        生活中,她像一本《思想品德》。她經(jīng)常教育我們,要虛心、努力地學(xué)習(xí),要講文明,懂禮貌,要樂(lè)于助人……孟老師常常教我們?cè)鯓幼鍪,怎樣做人?/p>

        孟老師,您又像一位魔術(shù)師,在不同的時(shí)間,不同的事情里,變成一本本不同的書,給我們帶來(lái)了知識(shí)與快樂(lè)。

        我愛您,孟老師。

      老師我愛您10

        ——時(shí)隔三十年再遇老師,有感,兼寄恩師向承芝

        時(shí)光流逝,青春難系

        未料您來(lái)到我們班級(jí)

        我們的同學(xué)群里

        老師,再見您我很驚喜

        當(dāng)年我遇到生活難題、學(xué)業(yè)不濟(jì)

        謝謝您對(duì)我不放棄

        也許您早已忘記

        可是我常常想起

        我回答不出您提的簡(jiǎn)單問(wèn)題

        卻留下最深的記憶

        想起窈窕的您

        想起善舞的您

        以及您那懷著寶寶的神圣身體

        想起我的乖僻

        想起我的無(wú)禮

        以及您慈祥的容貌嚴(yán)厲的語(yǔ)氣

        那時(shí)我揣摩做母親的滋味

        現(xiàn)在體味做母親的甜蜜

        此意固然不足為外人道

        可我就是藏不住心中的情意

        老師,我愛您

        老師,謝謝您

        很遺憾我不能回答問(wèn)題

        很抱歉我不能使您滿意

        然而這些年我一直努力

        希望交給您一份正確的答題

        斗轉(zhuǎn)星移,白駒過(guò)隙

        老師,我欠的作業(yè)沒有忘記

        斗轉(zhuǎn)星移,白駒過(guò)隙

        老師,再見您我情旖旎

        斗轉(zhuǎn)星移,白駒過(guò)隙

        老師,我愛您;老師,謝謝您

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