描寫小英雄的作文（通用13篇）
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的描寫小英雄的作文（通用13篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫小英雄的作文 篇1
朋友，你看過電影《小兵張嘎》嗎？
小嘎子是個(gè)十三歲的孩子，“臉上充滿了嘎氣”，還有一股“嘎”勁。他有一支心愛的木頭槍，做夢(mèng)都想得到一支真正的槍。后來，在一次反“掃蕩”的戰(zhàn)斗里，小嘎子咬住敵人的手，并繳獲了一支槍。
當(dāng)他聽說繳來的槍要上交，就不情愿地把槍藏了起來，小嘎子既機(jī)靈，又勇敢，為了救出老鐘叔，為了給奶奶報(bào)仇，嘎子闖進(jìn)敵人的據(jù)點(diǎn)韓家大院偵察敵情，使主力部隊(duì)順利拔掉了敵人的炮樓。戰(zhàn)斗勝利以后，嘎子終于把藏起來的槍上交了，但是，部隊(duì)為了獎(jiǎng)勵(lì)他，真的把他繳來的槍發(fā)給了他，區(qū)隊(duì)長(zhǎng)還正式宣布嘎子成為了真正的偵察員，張嘎子不愧是抗日烽火中成長(zhǎng)起來的機(jī)智勇敢的小英雄。
這部電影特別感人，當(dāng)我看到嘎子的奶奶被敵人慘殺時(shí)，真恨不得把那些壞蛋捅死。當(dāng)我看到嘎子告別奶奶的墳?zāi)乖茖ふ野寺奋娨路股厦河蜔龜橙说臒蜆菚r(shí)。我恨不跑過去看一下被燒死的是壞蛋。影片結(jié)束時(shí)，嘎子再度在銀幕上出現(xiàn)，我真像和他握手。
嘎子是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
描寫小英雄的作文 篇2
轟！轟！轟！炮彈一排又一排打向了我們村子。不好了，日本鬼子又來村里掃蕩了，大家快躲起來呀！我大聲叫喊著。
忽然，幾顆子彈從我身旁嗖嗖地飛過。糟了，我被鬼子盯上了，怎么辦呢？我心想。我猛然拿起一塊石頭，向一個(gè)大胡子軍官眼睛扔去。哈哈！打中了，我趁此時(shí)機(jī)飛快的向河邊跑去，一頭扎進(jìn)了河里。鬼子們也追上來了，我從河里往鬼子那邊一望，才知道鬼子有一名大胡子軍官和二、三十個(gè)小鬼子。鬼子追到了河邊，瘋狂的向河里射擊，直到認(rèn)為我已經(jīng)死了才離開。他們哪知，我早已經(jīng)從河這邊游到河那邊去了，鉆進(jìn)地道，就在鬼子腳下。我心想，這樣窩著也不是辦法，必須將這些鬼子給干掉才能救出其他村民。于是我在鬼子必經(jīng)之路下面的地道里放了一大桶辣椒粉。鬼子終于來了，我找來一塊木板，把辣椒粉成功彈了出去。把鬼子們嗆了半死，馬上把一盒子大頭釘給射了出去。不一會(huì)兒，鬼子們就不能動(dòng)彈了，我馬上將村民給放了出去。
這時(shí)，八路軍戰(zhàn)士要給我頒發(fā)獎(jiǎng)?wù)隆６《‘?dāng)當(dāng)，丁丁當(dāng)當(dāng)！原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。不過，我也當(dāng)了一次小英雄，盡管是一場(chǎng)夢(mèng)。
描寫小英雄的作文 篇3
從古至今，許多名人都誕生在我們中國(guó)，比如：雷鋒、毛澤東、鄧小平等。但有一句話叫“有志不在年高”，名人不一定全是大人，也有許多小名人，比如王二小。
我讀過一篇關(guān)于王二小的文章，這篇文章講述的是：有一天王二小在放牧，突然沖出來幾個(gè)日本鬼子，叫他帶路。王二小臨危不懼，將他們帶入了八路軍的埋伏圈里，日本鬼子知道上當(dāng)了，怒發(fā)沖冠，一把用刺刀刺死了王二小。就這樣，王二小為了祖國(guó)而壯烈犧牲了。
讀了這篇文章，我深有感觸。王二小還只是一個(gè)孩子，一個(gè)放牛娃，本來他還有前途，有希望，卻為了國(guó)家而早早地夭折了。當(dāng)時(shí)的中國(guó)，像一只羊似的讓日本這只大灰狼宰割。不像現(xiàn)在，我們都生活在和平下，從來不必為戰(zhàn)爭(zhēng)顧慮，可王二小呢？他生活在戰(zhàn)爭(zhēng)下，生命時(shí)時(shí)都受到威脅，可他卻還用自己鮮活的生命，換取了更多老百姓的平安。他心知肚明自己逃不出日本鬼子的手掌心，卻愿為保衛(wèi)祖國(guó)出一份力，大人們說這是“后生可畏”，我們說這是“好榜樣”。
現(xiàn)在，中國(guó)安寧和平了�？善渌貐^(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。所以，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)該向王二小以及其他愛國(guó)小英雄學(xué)習(xí)，保衛(wèi)祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為社會(huì)貢獻(xiàn)出一份力量，更為祖國(guó)貢獻(xiàn)一份力量。來吧，讓我們一起：保衛(wèi)祖國(guó)，保衛(wèi)和平！
描寫小英雄的作文 篇4
一天，雨來一個(gè)人在家，在炕上念有“我們是中國(guó)人，我們愛自己的祖國(guó)的識(shí)字課本。忽然，交通員李大叔進(jìn)來了，雨來把哩大叔藏在缸下的地洞里。隨后`鬼子把雨來幫派了起來。鬼子用糖和戒指哄雨來說出哩大叔的下落，雨來沒說，鬼子把雨來一`陣毒打，雨來也沒說，鬼子氣得把雨來拉去槍斃。
河沿上的人們聽到槍聲，以為雨來死了，很傷心，忽然從蘆葦中露出了個(gè)小腦袋，那正是雨來。
原來，我們的小英雄雨來趁鬼子不注意，跳進(jìn)河里游走了。
描寫小英雄的作文 篇5
晉察冀邊區(qū)的北部有一條還鄉(xiāng)河，河邊有個(gè)蘆花村，村里的雨來仰浮本領(lǐng)高，還躲過媽媽的一頓打哪。
媽媽爸爸讓雨來上夜校，雨來在雨來在學(xué)校接受愛國(guó)主義教育。一次，雨來為掩護(hù)交通員李大叔被鬼子抓住了，敵人對(duì)雨來進(jìn)行盤問，還用誘惑和哄騙的手段對(duì)付雨來，還威脅他。雨來不但不上當(dāng)，還不服氣，鬼子氣的要?dú)⒂陙怼?/p>
河沿上響起槍聲，村里的人認(rèn)為雨來死了，就說他：“有志不在年高“。在河沿上，我們的小英雄雨來在鬼子開槍之前早就跳入河里游走了。
描寫小英雄的作文 篇6
今天我給大家講一個(gè)抗日小英雄的故事。
那是在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在青峰嶺有一個(gè)村子叫楊家村，村里有一個(gè)小孩叫狗娃，他和爺爺相依為命。他的爸爸媽媽都去打小鬼子了，狗娃心里想：等我長(zhǎng)大以后，也要像爸爸媽媽一樣當(dāng)一個(gè)打鬼子的英雄。狗娃有個(gè)好朋友叫阿黃，阿黃可不是一個(gè)小朋友，阿黃是一條很強(qiáng)壯而且又聰明的大黃狗。
描寫小英雄的作文 篇7
在這次“品讀紅色經(jīng)典”的征文活動(dòng)中，我認(rèn)真地閱讀了由紅色大作家李心田爺爺寫的作品之一《閃閃的紅星》，它是一本有名的紅色經(jīng)典少年文學(xué)作品。
我翻開紅色的封面，細(xì)細(xì)品味起書中精彩的故事。書中講述了在江西一個(gè)叫柳溪的村子里，居住著幾十戶貧苦人家。其中少年潘冬子也住在這個(gè)村子里，他們受盡了惡霸胡漢三的欺壓，饑寒交迫，生活在水生火熱之中。潘冬子的父母都是一名紅軍戰(zhàn)士，他的父親跟著紅軍隊(duì)伍去別處打仗了，胡漢三又重新霸占柳溪村。冬子的媽媽為了掩護(hù)鄉(xiāng)親們撤退壯烈犧牲了。后來，冬子歷盡千辛萬苦找到了解放軍并成為一名真正的紅軍戰(zhàn)士。他跟著紅軍一起與胡漢三進(jìn)行英勇地斗爭(zhēng)并殺死了惡霸為媽媽報(bào)了仇。最后，冬子還給十五年沒見面的父親寫了一封信，告訴父親在這些年里經(jīng)歷的事情，并約定等全國(guó)解放了父子再相見。
看完這本書以后，讓我感觸很深。它讓我知道了紅軍戰(zhàn)士為了人民的解放不畏艱險(xiǎn)，不怕困難，不怕犧牲的高尚品質(zhì)；潘冬子的機(jī)智勇敢，善于思考，頑強(qiáng)奮斗的精神值得我學(xué)習(xí)。我們現(xiàn)在的幸福生活是無數(shù)革命烈士用鮮血和生命換來的，因此我們要努力學(xué)習(xí)，不怕困難和挫折，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
描寫小英雄的作文 篇8
今天和昨天一樣下暴雨，而我卻在快樂的“工作”，相知到怎么回事嗎？我來告訴你吧！
下午，我去小店買東西，正看到她們?cè)谀抢锟鞓返劓覒�，我加快了腳步趕過去。原來因?yàn)閺淖蛱斓浇裉煜铝藘商斓腵暴雨，積水滿進(jìn)他家里，所以他家就變成“養(yǎng)魚池”了！而水足足漫過腳，而他們正在哪里“游泳”呢！我一腳踩下去，水馬上滿進(jìn)鞋里，由于雨越下越大，很快屋里的水漫過小腿了。我想出了一個(gè)歪點(diǎn)子：拿盆子等工具救水！說到做到，我說到做到，隨手拿了一個(gè)盆子，使勁勺水然后往外面騰。在一旁干著急的周晨慧的媽媽也學(xué)著我的樣子隨手拿了個(gè)臉盆，跟我一起往外潑。覺得這樣子太慢了，于是我又拿了一個(gè)水桶，把水都往里面灌，然后一起倒這樣既省了力氣又省時(shí)間！
今天我當(dāng)了一回“救水小英雄”！
描寫小英雄的作文 篇9
吃過晚飯，媽媽想上陽(yáng)臺(tái)看一看。她剛走到臥室，突然腳下一滑，整個(gè)人就撲倒在床上。媽媽一看，臥室里到處都是水。媽媽急忙大喊：“糟了，糟了，臥室里都是水��！”正在吃飯的我，急忙換上拖鞋，一個(gè)箭步?jīng)_到陽(yáng)臺(tái)，一看，陽(yáng)臺(tái)上的水有半尺深。水龍頭的水正使勁地嘩嘩地流著。原來，媽媽忘了關(guān)水龍頭。
我急忙叫來爸爸和對(duì)門的小英阿姨。爸爸和小英阿姨抬床墊，清理床下的水。我拿著掃把掃水，把水向下水道掃去。我光著腳站在冰冷的水里，感覺腳趾頭好像凍掉了一樣。慢慢地陽(yáng)臺(tái)上的水越來越少，我就用抹布擦起陽(yáng)臺(tái)上的水。
終于，我們把水清理干凈了。我渾身上下熱乎乎的，手心就像著了火一樣。我真想對(duì)媽媽說，“你真是成事不足，敗事有余�！眿寢尭缓靡馑剂耍职趾托∮⒁陶驹谝贿吂笮ζ饋�。
描寫小英雄的作文 篇10
前幾天，我讀了一本書，書名叫《共產(chǎn)黨好》，書里面有一位讓我值得佩服的人，他就是小小放牛郎——王二小。
抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，在河北省淶源縣出現(xiàn)了一位全國(guó)聞名的抗日小英雄，他的名字叫王二小。王二小犧牲時(shí)才13歲。在日本鬼子掃蕩一條山溝的時(shí)候，為了掩護(hù)幾千名老鄉(xiāng)和干部，正在此放牛的王二小不顧自己的生命危險(xiǎn)，把敵人帶進(jìn)了八路軍的埋伏圈。氣急敗壞的日本鬼子把王二小挑在槍尖摔死在大石頭上面。干部和老鄉(xiāng)脫離了危險(xiǎn)，小英雄王二小英勇犧牲了。王二小的動(dòng)人事跡很快傳遍了解放區(qū)，每一個(gè)人聽到王二小的英雄事跡都眼含熱淚。晉察冀邊區(qū)的文藝戰(zhàn)士還創(chuàng)造了后來傳唱全國(guó)的著名兒童歌曲《歌唱二小放牛郎》。
王二小的英雄事跡和獻(xiàn)身精神永遠(yuǎn)鼓舞和激勵(lì)我們，他將永遠(yuǎn)活在我們心中，永遠(yuǎn)是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣。
描寫小英雄的作文 篇11
我今天要給大家講一個(gè)小英雄——許中政。
大家都知道，2008年5月12日中國(guó)發(fā)生了一次大地震。在這次的大地震的時(shí)候，四川省都江堰市新建小學(xué)三年級(jí)9歲的許中政幸運(yùn)的躲進(jìn)了桌椅搭起的空隙里，這小小的空間救了他，是他只受了一點(diǎn)皮外傷。一片黑暗中，小中政聽見了許多同學(xué)在廢墟中的哭喊。作為中隊(duì)長(zhǎng)的許中政知道，這個(gè)時(shí)候一定要做些的事情把同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來，大家互相打氣。于是，他大聲安慰著同學(xué)：“周圍這么黑，就當(dāng)作我們?cè)谧鲇螒颍凑l勇敢，不怕黑�！痹谛≈姓陌参肯拢瑢W(xué)們漸漸不哭了。
小中政同學(xué)發(fā)現(xiàn)廢墟下的同學(xué)越來越多，他為了鼓勵(lì)同學(xué)，帶頭唱起了國(guó)歌。同學(xué)們也跟著一起唱了起來。后來，廢墟的下的同學(xué)越來越多，國(guó)歌的聲音也越來越弱。小中政把在抽屜里找到的唯一一瓶礦泉水扔給了在廢墟地下的更多的同學(xué)。
“聽！廢墟底下有國(guó)歌聲！”小中政和他的同學(xué)都得救了。
我聽了這個(gè)故事后，很受感動(dòng)，因?yàn)樾≈姓趶U墟地下還能堅(jiān)持鼓勵(lì)著同學(xué)，所以我很敬佩他。
我以后要多幫助別人，成為大家眼中的英雄！
描寫小英雄的作文 篇12
張帥，1個(gè)13歲的小男孩，某小學(xué)6年級(jí)的學(xué)生。在地震發(fā)生時(shí)，他冒著生命危險(xiǎn)，救出了3名學(xué)生和1位老師。
在地震發(fā)生后，他和幾十個(gè)也同時(shí)被壓在了廢墟中。在黑暗中他們互相鼓勵(lì)并進(jìn)行自救行動(dòng)。幾十個(gè)小時(shí)后，終于挖開了一個(gè)洞，同學(xué)們一個(gè)一個(gè)鉆了出去死里逃生。當(dāng)裝帥也要離開那個(gè)黑暗和狹小的空間時(shí)，聽見了一個(gè)同學(xué)求救的聲音。他便立刻放棄了出去的念頭，用力搬開了壓在同學(xué)腿上的石頭，把它背出了廢墟。當(dāng)他知道他們的羅老師還在廢墟里時(shí)，他毅然又鉆入了洞中。這個(gè)時(shí)候，余震還在繼續(xù)，大地還在晃動(dòng)。但他心里只有一個(gè)念頭，要把老師救出來！
六一節(jié)這天，張帥一大早，就來到了學(xué)校倒塌的廢墟前，四處尋找同學(xué)的書包。他在地震中失去了右手小指頭的一截，至今還纏著繃帶。他從學(xué)校到她的宿舍里刨出十余個(gè)書包，將它們整整齊齊地?cái)[放在廢墟旁邊一塊寫有——奠字的碑前，然后與其他同學(xué)默哀了三分鐘，以此方式來陪伴遇難的同學(xué)一起過節(jié)日。
小張帥在手指被砸傷的情況下一連救出了4條生命，因?yàn)榈⒄`了治傷的時(shí)間，為此左手的食指和無名指都被截?cái)�，成了終生的遺憾，但是他沒有絲毫的后悔。更是讓我感動(dòng)的是：當(dāng)別人贊揚(yáng)他是小英雄的那個(gè)時(shí)候，他輕輕的搖搖頭，眼中淚花閃閃的說"我不是英雄，我不過是做了自己應(yīng)該做的事�！�
這就是最美的風(fēng)景！
描寫小英雄的作文 篇13
英雄，這個(gè)詞在大家的心中都有人代替吧，這個(gè)人會(huì)給你自信，給你勇氣，成為你前進(jìn)的動(dòng)力，在我的心中有一位小英雄——王樸。
王樸，也作王璞。王樸生于1928年，犧牲于1941年，河北省完縣人。他生長(zhǎng)在太行山石嶺下的河北省完縣野場(chǎng)村，11歲時(shí)被大家推選為兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)，犧牲時(shí)只有13歲。王樸誕生在村里一戶貧苦農(nóng)民的家庭里。在他開始懂事的時(shí)候，日本強(qiáng)盜發(fā)動(dòng)了“七七”盧溝橋事變，侵占華北，戰(zhàn)爭(zhēng)的火焰燒到了他的家鄉(xiāng)太行山。日寇燒殺搶掠的兇殘行為，在王樸幼小的心靈燃起民族仇恨的烈火。
有一次，野場(chǎng)村的鄉(xiāng)親們?nèi)蝗湛苴s到村子里，王樸也是其中一個(gè)，日寇拿著一份由漢奸金珠子提拱的村干部和抗日軍屬名單，叫漢奸翻譯把他們一個(gè)一個(gè)拉出來，然后狗漢奸齜牙咧嘴地問王樸：“你就是野場(chǎng)村的兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)王樸吧？”。王樸理都不理這個(gè)狗漢奸�！澳阋欢ㄖ腊寺奋姷臇|西藏在那里，說出來就放你回家。”“不知道！就是知道也不會(huì)告訴你鬼子和狗漢奸！”王樸面不改色得回答。日寇猛地抽出了東洋指揮刀，指著王樸的胸口，狂叫道：“你的小八路，快快的說，你不說死了死了的！”王樸面對(duì)日本鬼子強(qiáng)盜的刺刀，想起了“五不誓言”，想起了張喜子和秀大伯，更想起了自己領(lǐng)著兒童團(tuán)團(tuán)員宣言的誓言“頭可斷，血可流，秘密不可泄！”于是把牙一咬，昂首挺胸，面對(duì)死亡，毫不畏懼。就這樣，王樸英勇的為自己的祖國(guó)獻(xiàn)出年輕的生命。
每當(dāng)我遇到困難時(shí)，我就想想王樸的事跡，王樸遇到了生命危險(xiǎn)這種困難他都不怕，我還怕什么呢？于是，我堅(jiān)持者這種信念，克服了一個(gè)又一個(gè)困難。
有一句俗話說的好啊，自古英雄出少年。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，中華民族涌現(xiàn)出一批少年英雄。在名族危亡的時(shí)刻，他們跟父輩一起，用自己稚嫩的肩膀擔(dān)起了沉重的抗?fàn)�。我真佩服他們呀，我要向他們學(xué)習(xí)！
王樸他給了我勇氣，給了我成功的動(dòng)力，讓我面對(duì)每一個(gè)困難是毫不畏懼，他就是我心目中的小英雄！
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