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      令我敬佩的同學(xué)

      時(shí)間:2017-09-06 09:01:32 寫(xiě)人作文 我要投稿

      令我敬佩的同學(xué)

      令我敬佩的同學(xué)1

      令我敬佩的同學(xué)是劉澈,因?yàn)樗腥缇奚揭粯拥膹?qiáng)壯,打籃球的速度,可說(shuō)是跟飛機(jī)一樣快,還有他的長(zhǎng)相,已經(jīng)帥到跟羅志祥爭(zhēng)第一了,他雖然被老師訓(xùn)時(shí),很不服氣,但他心里卻是在反省自己的過(guò)錯(cuò)。

      說(shuō)到打籃球,他的喜好是打籃球,強(qiáng)項(xiàng)也是打籃球,就連夢(mèng)想還是打籃球,聽(tīng)到現(xiàn)在,你是不是已經(jīng)覺(jué)得,他把籃球當(dāng)成是他人生的希望,他從小學(xué)四年級(jí)才開(kāi)始打球,現(xiàn)在六年級(jí),他已經(jīng)可以打敗初中的人了,由此可見(jiàn),他有多愛(ài)打球,他每天都在打球,不管出大太陽(yáng),刮大風(fēng)或是下大雨,他都想拿著一顆籃球,到外面活動(dòng)一下身體,他的夢(mèng)想是到美國(guó)打NBA,他這個(gè)夢(mèng)想早就是已經(jīng)決定的事,我也要跟他去美國(guó),看他打NBA帥氣的模樣,如果我是女生,也一定會(huì)愛(ài)上他,看他打NBA這個(gè)夢(mèng)想,我也一定不會(huì)放棄,他那不放棄的精神,會(huì)成為讓夢(mèng)想成真的支柱。

      他那不放棄而且努力的態(tài)度一定會(huì)讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),看他打NBA的樣子,你是不是也要買(mǎi)一張美國(guó)機(jī)票呢?如果我是你,我會(huì)立刻訂下十五年后的機(jī)票,跑到美國(guó)看他打NBA的模樣,聽(tīng)了我一番的解說(shuō),是不是想到六班看這位同學(xué)呢?快來(lái)六班看看吧!我們六班隨時(shí)都?xì)g迎你來(lái)參觀。

      令我敬佩的同學(xué)2

        生長(zhǎng)在鄉(xiāng)下的我,從小就是個(gè)活潑好動(dòng)的孩子。低年級(jí)時(shí),玩樂(lè)占據(jù)了我所有的時(shí)間,下課跟同學(xué)們追逐、游戲、蕩秋千,上課跟好朋友聊天、涂鴉、開(kāi)玩笑,每天都過(guò)得好開(kāi)心!

      令我敬佩的同學(xué)

        快樂(lè)的日子一天天過(guò)去,我卻漸漸的感到空虛,因?yàn)槲业耐獗砜雌饋?lái)長(zhǎng)大了,但內(nèi)心了一點(diǎn)兒也沒(méi)有成長(zhǎng)。直到中年級(jí)時(shí),我遇見(jiàn)了呂威德同學(xué),我的生活竟有了一百八十度的轉(zhuǎn)變!因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)不論任何一個(gè)科目、不管平時(shí)考或是學(xué)期評(píng)量,他總是名列前矛!于是,我開(kāi)始偷偷的觀察他,想要知道他為什么那么厲害?

        原來(lái),就像名偵探柯南所說(shuō)的:“真相永遠(yuǎn)只有一個(gè)!”他上課認(rèn)真聽(tīng)講,隨時(shí)記下老師所說(shuō)的重點(diǎn),不懂時(shí)也立刻舉手發(fā)問(wèn);下課時(shí),當(dāng)所有的人都忙著玩耍、聊天、開(kāi)玩笑,他卻與眾不同,總是安安靜靜的坐在位子上,手中的筆不停的在課本、習(xí)作、筆記本打轉(zhuǎn)。他的神情有時(shí)若有所思,眉頭深鎖;有時(shí)若有所得,自個(gè)兒在那眉開(kāi)眼笑……。于是,我開(kāi)始向他學(xué)習(xí),效法他的一舉一動(dòng)。沒(méi)過(guò)多久,我的成績(jī)果然突飛猛進(jìn),我甚至跟他成了生活上最好的朋友、課業(yè)上最好的讀伴!

        現(xiàn)在,我升上了五年級(jí),跟呂威德同學(xué)不同班了!第一眼看到分班名單時(shí),我為此苦惱不已,因?yàn)楹门笥岩巡荒茈S時(shí)在一起讀書(shū)、玩樂(lè),未來(lái)的我要如何是好?就像圣經(jīng)說(shuō)的:“上帝為你關(guān)了一扇門(mén),必為你開(kāi)另一扇窗!敝x佳羽同學(xué)就是我的另一扇窗!每當(dāng)我有需要幫助時(shí),她就像天使一般降臨。窗外不但有藍(lán)天白云,還有和煦的太陽(yáng)、廣闊的校園、美麗的花草樹(shù)木,教室門(mén)內(nèi)的生活依舊,卻多了她溫暖的心!開(kāi)了這一扇窗,讓我的視野變得更寬、更廣、更遠(yuǎn),也讓我由衷的體會(huì)到“無(wú)私的心”的同學(xué)愛(ài)。時(shí)間一天天的過(guò)去,三個(gè)多月的朝夕相處,她那純真的個(gè)性在眾人眼前表露無(wú)遺,實(shí)在令人感動(dòng)。對(duì)我這種情感木訥的人來(lái)說(shuō),她帶給我的體會(huì)勝過(guò)身旁所有人。

        此刻,我回憶從幼兒園到現(xiàn)在,呂威德同學(xué)讓我對(duì)“上學(xué)”這件事情產(chǎn)生了熱情與期待,謝佳羽同學(xué)讓我在“上學(xué)”的過(guò)程中有這么多的感觸、感動(dòng)與成長(zhǎng)。沒(méi)有他們,就沒(méi)有今天的我,呂威德與謝佳羽同學(xué)就是至今令我最敬佩的同學(xué)!

      令我敬佩的同學(xué)3

        她,沒(méi)有耀眼的學(xué)業(yè)成績(jī),沒(méi)有迷人的面貌外表,只有最真誠(chéng)的笑容。她,不是下課時(shí)間的人氣王,不是操場(chǎng)飛躍的飛毛腿,只是擁有助人之心的平凡人物。但她,卻是令我敬佩的同學(xué)。

        安靜的她,不善言辭,上課不會(huì)大方發(fā)表意見(jiàn),但卻十分認(rèn)真。喜歡助人的她,默默協(xié)助同學(xué)卻不求回報(bào),不愛(ài)惹事,卻喜歡打抱不平。每當(dāng)有同學(xué)需要幫助,她總毫不考慮的答應(yīng),熱情、善良是她的特質(zhì),溫柔、體貼亦是她的優(yōu)點(diǎn),但最令我敬佩的是她那樂(lè)觀面對(duì)困難的態(tài)度。不論遇到什么挫折,她總會(huì)正向思考,相信自己,而不是怨天恨地,這種精神,使她每逢遭受打擊時(shí),總能克服它。

        最近,她的座位是空著。并沒(méi)有出外旅游,也不是生病,是她的媽媽住院了。或許你會(huì)疑惑,媽媽生病了,為什么不能來(lái)上學(xué)?她的爸爸呢?她們家是單親家庭,姐妹倆和母親及外婆相依為命,如今,經(jīng)濟(jì)來(lái)源的媽媽躺在醫(yī)院,一家人的重?fù)?dān)就落在她身上,不僅早上犧牲上學(xué)時(shí)間照顧妹妹和行動(dòng)不便的外婆,下午還得趕去醫(yī)院探望媽媽?zhuān)袝r(shí)甚至忙到深夜,只好睡在病房的沙發(fā)上,辛苦處境令人同情。雖然如此,每次看到她,臉上依舊掛著甜美的笑容,沒(méi)有一絲怨言,令我更加敬佩她。

        記得以前,我常因一點(diǎn)考驗(yàn)就怨天尤人,從來(lái)不曾去了解別人是否比我還辛苦。直到遇見(jiàn)了如天使散發(fā)著光芒的她,我和她成為好朋友,對(duì)她敬佩不已。她引導(dǎo)我,使我轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒斓拇笈;她幫助我,勇敢追求自己的?mèng)想;她帶領(lǐng)我,不怕逆境走上正確的光明路途。自從受她的啟示,看到她的家境困苦,我頓時(shí)發(fā)現(xiàn),原來(lái)我是這么幸福!從此,我不再抱怨,虛心學(xué)習(xí)樂(lè)觀態(tài)度,回想自己的轉(zhuǎn)變,彷佛又看到她那抹溫暖的微笑,如暖流流過(guò)心扉,感到心靈無(wú)比的舒服與平靜……

        她,不是天空最耀眼的的月亮,卻是使我這星星更加柔美的云彩;她,不是綠叢中最艷麗的花朵,卻是使我這小花更加迷人的綠葉,沒(méi)有她,我的人生將是平凡無(wú)奇。如果你認(rèn)識(shí)她、了解她,就會(huì)知道令我敬佩的同學(xué),她的名字叫做─劉凡津。

      令我敬佩的同學(xué)4

        我們班上,有兩個(gè)令我最敬佩的同學(xué),他們兩個(gè)擁有著我最羨慕也最想要的東西。

        藝術(shù)天才:?jiǎn)涛。喬文她是個(gè)藝術(shù)細(xì)胞超級(jí)好的人,也是我最要好的朋友。她非常會(huì)畫(huà)畫(huà),她說(shuō)她從小時(shí)候就在畫(huà)畫(huà)了,她現(xiàn)在也有在上畫(huà)畫(huà)課。她不只畫(huà)畫(huà)好看而已,她跟藝術(shù)就好像朋友一樣,只要是關(guān)于畫(huà)畫(huà)跟美勞,她都能做出最完美的作品,上次的美勞課,她就把一些黏土,做成皇冠和玫瑰花,做得非常逼真。我真的很羨慕她,能夠把每一件作品都做的栩栩如生。

        還有一個(gè)幾乎每次都考第一名的男生:廖均。他在文學(xué)方面和畫(huà)化方面也都是高手。他在文學(xué)方面可說(shuō)是特別優(yōu)秀的,他的作文、考試,每次都拿到很高的分?jǐn)?shù),畫(huà)畫(huà)有都畫(huà)的很好,也很搞笑。我想這就是所謂的努力的成果吧!“唯有努力后的成果不會(huì)背叛你自己”就是在形容向他們這樣的人吧!

        愛(ài)迪生曾說(shuō)過(guò):“成功是一分天才,加上九十九分的努力。”我覺(jué)得這句話說(shuō)的很好,也給了我很大的啟示,我們除了要懂得欣賞別人的優(yōu)點(diǎn),更要謙卑的學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處。

      令我敬佩的同學(xué)5

        是誰(shuí)在我一蹶不振時(shí),適時(shí)的給予我?guī)椭?是誰(shuí)在我愁眉苦臉時(shí),帶給我一絲微笑?那就是令我敬佩的同學(xué)——?jiǎng)⒁恢尽?/p>

        他是我的小丑,總是帶給我歡樂(lè);他是我的百憂解,總是替我解決問(wèn)題;他更是我最好的朋友,總是替我著想。每當(dāng)我上課睡著時(shí),他都會(huì)悄悄的在我耳邊說(shuō):“翊翔,起床了”,當(dāng)時(shí)一股暖流,在我全身亂竄,這時(shí)瞌睡蟲(chóng)走了,精神來(lái)了。

        有一次,我的考試成績(jī)一落千丈,當(dāng)下我感到五雷轟頂,頭昏目眩,有如掉入地獄般。這時(shí)他告訴我:“沒(méi)有風(fēng)雨,何來(lái)彩虹;沒(méi)有挫折,何來(lái)成功?”所以不要太過(guò)于傷心,只要你愿意持之以恒,成功就不會(huì)離你太遠(yuǎn)。

        又有一次,我要參加比賽了,我急的像熱鍋上的螞蟻,深怕自己會(huì)鎩羽而歸。他又跟我說(shuō)了;“你就把它當(dāng)作是你人生中的小考驗(yàn),不管最后是成功還是失敗,你都不要去理會(huì)它”。

        如果沒(méi)有他,我的人生會(huì)是黯淡無(wú)光的;如果沒(méi)有他,我每天都會(huì)是愁眉苦臉的。他的心是多么善良;他是多么了解別人的痛苦;他又是多么熱心助人。他會(huì)永遠(yuǎn)成為我人生中最令我敬佩的同學(xué)。

      令我敬佩的同學(xué)6

        令我敬佩的同學(xué)有很多,有的人很會(huì)運(yùn)動(dòng),有人的功課很好,也有人非常的熱心,有人則很會(huì)交朋友,人際關(guān)系很好,還有人的心地很寬大,但是這些都不是我最敬佩他們真正的重點(diǎn),而是他們那真誠(chéng)善良的心。

        在我們班上,每次上自然課時(shí),都會(huì)依然的雜亂,然則我們班的大聲公----前風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng)總會(huì)出來(lái)喊一聲安靜,雖然他粗暴的聲音聽(tīng)起來(lái)仍然刺耳,但那具有威嚇力的聲音卻也頓時(shí)讓班上安靜了許多。表面上,在上其它課偶爾也會(huì)調(diào)皮搗蛋的他,其實(shí)在老師講重點(diǎn)的時(shí)候,他卻通的比誰(shuí)都還來(lái)的認(rèn)真。

        子曰:“三人行,必有我?guī)熝!泵總(gè)人都有自己的擅長(zhǎng)之處,但還是有要學(xué)習(xí)的地方,在我所認(rèn)識(shí)的同學(xué)當(dāng)中,雖然都難免有一些缺點(diǎn),可是許多過(guò)人之處卻是我學(xué)不來(lái)的,向班上的氣氛不愉快時(shí),我們班的搞笑天王便會(huì)當(dāng)場(chǎng)背著會(huì)被老師罵的危險(xiǎn)去說(shuō)一些與課題不相干的的話來(lái)惹大家笑。

        所以,同學(xué)是令我敬佩的人,我最敬佩他們?cè)诎嗌嫌腥穗y過(guò)或被老師罵的時(shí)候,表面上看起來(lái)很喜歡惡作劇的男生也會(huì)跟女生一起去關(guān)心、安慰。

      令我敬佩的同學(xué)7

        多才多藝、文武雙全,待人彬彬有禮、和藹可親,有著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)頭發(fā),皮膚白晳,長(zhǎng)得清純可愛(ài),個(gè)頭長(zhǎng)得跟我一樣不高也不矮,還有著櫻桃般的小嘴,說(shuō)起話來(lái),總是那么溫柔甜蜜,她就是我最要好的朋友、同學(xué)——葉一凡。

        我和葉一凡是從四年級(jí)分班時(shí)“東拼西湊”湊在一起的,好像命中就注定我們就要同班似的,其實(shí)以前我就認(rèn)識(shí)這號(hào)人物了,我想這就是所謂的“緣份”吧!

        我們常常在一起彼此切磋課業(yè),如果我在課業(yè)上有疑問(wèn)或不懂,她都會(huì)毫無(wú)保留的傾囊相授。記得,有一次我和別的同學(xué)說(shuō)悄悄話,一凡還以為在說(shuō)她的壞話,結(jié)果我是和其它同學(xué)討論分組報(bào)告的內(nèi)容,但我轉(zhuǎn)身看到一凡愁眉苦臉的,我忍不住的向前問(wèn)她怎么了?她卻含著淚水跟我說(shuō):“你們都在說(shuō)我的壞話!蔽冶愀忉尩紵o(wú)法相信,最后我請(qǐng)組員向她解釋?zhuān)趴舷嘈。我覺(jué)得朋友之間有誤會(huì)時(shí),就要解釋清楚,不應(yīng)該心中存有疑惑,這樣才能化解一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí),友誼才能長(zhǎng)存。我雖然敬佩她,但她的多疑和猜心,卻也是我不敢恭維的!但換個(gè)角度來(lái)想,也表示她對(duì)我的重視吧!

        另外,在上語(yǔ)文課時(shí),老師常常會(huì)出一些題目給我們做競(jìng)賽,每當(dāng)我們抽號(hào)碼用猜拳決定答題權(quán)時(shí),一凡就像是傳說(shuō)中的猜拳大王,每一拳都輕而易舉的猜贏,而且每一題都對(duì)答如流,題題得分,為自己的組別加分。要是我猜拳的能力和運(yùn)氣有她的一半強(qiáng)就好了,也為自己的組別得分,那我也就心滿(mǎn)意足了。但我想,人總不可能十全十美,重要的是看見(jiàn)他人的優(yōu)點(diǎn),所以一凡還是我心目中敬佩的同學(xué)。

        “十年修得同船渡”又是怎樣的緣份才能成為同窗好友呢?我們倆在學(xué)校形影不離,在游戲場(chǎng)上,我們是最佳拍檔;在課業(yè)上,她也可以說(shuō)是我的'良師益友。因?yàn)橛兴刮以趯W(xué)校學(xué)習(xí)的生活,更添加了幾分樂(lè)趣和快樂(lè);也因?yàn)橛兴囵B(yǎng)了我樂(lè)觀、積極的性格和做事的態(tài)度!我知道一凡一定會(huì)是我一輩子不離不棄的好朋友。

      令我敬佩的同學(xué)8

        學(xué)校的生活多采多姿,為我的生命增添了不少歡樂(lè)的色彩,當(dāng)然班上人才濟(jì)濟(jì),個(gè)個(gè)身懷絕技,本領(lǐng)高超,其中有股強(qiáng)大的勢(shì)力在這江湖中脫穎而出,出類(lèi)拔萃。

        班級(jí)彷彿一片天空,夜晚來(lái)臨時(shí),每顆星星都閃閃發(fā)光,但,仔細(xì)一看,會(huì)發(fā)現(xiàn)有一顆星像鉆石一般的閃爍,那顆星就是他,我最敬佩的同學(xué)。許多人常覺(jué)得功課名列前茅的人,通常體育方面就不擅長(zhǎng),在他身上卻完全顛覆傳統(tǒng)的刻板印象。每當(dāng)考試時(shí)他總是從容不迫的對(duì)答如流,永遠(yuǎn)都是勢(shì)在必得的拿到三位數(shù),彷彿是在玩一場(chǎng)游戲,輕松而不費(fèi)力的過(guò)關(guān);寫(xiě)書(shū)法時(shí),舉凡王羲之的蘭亭序、趙孟頫的赤壁賦,楷書(shū)、隸書(shū)及行書(shū),他都能揮灑如流,令大家贊不絕口;跑步時(shí),有如草原上的獵豹,優(yōu)雅自如,快速地沖破終點(diǎn)線,勇奪第一;跳遠(yuǎn)時(shí),就像蹬羚踏開(kāi)雙腿,在空中短暫的飛翔,畫(huà)出一道完美的拋物線,“碰!”的一聲落地,創(chuàng)造出傲人的成 績(jī);打棒球時(shí),雄赳赳的站在投手丘上,“唰!”一聲,又是一記好球,飛快的將對(duì)手三振,轉(zhuǎn)眼間把比數(shù)拉開(kāi)。他堪稱(chēng)文武雙全,令人覺(jué)得不可思議。

        在班上的團(tuán)隊(duì)中,他總是最出色的一位,無(wú)論在球場(chǎng)上或在班級(jí)活動(dòng)中,都可看到他指揮全班,有條不紊的完成被分派到的任務(wù),他也是老師的得力助手——小老 師,在課堂上,只要同學(xué)遇到任何疑難雜癥,請(qǐng)教他便會(huì)迎刃而解,他就像班上的一本百科全書(shū),蘊(yùn)含了豐富的知識(shí),有問(wèn)必答,有求必應(yīng)。

        他一直是我學(xué)習(xí)及生活上的楷模,原先不懂得運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣的我,看著他精湛的球技而躍躍欲試,也讓我充分的體會(huì)到運(yùn)動(dòng)流汗的暢快感覺(jué),更讓我在假期來(lái)臨時(shí)多了一 份期待;他做事有效率而專(zhuān)注的態(tài)度,也讓我學(xué)習(xí)如何善用時(shí)間,在最短的時(shí)間內(nèi)做最多的事情,也讓我懂得如何珍惜光陰;他熱切的求知欲,也使我對(duì)事物保持好奇的心,在書(shū)海里挖掘知識(shí),不斷的探索奧妙與浩瀚的宇宙,在行星與恒星間來(lái)回穿梭,遇到問(wèn)題的瓶頸時(shí),努力探求真理。每個(gè)人每天都擁有相同的時(shí)間,但他卻可以事半功倍,像一塊海綿,不斷的吸取養(yǎng)分;課堂上,不管外在環(huán)境多么的吵雜,他總能投射出一層防護(hù)罩,把喧囂隔絕于外,專(zhuān)心一意的完成分內(nèi)的事情,絲毫不受他人所左右,即使他身上有許多閃耀的光環(huán),他仍然努力不懈,從不因別人的贊美而驕傲自滿(mǎn),依舊努力的向前邁進(jìn)。

        俗話說(shuō)得好:“要怎么收獲,先那么栽!,一個(gè)人成功的背后是漫長(zhǎng)艱辛的路程,只有不斷的努力,才能收割甜美的果實(shí),不斷的充實(shí)自我,豐富涵養(yǎng),細(xì)心觀察他人的優(yōu)點(diǎn),時(shí)時(shí)反省自我,相信成功就在不遠(yuǎn)處,自己也可以成為最閃亮的那顆星。

      令我敬佩的同學(xué)9

        我最敬佩的同學(xué)是游日樂(lè),因?yàn)樗軙?huì)打棒球,打擊能力很強(qiáng),而且他還是一位捕手。每當(dāng)比賽的時(shí)后,他都會(huì)冷靜的給投手指示,他的躲避球也很厲害,丟的每一球都很有威力、閃躲也是一流。

        每當(dāng)躲避球比賽時(shí)后,游日樂(lè)都會(huì)只是我們要守那里要打那哩,跟他打球的時(shí)候,令我特別興奮,因?yàn)楦易罹磁宓娜藢?duì)打,不但頭的每一球都好友威力,而且防守如銅墻鐵壁般,不管我怎么丟他都接的到,真不愧是令人值得敬佩的人。

        有時(shí)我睡覺(jué)前會(huì)想為甚么我躲避球會(huì)比不上他,跑步也跑步不贏他,但是我想只要努力練習(xí),一定可以贏過(guò)他,每次我運(yùn)動(dòng)或做操的時(shí)候,我都會(huì)想起我最敬佩的人,一想起他,我就充滿(mǎn)力量一直練習(xí)、練習(xí)再練習(xí),心想一定要超越他,因?yàn)樗彩俏业膭艛场?/p>

        總而言之,游日樂(lè)有許多的優(yōu)點(diǎn),但是我最敬佩他的地方還是只有跑步、打籃球和打棒球等在運(yùn)動(dòng)上的表現(xiàn),我希望能變強(qiáng),有新的目標(biāo),也要讓我敬佩的人刮目相看,即使如此,你還是我永遠(yuǎn)敬佩的對(duì)象,因?yàn)槭悄,我才?huì)有這些改變。

      令我敬佩的同學(xué)10

        令我敬仰的同學(xué)有許多,有的人很會(huì)運(yùn)動(dòng),有人的功課很好,也有人十分的熱心,有人則很會(huì)交朋友,人際關(guān)系很好,還有人的心腸很廣大,但是這些都不是我最敬仰他們真實(shí)的要點(diǎn),而是他們那真摯仁慈的心。

        在咱們班上,每次上自然課時(shí),都會(huì)依然的凌亂,然則咱們班的大聲公----前風(fēng)紀(jì)股長(zhǎng)總會(huì)出來(lái)喊一聲安靜,盡管他粗獷的聲響聽(tīng)起來(lái)依然尖銳,但那具有威嚇力的聲響卻也登時(shí)讓班上安靜了許多。表面上,在上其它課偶然也會(huì)調(diào)皮搗蛋的他,其實(shí)在教師講要點(diǎn)的時(shí)分,他卻通的比誰(shuí)都還來(lái)的仔細(xì)。

        子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!泵總(gè)人都有自己的拿手之處,但仍是有要學(xué)習(xí)的當(dāng)?shù)兀谖宜赖耐瑢W(xué)傍邊,盡管都不免有一些缺陷,但是許多過(guò)人之處卻是我學(xué)不來(lái)的,向班上的氣氛不愉快時(shí),咱們班的搞笑天王便會(huì)當(dāng)場(chǎng)背著會(huì)被教師罵的風(fēng)險(xiǎn)去說(shuō)一些與課題不相干的的話來(lái)惹我們笑。

        所以,同學(xué)是令我敬仰的人,我最敬仰他們?cè)诎嗌嫌腥藗幕虮唤處熈R的時(shí)分,表面上看起來(lái)很喜歡惡作劇的男生也會(huì)跟女生一同去關(guān)懷、安慰。

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