我的一張友誼信用卡作文
我的一張友誼信用卡
真正的朋友，會給你帶來綿綿溫暖，使你受益不盡。生活如戰(zhàn)場，到處充滿了未知的危險。和一位忠心耿耿的朋友并肩作戰(zhàn)總會比形單影只好得多。
我也有我自己的朋友。其中，徐沐航應該是我最要好的朋友。他的個子比我還矮，戴著一副薄薄的眼鏡，衣服總是不修邊幅。我也忘不掉他對我的幫助，比如那“飛來的橫禍”。
上五年級時，我們班十幾個男生在一節(jié)體育課上踢足球。我和徐沐航被劃分到藍隊。當紅隊守門員發(fā)球時，我正站在球場中央。一縷風吹過我的臉頰，吹拂著我的頭發(fā)。
說時遲，那時快，我還未來得及反應過來，球已經(jīng)像子彈一樣射上天空，劃過天際。耀眼的陽光刺入我的眼睛，我根本看不到球在哪里！
突然，只覺得身邊有人撞了我一下，我沒有穩(wěn)住，一下子摔在毛茸茸的草叢上。這時，那只足球才映入我的眼簾，向身邊飛去，同時聽見“咚”的一聲。我掙扎著爬了起來，好險啊！
可我再定睛一看，徐沐航竟倒在一旁，臉上全是紅紅的球印，像烙在上面一樣！一股疼痛感直錐我的心。徐沐航一定是推了我一把，才被球射中了吧？想著想著，一股暖流席卷我的全身。
真正的朋友，如同沙中的珍珠，十分難找。要是有一個與你度過千難萬險的朋友，有一張千金難買的友誼信用卡，那可多么幸運��！
友誼是無價的。
【寫作指導：積累作文材料，讓文章不枯竭】
“生活如源泉，文章如溪水，泉源豐富而不枯竭，溪水自然活潑地流個不歇。”這是我國著名教育家、作家葉圣陶先生對寫作的'理解。生活豐富多彩，因此，我們應引導學生接觸生活，從學校、家庭、社會中觀察、積累作文材料，讓學生有內容寫。
1、關注學校生活。學校生活是學生生活極重要的組成部分。（next88）在學校里學生每時每刻都在接觸或親身經(jīng)歷一些事，心中會產(chǎn)生獨特的感受，這些均可成為習作的素材。如每周一次主題班會、一年一度的運動會、勞動課上的“小制作”、語文課上的“朗誦比賽”等等。
2、關注家庭生活。學生相當一部分時間在家中度過，所以教師也應引導學生留心，不失時機地擷取習作素材。如每年的除夕夜、做小廚師、接電話、電腦上網(wǎng)等。
3、關注社會生活。社會生活豐富多彩，學生都樂意參與，它是學生積累素材最主要的渠道。如通過平時春游、秋游，千姿百態(tài)的大自然引發(fā)學生的奇思怪想；通過觀察鄉(xiāng)村、街道的重大建設激發(fā)學生對未來家鄉(xiāng)建設的熱情……這些實踐活動學生印象特別深刻，無形中充實了學生習作素材。
另外，可以定期舉辦交流會，讓同學暢談所見所聞，然后組織討論，提高學生對材料的敏感性。
從生活中積累，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成從小注意留心觀察的好習慣，讓孩子多看、多聽、多想、多說、多寫。
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