我的朋友作文600字(通用23篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的我的朋友作文600字(通用23篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我的朋友作文 篇1
朋友像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;朋友是救生圈,在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上;朋友讓彼此的心不再寂寞,朋友好比冬日里的陽光,一看到都會(huì)覺得暖洋洋、亮光光。
記得有一次,我考試失利,無比的傷心,放學(xué)后一直沒有回家,獨(dú)自蹲在教學(xué)樓旁抽泣。我爸爸媽媽一直找不到我,便給你打了電話。你得知了后,說:“我知道他在哪里!”便飛奔向?qū)W校,來到教學(xué)樓旁。我見到了你,終于抑制不住心中的沮喪,抱著你大哭起來。你一邊安慰我一邊幫我擦眼淚。那時(shí)候,我覺得我們不是同學(xué),而是兄弟,是親兄弟。從此以后,無論有什么事情,我們都會(huì)那個(gè)在老地方相見。
你沒有打傘,任憑雨水打濕了你平日中最在乎的頭發(fā),打濕了你的新衣服,打濕了你的心。我簡直不敢相信自己的眼睛,是你!絕對(duì)是現(xiàn)在老地方。你!我連忙跑上前去,心中的憤怒本想發(fā)泄出來,卻輕輕地朝你的肩頭捶了一拳,“沒良心的!還知道回來!”你抽抽答答地說:“我——舍不得!”頓時(shí),我們緊緊地?fù)肀г诹艘黄,淚花與雨花交匯,一朵同學(xué)情誼之花悄然綻放。
雨勢漸小,久違的陽光終于穿透那陰霾的云層,照耀在教學(xué)樓下的小水洼中。雨停了,風(fēng)息了,但是留下來的卻是那永不磨滅的同學(xué)情誼。瞧,在天邊的彩虹也見證了我們真摯的友情,再為我們鼓掌呢!
風(fēng)呵護(hù),雨滋潤,溢滿同學(xué)情誼的花朵終于得以燦爛盛開。
我的朋友作文 篇2
我有一個(gè)十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他臉上長著兩個(gè)小酒窩,眼睛大大的。每次回家過年的時(shí)候,我們總是形影不離的在一起玩耍。
一次回老家過年,外婆見我回老家感到很高興,給了我50元錢,讓我和他去超市買東西吃。
我們來到超市,超市里的東西琳瑯滿目,我們各自去尋找自己喜歡的東西。我看見了悠悠球,心想:悠悠球我都沒玩過,這回機(jī)會(huì)來了。我拿了一個(gè)。來到收銀臺(tái),找回了八毛錢。原來悠悠球花了40元錢,表弟覺得很不公平,跟我吵了起來:“哼,本來每人花25元來著,你花了這么多,我呢才花了這么少······”一連串的話進(jìn)了我的耳朵,我賭著氣,不理他。在回去的路上,我們誰也不理誰,自己走自己的路。
來到外婆家,各自鎖上房門。我躺在床上,越想越后悔,后悔沒有看標(biāo)價(jià),后悔買了悠悠球,后悔與他爭吵······我正想去找他道歉,這時(shí),響起了敲門聲。我心想:不會(huì)是表弟吧,他來干什么?是跟我吵架還是跟我和好?我?guī)е鴳岩傻男那榇蜷_了門。一張笑臉呈現(xiàn)在我眼前,他不好意思地說:“剛才的事,咱們忘了吧。一起玩悠悠球吧!蔽矣謶M愧又興奮地說:“好哇!但是我不會(huì),你能教教我嗎?”“好,首先要這樣······”表弟認(rèn)真的教我,我也認(rèn)真的學(xué)。
在他的鼓勵(lì)下,我學(xué)會(huì)了悠悠球。我們輪流玩,玩的不亦樂乎,笑聲在屋子里回蕩。那件事早就沖的九霄云外了。
這就是我和表弟純潔的友誼,雖然我們每年在一起相處的時(shí)間只有十來天,有時(shí)會(huì)因?yàn)橐患∈露鵂幊常@些并不會(huì)破壞我們的友情。我相信我和表弟的友情和親情會(huì)越來越深。我的友情會(huì)天長地久。
我的朋友作文 篇3
那個(gè)炎熱的夏天,火熱的陽光透過玻璃射入教室,空氣乏味極了,連喘息聲都沒有。天空中,有幾只沒精打采的鳥慵懶地伸展著翅膀高高盤旋在空中。
我呼吸著沉重的空氣,令人頭疼的學(xué)習(xí)生活中最讓人頭疼的就是這一天了。
我焦急地翻找書包,不敢相信七年級(jí)下冊(cè)的地理書居然忘在家里,難道我整節(jié)地理課就只能站在外面聽了嗎?我不斷翻找書包,希望只是自己看錯(cuò)了。時(shí)間過得很快,我也越來越著急,不斷有汗珠滴落下來。坐在前面的小顧看出我的焦急,問清緣由后便安慰我說:“別著急,我?guī)湍銌枂柛舯诎嗟耐瑢W(xué),看他們有沒有帶?試一下能不能借一本!甭牭竭@話,我好像抓住了一根救命稻草,趕忙連聲道謝。
在這下午第一節(jié)英語課上,窗外樹上煩人的知了正扯開嗓子鳴叫。我非常想將注意力全部集中在課上,但是我的腦筋就是不聽指揮,不斷地浮現(xiàn)出地理書的模樣。小顧偷偷轉(zhuǎn)過頭,微笑著說:“別擔(dān)心,一定有辦法的!蹦俏⑿ψ屛衣o心下來聽課。
下課鈴一響,我和小顧就匆匆離開教室,來到9班時(shí),她揮了揮手,喊道:“小黃啊,你有沒有帶地理書。俊毙↑S搖了搖頭,后來又找了幾位同學(xué)也一無所獲。眼看又要上課了,她突然截住了一個(gè)不認(rèn)識(shí)的女孩,急促地問她帶地理書了沒有,得到的回答還是搖頭。上課鈴降至,我們依舊沒有借到書,茫然不知所措的我站在原地,眼神中透著焦慮和沮喪。小顧似乎看出了我的沮喪,不時(shí)看看那個(gè)班,望望那個(gè)班,隨手將手放在頭發(fā)上,將發(fā)絲縷到耳后。
在她將一本地理書遞給我時(shí),又露出了一絲淡淡的笑,那一剎那,一縷涼風(fēng)吹過,吹散我周圍悶熱的空氣,吹走我的不安。
感謝你,我的朋友,陪我共同度過美好的青春。
我的朋友作文 篇4
培根曾說:“友誼使歡樂倍增,痛苦銳減!笔前,擁有一個(gè)知心朋友,將會(huì)是多么的幸福、快樂。我就有一個(gè)這樣的朋友。
他,是能和我同甘共苦的。每次他要有什么好吃好玩的,總是找到我,分一半給我,一起享受。有一次,我在一節(jié)自習(xí)的體育課上,與周圍的同學(xué)講小話,悠閑至極,突然,體育老師的聲音響在整個(gè)教室里:“你,那個(gè)講小話的,給我出來做八百個(gè)上下蹲!”啊,八百個(gè),我不由得腿發(fā)軟,為自己擔(dān)憂。這時(shí),他猛地站起來,說:“老師,讓我來替他分擔(dān)一半吧!比嗤瑢W(xué)都是一臉震驚地望著他,一是敢在體育老師的課堂上插嘴,二是,他愿意為我分擔(dān)四百個(gè)上下蹲,當(dāng)時(shí)我們才五年級(jí)啊。雖然最后我們兩個(gè)人都做了八百個(gè)上下蹲,可我們都不感覺怎么累,可能這就是友誼讓痛苦銳減吧。
他,是能和我相互促進(jìn)的。我們他常常在一起共同學(xué)習(xí),他已經(jīng)將英語“新概念”全部背完,而我的語文又超他一籌,數(shù)學(xué)不分伯仲。每當(dāng)要考試時(shí),我們總是會(huì)湊在一起,常常為了一個(gè)問題而相互爭辯,闡明觀點(diǎn),又相互夸獎(jiǎng)。因此,我和他常常在班上爭奪第一、第二名,相互競爭。記得他考Q校的那一天,我告訴他的許多諺語,都被他用上了呢!
他,更是我傾訴、發(fā)泄的好對(duì)象。每每有什么煩心事,我總會(huì)向他傾訴。他則會(huì)默默聆聽,時(shí)不時(shí)發(fā)表自己的看法,慢慢的開導(dǎo)我,解開我的心結(jié)。一旦有什么事,我受了欺負(fù),他會(huì)幫我討回公道,亦或讓我將怒火撒在他身上,讓我心里好受一些。
這就是我的朋友G,雖然他考上Q校后,因?qū)W習(xí)任務(wù)重、學(xué)習(xí)壓力大我們少有聯(lián)系,不過,我們經(jīng)常會(huì)想起對(duì)方。我相信,我們的友誼是不會(huì)斷的。
我的朋友作文 篇5
在我的身邊有很多熟悉的人,比如趙佳俊。
趙佳俊他是一個(gè)樂于助人的人。有一次,在假期里的時(shí)候,他在我家玩,我們倆就玩投沙包,看誰投的最準(zhǔn),他連勝好幾局,我去只勝了一局,我就非常的生氣,我一氣之下不完了,把我氣得幾乎眼淚都快流出來了,他看到我這情形,就鼓勵(lì)我繼續(xù)讓我玩,我就不服氣的再次站在來,但是還是沒投中,然后他就教我竅門,我就一步一步的學(xué),盡管一步一步的學(xué),最終還是沒有練成,但他還是不耐煩的教我,他說:“學(xué)東西要做到認(rèn)真!蔽铱粗@樣,我也就開始認(rèn)真了,他先右腳往后退了一步,然后身子往后仰一點(diǎn),最后,他的手一使勁兒,就把沙包扔了出去。沒想到,沒過一會(huì)兒,我就練成了,而且有時(shí)候都和他投的一樣。我們高高興興的繼續(xù)了比賽。就這樣每次我什么不行,他就會(huì)教我。
還有一次,也是在假期里,中午吃完飯,我們倆人就在一起玩了,我們玩的非常的熱鬧,然后,過了很長很長的時(shí)間,我們就感覺非常的餓,他就去他家拿了幾塊錢,我也去家拿了幾塊,姥姥還囑咐我說買幾個(gè)黃瓜和西紅柿。到了商店,我們就一個(gè)一個(gè)的挑零食,我剛要拿起一個(gè)零食時(shí),我想起來姥姥說的話,我就先買了蔬菜,隨后我就挑了一個(gè)零食。結(jié)賬時(shí),沒想到,我沒帶夠錢,我就只好把零食放回去了,趙佳俊看見了就對(duì)我偷偷地對(duì)我說:“給,你先拿我的錢,用這些買零食吧!”我就答應(yīng)了。買完以后,我看他倆手空空,我們倆就一起分享,盡管一起分享,他還是沒有吃。他除了幫我這兩件事以外,還有很多很多的事。
這就是一個(gè)樂于助人的趙佳俊,他在我的心中永遠(yuǎn)都是一個(gè)好的朋友。
我的朋友作文 篇6
一排排書整齊地站在書架上,陽光從窗外飛進(jìn)屋里,悄悄地落在它們身上,照亮了我歡樂的回憶。
在我還是一個(gè)小小的我時(shí),書朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識(shí)的第一個(gè)書朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事,父親的大道理,兒子的小調(diào)皮,常常讓我笑得上氣不接下氣,樂的在床上直打滾兒!陡概c子》在我最年幼無知的時(shí)候,教給了我父愛,讓我體會(huì)到了讀書的快樂!
當(dāng)我稍微長大一些時(shí),新的書朋友也隨之而來,注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏,它們帶給我無盡歡樂的同時(shí),也教會(huì)了我真誠、勇敢、正義的美好品格。
還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》,小男孩因多拿了栗子,所以手卡在了罐中,這則故事教會(huì)了我做人不能貪心,要學(xué)會(huì)知足。這些故事陪我度過了童年最快樂的時(shí)光,教會(huì)了我太多太多,說它們是我的良師益友更為貼切!
現(xiàn)在,我已漸漸長大,書朋友更成了我不可分離的一部分,《簡愛》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無知狹隘的小天地,來到了新奇未知,等待著我探索的大世界。
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》,喜歡里面的小林宗作校長,喜歡巴學(xué)園的電車教室,午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好,每當(dāng)讀書時(shí),再壞的心情也會(huì)不知不覺得隨之變好,書朋友是不是會(huì)快樂魔法的精靈呢?
和書朋友待在一起的時(shí)光,總是充滿了快樂!美好的陽光依然如初,照在我和書朋友的身上。
我的朋友作文 篇7
“小老鼠,上燈臺(tái),偷油喝,下不來,老鼠老鼠你別急,抱個(gè)貍貓來哄你。”這首童謠陪伴過多少小朋友多少日日夜夜。《铱偸悄芟肫鹉俏弧笆蟮堋。
“鼠弟”實(shí)名叫小芳,圓滾滾的身體,水汪汪的小眼睛,芝麻般的小嘴,沒錯(cuò),就是它。小芳是一年前來的,它當(dāng)時(shí)來的時(shí)候可不是現(xiàn)在這個(gè)樣子害怕了,躲在籠子的角落里不敢動(dòng),連個(gè)鼠影都不愿讓人看見。連續(xù)幾天,不吃不喝,急死人了!我總在籠門前望著它躲藏著的那個(gè)角落,誰知它更是大氣不敢出。
我只好將花生米、餅干這類食物放進(jìn)去,離開了籠子前,在門外看。幾分鐘內(nèi),它一動(dòng)不動(dòng),仿佛在試探環(huán)境,直到那雙小耳朵告訴它沒有人時(shí),它才從木屑里探出腦袋,小心翼翼四處張望,這才有了點(diǎn)兒動(dòng)靜。
小芳在我家生活了幾星期,終于大了膽,開始在籠子中四處跑動(dòng),每天還有任務(wù)——跑步。簡直可以和上班族相匹配,但總是畏畏縮縮的,像在逃避什么。有時(shí)還偷偷摸摸的,還是小心著人。
一個(gè)月過去了,小芳對(duì)我家已熟悉極了,便開始顯示出“鼠威”了。它每天不會(huì)再匆匆忙忙的了,小芳每天睡到自然醒,然后從容不迫地散了一會(huì)兒步,釋放一下起床氣。接著開始吃我準(zhǔn)備的早餐。早餐過后,又來跑步。啊,真像我的老熟人了,像在對(duì)我打招呼,說著:“你好,你好。”我也會(huì)朝它笑一笑,真是一位友誼頑固的朋友。天下沒有不散的席!在冬天,寒風(fēng)凜冽,我并未想到多弄點(diǎn)木屑加進(jìn)去,它被凍死了。
唉,我真想再去見一見我的鼠弟,再去看看它玩耍,高興、悲傷、生氣的樣子。我真懊悔當(dāng)時(shí)我的大意,要是能回到過去該多好!
我的朋友作文 篇8
我的朋友是一個(gè)活潑開朗的女孩。她的個(gè)子不高,鼻梁上架著一副近視眼鏡,顯得很有學(xué)問的樣子。她的臉上總是洋溢著燦爛的笑容。她,就是人見人愛的藍(lán)清陽。
她是個(gè)樂于助人的女孩。只要?jiǎng)e人遇到困難,她總是會(huì)伸出援助之手。
記得那一天,美術(shù)課結(jié)束回教室的時(shí)候,由于走得匆忙,我不小心把工具箱打翻了,蠟筆、水彩筆和水粉顏料撒得滿地都是。哎,真是越忙越亂呀!看到一片狼藉的樣子,我真是欲哭無淚!現(xiàn)在該怎么辦呢?別說收拾了,就是撿起來也要花些功夫。馬上就要上課了,如果遲到要被班主任批評(píng)的?墒沁@些美術(shù)用品也是必不可少的學(xué)習(xí)用品呀,它是我花了許多零用錢才買齊的,現(xiàn)在先撿了再說。我蹲下身子快速地?fù)熘缓箅S手扔進(jìn)工具箱。這時(shí)許多同學(xué)都步履匆匆地從我身邊繞過,加快步伐向教室跑去。正當(dāng)我心急火燎之時(shí),我的身邊出現(xiàn)了一個(gè)身影,她正在幫著我快速地?fù)熘使P。我定睛一看,原來是藍(lán)清陽。
真是“人多力量大”,在她的幫助下,我倆進(jìn)行了分工,我把筆撿起來,她飛快地把彩筆分門別類地?cái)[放整齊。不一會(huì)兒,不但地上的彩筆都被撿了起來,工具箱也被整理好了。細(xì)心的她還查看了周圍的桌椅夾縫旁,看看有沒有漏撿的彩筆。檢查完畢后,我們一起趕到了教室。剛坐在座位上,上課的鈴聲就響了。我抹了一把頭上的汗水,再看了一眼藍(lán)清陽,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)坐得端端正正的,做好了上課的準(zhǔn)備。
我對(duì)她非常感激,如果剛才沒有她,我肯定還沒能走進(jìn)教室呢!她發(fā)現(xiàn)了我感激的目光,對(duì)我笑了笑,笑得那么燦爛,那么甜蜜,如同陽光般的明亮,陽光般的溫暖!
瞧!這就是我的朋友藍(lán)清陽。
她就是一束陽光,走到哪里,就把溫暖帶到那里。從這以后,我倆成了最要好的朋友。
我的朋友作文 篇9
人們都說愛情是最難懂的,親情是最可靠的,我非常認(rèn)同他們說的。但是他們說友情是最不可信任的,這句話我不認(rèn)同。
我有一個(gè)朋友,在上初中之前毫無交集的我們不知怎么就走到了一起。她學(xué)習(xí)很棒,但不會(huì)目中無人。她人緣很好,但總是寡言少語。很優(yōu)秀的她就是脾氣暴躁,一心情不好就更話少了。我認(rèn)識(shí)她是在一個(gè)補(bǔ)課班里,那是我上初中時(shí)的第一個(gè)友誼誕生的地方,初次見面時(shí)我對(duì)她揚(yáng)起了一個(gè)大大的笑臉,坐到了她的旁邊,之后便開始了這段孽緣。
她總是罵我笨,說我腦回路不正常。我也不生氣,因?yàn)椴恢罏槭裁锤谝黄鹁秃茈S意,很放松。她不愛笑,我總是想逗她笑,之后便看穿她了這個(gè)笑點(diǎn)并不高的家伙,一逗就笑。和她玩兒的好的有很多人,每次看到她身邊圍上一群人我就很不高興,大概是自私作祟吧,總不希望她跟別人走太近。于是每當(dāng)一群人圍著她的時(shí)候,我就會(huì)跑過去說:“你過來一下,我有事要和你說。”“你過來一下,我有個(gè)問題要問你!薄澳氵^來一下,我有個(gè)東西要給你。”這類似的話都快成為我的口頭禪了。說得多了,我把她叫過來也沒什么可說的,她就明白了。好笑的說:“白癡,他們只是來問題的',你吃什么飛醋!”
之后再看到她的受歡迎,我反而替她開心,心里也像抹了蜜一樣。這之后,我明白了,朋友不一定非要占有,每個(gè)人都有自己的生活圈,不是說你是我的朋友,你就只能和我玩,朋友的意義是深沉的,是值得信任的。
我從她那里學(xué)會(huì)了如何與人相處,甚至在這一門學(xué)科上修得深得人心。
朋友之間最需要的就是互相理解、寬容。是她讓我學(xué)會(huì)了這些,我為有這一個(gè)朋友而感到驕傲。
我的朋友作文 篇10
蘇紫瑩是我的好朋友。
我喜歡蘇紫瀅,因?yàn)榛顫婇_朗、熱情大方。每次我去她家玩,她都會(huì)毫不吝嗇地把好玩的、好吃的拿出來。同學(xué)問她問題,或請(qǐng)她幫忙,她會(huì)手把手,毫不厭煩地教那個(gè)問問題的同學(xué)。每當(dāng)課間,她都會(huì)把一個(gè)個(gè)真實(shí)故事添加搞笑元素編成一個(gè)個(gè)令人捧腹的笑話,使得大家每次都會(huì)笑得前仰后合,忘記了課上的勞累。在課上,也常常會(huì)看見她那高高舉起的小手,聽到她那精彩的回答,還有欣賞到她那娟秀的字跡。她與人和善,不喜歡跟別人爭吵,有時(shí)候也難免會(huì)引發(fā)一些摩擦,但每一次都是以她的寬容大度重新贏得友誼和大家的尊重。
我喜歡她,還因?yàn)樗莻(gè)很有責(zé)任心的人。她是學(xué)習(xí)委員,管理早讀是她的任務(wù),于是,她每天早上都早早地來到學(xué)校管理早讀。我們班有好幾個(gè)頑皮的同學(xué),為了管好他們,蘇紫瀅可謂想盡了辦法,費(fèi)盡了口舌,但她從不跟老師喊一個(gè)“不”字,一直堅(jiān)持著做好自己的工作。我去年是宣傳委員,她是宣傳小組的成員。每一次出黑板報(bào)她都那么認(rèn)真,即使沒有輪到她,也會(huì)主動(dòng)幫助我們一起做。
讓我最感動(dòng)的,是蘇紫瀅的樂于助人的精神。上個(gè)學(xué)期,我班一位叫秦碩汶的同學(xué)得了一種不能吹風(fēng)的病,正好她和蘇紫瀅在一個(gè)地方吃飯,那里的阿姨讓蘇紫瀅幫秦碩汶送飯、倒飯。雖然她因此而每天不得不很快地吃飯,飯后不能跟我們一樣自由地再外面閑逛一會(huì),但她還是堅(jiān)持著做著,堅(jiān)持了近一個(gè)月,直至秦碩汶的病痊愈。她樂于助人的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。
蘇紫瀅,我的好朋友,我為有這樣的好朋友而開心。
我的朋友作文 篇11
我最好的朋友是我媽媽,她也是我的第一個(gè)朋友。我媽媽不會(huì)做飯。我想讓她在春游的時(shí)候像其他孩子的父母一樣給我做點(diǎn)吃的。她做不到。我不得不要水果沙拉,所以我父親仍然在努力地看著她,怕她割破手。
我媽媽,她害怕小動(dòng)物。如果路上有毛毛蟲,她一定猶豫了很久,是從蟲子前面經(jīng)過,還是跳過,還是從后面繞過去。如果我們買的螃蟹從盆里爬出來,她會(huì)大叫,左右跳,躲到一邊。
我媽,她還是很迷茫。鎖了很多次車都沒走兩步,她只好回去看看好像沒鎖車。有時(shí)候從學(xué);貋恚粋(gè)問題都做不出來,就給她打電話,卻發(fā)現(xiàn)屋里響起了悠揚(yáng)的鈴聲,她又忘了帶手機(jī)。
我媽,她還是有點(diǎn)懶。每次去超市買東西,她從來不自己拿,而是讓我拿。她連自己的包都不帶。她也有句名言,怕被別人搶。當(dāng)我在拿作文的時(shí)候,沒有人會(huì)搶我的東西。事實(shí)上,她很懶。
我媽,她還是脾氣不好。如果我做了讓她不開心的事,前一秒還笑得像朵花,下一秒就變得陰云密布,風(fēng)雨飄搖。她就像個(gè)孩子一樣,又氣又哄,不然可以不理我好幾天。
我的媽媽,她不是超人,她有一些缺點(diǎn),但是我還是很愛我的媽媽。因?yàn)樗鞘澜缟献類畚业娜酥。如果她不?huì)做飯,她會(huì)小心翼翼地把為我準(zhǔn)備的春游午餐串起來,放進(jìn)花里。打開精致的飯盒,你會(huì)看到滿滿的驚喜和愛。所以怕小動(dòng)物,她會(huì)毫不猶豫的擋住沖過來的狗,保護(hù)身后的我。迷迷糊糊中,她能在第一時(shí)間準(zhǔn)確的記住我的事情,為我做好適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備。我媽媽可以成為一個(gè)全能的媽媽,會(huì)唱歌,會(huì)跳舞,會(huì)寫字,會(huì)畫畫,會(huì)寫字。她是我的朋友,我最好的朋友,我永遠(yuǎn)的朋友,我的媽媽!
我的朋友作文 篇12
每個(gè)人一生中不斷的與人相處、與人互動(dòng),他們有的陪我歡笑,聽我哭泣,有的教我走對(duì)人生的方向……不論帶給我什么,都是我人生的道路上,曾經(jīng)吸引我駐足欣賞的花朵。
小時(shí)候,因?yàn)閶寢屖墙處,每?dāng)幼兒園放寒暑假時(shí),我就跟著媽媽到學(xué)校看書、玩游戲。那時(shí),有位媽媽同事的小孩跟我一樣在學(xué)校玩耍,于是就互相認(rèn)識(shí)了。我們常在校園里追逐嬉戲,也常在圖書館里看著還不太了解的漫畫,甚至趁大人不注意時(shí),偷偷用了電腦玩游戲……,因?yàn)橛兴呐惆,我在學(xué)校的那段時(shí)間,從不覺得無聊。
時(shí)間過得很快,一轉(zhuǎn)眼我們就從懵懂的小孩變成小學(xué)生。雖然我們就讀不同學(xué)校,但在同一所英語班上課,所以還是有機(jī)會(huì)談天、說笑。有一次,我參加一場英語演講比賽,從練習(xí)、初選到復(fù)賽,無不盡全力準(zhǔn)備,也幸運(yùn)的過關(guān)斬將;蛟S之前成功得太順利,到了決賽,我竟松懈下來。知道自己未得名時(shí),傷心、挫折頓時(shí)化為一把把利刃,穿入我的心房,令我難過得大哭!
日后到補(bǔ)習(xí)班,他好奇的問我比賽成果,我難過的搖搖頭,好不容易平復(fù)的心情又糾結(jié)了。他看著我,沒說什么,只是給我一個(gè)最好的療傷藥──笑容。他那時(shí)的微笑就像太陽,撥走我心頭上的烏云,暖和了我受傷的心靈!我破涕為笑,比賽帶來的挫折感,當(dāng)下已化為一陣風(fēng),悄悄的走了。
現(xiàn)在,每每遇到不如意的事,我就想起他那抹陽光的微笑,眼前煩心事似乎也不那么困難、復(fù)雜了。現(xiàn)在我們已無聯(lián)系,但我想對(duì)他說:“謝謝你,陪我走過一次人生的低潮!”
我的朋友作文 篇13
我印象最深的朋友是張芙寧。他為什么讓我印象深呢?讓我慢慢跟你說吧,因?yàn)樗荇斆А?/p>
頭發(fā)烏黑烏黑的,眼睛整天眨來眨去的,一副鬼機(jī)靈的樣子。張芙寧今年十歲了,他最大的特點(diǎn)就是喜歡動(dòng),總是閑不下來。他喜歡騎自行車,跑步,打跆拳,爬樹等等,他的動(dòng)作老是有些魯莽,喜歡干刺激的事。為此,還鬧出來不少“驚險(xiǎn)”。
有一次,張芙寧剛學(xué)會(huì)騎自行車,勉強(qiáng)學(xué)會(huì)了單丟把,就急著要試著雙丟把。只見他以極快的速度騎著自行車沖向后院,我也騎著平衡車跟著他。過了十多秒鐘,他看車子平穩(wěn)了,雙手松開了車把。誰知,他剛一松開車把,車就一下子撞到了灌木叢里了。要不是樹枝把自行車卡住了,整個(gè)自行車都能沖到墻里面,這可把他嚇壞了。幸好張芙寧本人沒事,真是有驚無險(xiǎn)。不過我現(xiàn)在想起來,還是一身冷汗。
張芙寧爬樹也是“高手”。我們小區(qū)有一棵大樹,有兩個(gè)大枝杈,其中一個(gè)枝杈,被砍掉了,留下了一個(gè)缺口。那一次,張芙寧三下五去二地就爬到了樹的頂端。樹頂?shù)臉渲?xì)細(xì)的,他站到上面之后,搖搖欲墜。我喊他趕緊下來,可是他下不來了。幸好樹不太高,在我的呼救下,他爸爸最終把他救了下來。當(dāng)張芙寧下來的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)他的臉都變成白紙了。
張芙寧還喜歡打跆拳。他學(xué)了將近三年的跆拳道,已經(jīng)成為藍(lán)帶。那一次他們館里發(fā)宣傳單的時(shí)候,上面的第一張照片就是張芙寧的,贏得了南陽踢王總決賽“王中王”爭奪戰(zhàn)的冠軍的照片。神采奕奕的他捧著一個(gè)特制的鍍金大獎(jiǎng)杯。我夸他厲害時(shí),他和我炫耀他的絕招踢。跳起來猛地一踢,誰知道用力過猛,一下子摔了個(gè)四腳朝天,逗得我哈哈大笑。
怎么樣,張芙寧是不是也令你感到魯莽、搞笑呀?
我的朋友作文 篇14
“嘿!上來!”綠油油的樹叢中冒出一個(gè)小腦袋,她就是我的新朋友馮迪。
她長得比我矮,比我瘦,但是,別小看她,她可靈活啦,跑起來比風(fēng)還快!馮迪的臉黑黑的,一雙水靈靈的眼睛閃閃發(fā)光,透著一股機(jī)靈兒勁兒,一個(gè)又小又尖的鼻子,一張紅潤潤、小巧玲瓏的嘴巴,時(shí)而張,時(shí)而合,時(shí)而露出大門牙,惹人喜愛。
有一回,我們?nèi)バ^(qū)玩兒。我們爬上了一座“石山”,正呼吸著新鮮空氣!澳銈?cè)谏厦娓墒裁矗俊眰鱽硪魂嚭榱恋穆曇簟?/p>
我低頭一看,發(fā)現(xiàn)一個(gè)淘氣的小男孩,坐在“石山”下池塘邊,正把吸好水的水槍瞄準(zhǔn)我們呢!馮迪安慰我:“別害怕,他不會(huì)射上來的。”果然,不出馮迪所料,水射在了石山邊的樹葉上。
馮迪得意地爬到石山頂,兩手放在嘴角兩邊朝他喊道:“就你這點(diǎn)小伎倆!”她又在我耳邊嘀咕了幾聲:“你在上面,我來對(duì)付他!瘪T迪像小松鼠一樣輕盈地跳下石山,來到小男孩面前。他立馬吸水,“撲!”水射了出去。馮迪彎腰一躲,水不偏不倚射在了大樹上。
馮迪大笑起來,小男孩氣得滿臉通紅,跳了起來。馮迪弓著身子,來到了一輛汽車邊,她似乎沒發(fā)現(xiàn)小男孩又向自己發(fā)了一槍。我差點(diǎn)叫出聲來:“馮馮,小心!”就在水與馮迪身體接觸的一瞬間,她躍了一步,躲在車后。她探出了腦袋,吐出舌頭,“沒射中!”我心里的大石頭落了地。
呸,不玩了!”小男孩悶悶不樂地走了。“
還有一次,我們下樓跳長繩。馮迪打頭,“我先來!”繩子剛搖起來,她的雙腳不受控制一樣,蹦到繩中,腳點(diǎn)地,又跳了出去!罢嫱昝!”大家都叫好。
聽了我的介紹,你是不是也喜歡上這個(gè)機(jī)靈的小女孩呢?
我的朋友作文 篇15
我有一個(gè)十分要好的朋友,他的名字叫小明。
小明的劉海很長,簡直遮住了眼睛。于是他剃了一個(gè)機(jī)器人的發(fā)型:眼睛上平平的剃掉,看起來像一塊方形的顯示屏。身材偏瘦,比我高一點(diǎn)。喜歡穿著一件白色的襯衫。
我們的興趣一樣,經(jīng)常在外面騎自行車。
有一次,我們?cè)谕孀孕熊嚤荣惖臅r(shí)候,他的車撞在了我的車輪上。兩輛車同時(shí)倒下,他迅速跳下了車,我則疼的叫了一聲。我慢慢地爬起來。想要扶起車時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的自行車卡在一起了!我們廢了九牛二虎之力才把它們?nèi)〕鰜怼_@時(shí),我發(fā)現(xiàn)車轱轆的漆蹭掉了,上面的一根鐵絲都被撞斷了!我很生氣,發(fā)誓不想再跟他做朋友了!
日子一天天過去,前幾天覺得沒什么,后面就覺得越來越無聊。老是呆在家里有什么意思呢?幸好我沒有刪他的聯(lián)系方式,于是我懷著忐忑不安的心情給他打了一個(gè)電話。打了好幾次都沒打通。我失望極了,他真的不跟我做朋友了。正在我煩惱不已的時(shí)候,突然聽見了叮鈴鈴,叮鈴鈴的電話鈴聲。小明給我打電話了!“對(duì)不起!彼f!暗俏也皇枪室獾,那天我不小心碾到了一個(gè)小石頭,車搖搖晃晃向你那里撞過去,我已經(jīng)沒有辦法改變它的方向了……”“今天下午我們還在一起玩,行嗎?”“好哇!小區(qū)門口那見吧!”
我開心極了,小明還是我的好朋友!小明也是一個(gè)有同情心的人,小明看見我自行車上的傷時(shí),他大聲地說了一句:“對(duì)不起!”我說:“我也有錯(cuò),我不應(yīng)該沒有問清楚原因就把責(zé)任推到你頭上。”于是我們和好如初,痛痛快快地出去玩了……
我的朋友作文 篇16
俗話說:“千里難尋是朋友,多個(gè)朋友多條路!
現(xiàn)在我親密的朋友是我的同學(xué),我們朝夕相處,形影不離。有時(shí)在一起討論學(xué)習(xí)問題,有時(shí)在一起搞創(chuàng)新,有時(shí)在一起玩游戲......
你瞧,這邊圍著一桌,他們正在討論問題呢,個(gè)個(gè)都非常認(rèn)真,人人都發(fā)表自己的高見。
再看,那邊也圍著一桌,他們是一群愛動(dòng)手的同學(xué),正在一起搞創(chuàng)新呢......
雖然同學(xué)是我的朋友,但最親密的朋友就數(shù)同桌了。我倆更是親如姐妹,形影相隨,無話不談。但再好的朋友也會(huì)有矛盾的時(shí)候啊。我和同桌之間曾經(jīng)就發(fā)生過這樣一件事。
那是一個(gè)返校的日子,數(shù)學(xué)課代表突然宣布:交周末帶回家做的試卷。由于害怕自己做得不好,害怕老師會(huì)責(zé)罰,所以很多同學(xué)都在對(duì)答案。我和同桌正在討論一道題,這時(shí)有位同學(xué)說要拿她的試卷去對(duì)答案。同桌隨手把試卷扔給了那位同學(xué)。我倆繼續(xù)討論。
到了交卷時(shí)間。大家都交了,而同桌卻說她的試卷不見了。我?guī)椭龑ふ遥盐覀z的抽屜書本翻了個(gè)底朝天,可就是不見試卷的影兒。這時(shí)她急哭了,也許是太急,連眼淚也未來得及擦,她又仔細(xì)搜了一遍,還是沒找著。她說肯定是我拿了。我說我沒拿。我倆越說越生氣,越說聲音越大,誰也不甘示弱,于是快鬧僵了。兩人沉默了很久,誰也不理誰。
突然,剛才那位借她試卷的同學(xué)正拿著同桌的試卷說在她那兒。同桌愣住了,嘴巴張得大大的,許久才晃過神來。她慚愧地向我賠禮道歉,為了維護(hù)我倆的這份友情,我接受了她真誠的道歉。
從此以后,我倆更加珍惜這份友誼,更加友好團(tuán)結(jié) 。我明白:只有經(jīng)受各種磨難,才能成為真正的朋友,更加知道友誼的珍貴。
我的朋友作文 篇17
她,經(jīng)常扎著高馬尾。她,有一雙會(huì)說話的眼睛,笑起來的時(shí)候瞇成了兩條線。像兩輪細(xì)細(xì)的、彎彎的月亮。她,雙手十分靈巧,很喜歡做手工和畫畫,平時(shí)經(jīng)常和我一起折紙。她,個(gè)子不高,有時(shí)卻像一個(gè)假小子一樣,喜歡運(yùn)動(dòng),尤其是跳繩。她,是我很要好的一個(gè)朋友。
沒事的時(shí)候,她會(huì)在院子里跳繩,這時(shí),會(huì)有一些人圍在一起,看著她跳繩。她的神情十分專注,目視著前方,繩子從她的腳下一閃而過,像彩環(huán)般上下翻飛,生意打在地上,發(fā)出“啪啪啪”的響聲,很有節(jié)奏,隨著速度慢慢加快,她的臉慢慢變得通紅,額頭上也冒出了汗珠,她有時(shí)還會(huì)變換著跳,一會(huì)兒單腳跳,一會(huì)兒交叉跳,只要變換一次,一旁的人就會(huì)為她喝彩,我也不禁為她鼓掌。
除了運(yùn)動(dòng),她也很愛學(xué)習(xí),老師給她布置的作業(yè),她總能很好地完成。如果她遇到不會(huì)做的題目,會(huì)很謙虛的去請(qǐng)教其他的同學(xué),或者和她的同學(xué)們一起討論。如果其他同學(xué)遇到難題了,她也會(huì)毫不猶豫地?fù)?dān)當(dāng)起“小老師”的責(zé)任,耐心的為他們講解題目,知道他們學(xué)會(huì)為。
她不僅學(xué)習(xí)好,還是一個(gè)樂于助人的小伙伴,在與她相處的時(shí)候,總能從一些小事中看出她的樂于助人:一天,我和她一起出門去玩,公交車上的人很少,座椅也還有幾把是空著的,我們坐了下來,可誰知,過了幾站,人越來越多,車上十分擁擠,又過了一兩站,車上來了一位老奶奶,老奶奶一頭銀發(fā),腿腳不便,走路一瘸一拐的,看上去已經(jīng)年過六旬了,她見老奶奶沒有位置坐,站了起來,把位置讓給了老奶奶;過馬路時(shí),她看見一位阿姨提了很多東西,便上前幫忙。
這就是我的朋友,一個(gè)體育好、學(xué)習(xí)好,并且樂于助人的小女孩。
我的朋友作文 篇18
小戴個(gè)子不高,身體就像一棵小樹,四肢就像剛長出的小樹枝。他臉若冠玉,一雙炯炯有神的大眼睛,仿佛黑夜里的星星,閃爍著光芒。俗話說,眼睛是心靈的窗戶,他的眼神透射出積極、樂觀的正能量,使他周圍的人對(duì)他產(chǎn)生信任感。他樂于助人,總能在關(guān)鍵時(shí)刻對(duì)人施以援手。
記得二年級(jí)暑假時(shí),我和小戴同學(xué)都報(bào)名參加了小學(xué)生公園跑步賽。比賽那天早晨,我們都早早趕到公園,天氣晴朗,但酷熱無。我對(duì)小戴說:“這次比賽你是有備而來,一定能拿到名次!”小戴自信地看了我一眼“沒問題,如果你跟得上我,一定也會(huì)有名次的!”我輕聲地“嗯”了一聲。
比賽正式開始了,小戴對(duì)我揮揮拳頭,意思是要我加油。我也拍拍胸脯,做了個(gè)回應(yīng)。前半程我始終跟著小戴跑在最前端?墒窃谶^一個(gè)彎道的時(shí)候,我被熱辣的陽光晃了一下眼,沒看清地下的一根樹枝,絆了一下,“啊呦”一聲摔倒在地,腳好像扭到了,手上也擦破了皮。小戴回頭看了一眼,馬上來到我身邊,關(guān)切地問我:“小徐,你沒事吧?”我指了指腳說道:“我的腳好像扭了一下,要休息一下再跑。”小戴趕緊把我扶起來,坐到旁邊的長椅上,并幫我做了簡單的按摩。
此時(shí),后面的選手一個(gè)個(gè)地超過了我們,望著他們遠(yuǎn)去的背影,我慚愧地說:“小戴,不好意思,耽誤你了,你先去跑吧,我自己會(huì)趕過來的。”小戴呵呵地笑道:“沒關(guān)系,我會(huì)陪你一起走到終點(diǎn)的,誰叫我們是朋友呢!”我當(dāng)時(shí)非常感動(dòng),傷痛好像也瞬間減輕了一樣,在小戴的攙扶下,一瘸一拐地走到了終點(diǎn)。
小戴,你雖然沒有得到名次,但你在我心里永遠(yuǎn)是第一。
我的朋友作文 篇19
朋友是一個(gè)陪伴我們一生的人,尤其是在小學(xué)或者初中的時(shí)候遇到的朋友,基本上就是伴隨我們一生的好朋友,因?yàn)樵谶@個(gè)單純的年代能夠讓我們走到一起說明我們有共同的愛好和共同的理想。我的同桌就是我非常要好的朋友,因?yàn)槲覀儍蓚(gè)人的學(xué)習(xí)成績及為人處世的三觀都是一致的。
我記得有一次我在鬧肚子的時(shí)候,身邊的同學(xué)沒有一個(gè)人察覺出我的異樣,反而是我這個(gè)同學(xué)他看出了我今天跟平時(shí)與眾不同,所以就上前來關(guān)懷慰問我。然后我就對(duì)他說出了實(shí)際的情況,因?yàn)槲也惶胝?qǐng)假,不想曠課,所以我就強(qiáng)忍著來上課。但是他知道我肚子痛以后直接就去跟老師幫我請(qǐng)假,然后帶著我去學(xué)校的醫(yī)藥室找老師開藥,后面一直在細(xì)心地照顧著我。
身為朋友這些事情雖然說別人也能做到,但是他能夠這么細(xì)心的從一個(gè)同學(xué)和朋友的角度來照看我,讓我非常的感動(dòng),也在那一個(gè)時(shí)刻,我知道這是我一輩子的好朋友。我是很多人并不理解這種瞬間,但是如果當(dāng)你遇到這種情況的時(shí)候,在你黑非常無助的時(shí)候,有人能夠理解你,關(guān)心你,懂得你并且去幫助你,那你一定會(huì)非常的感動(dòng)。
朋友這個(gè)詞是非常廣義的一個(gè)詞,有的原版朋友當(dāng)做一生的知己,有的人把朋友當(dāng)做出賣的對(duì)象,而我覺得朋友就是應(yīng)該互相扶持一起前進(jìn)。朋友就是我們這一生中,在遇到困難的時(shí)候能夠傾訴的對(duì)象,在共同富貴以后能夠互相的扶持,兩個(gè)人一起進(jìn)步。比如說學(xué)習(xí)的時(shí)候,如果你沒有一個(gè)要好的朋友一起跟你學(xué)習(xí),那么很可能你學(xué)著學(xué)著就會(huì)中途放棄,但是如果兩個(gè)人共同進(jìn)步,那么放棄是一件很難的事情,于是兩個(gè)人就一起共同進(jìn)步了。我覺得朋友的意義就是帶領(lǐng)我們一起前進(jìn),一起成長,這就是朋友。
我的朋友作文 篇20
小學(xué)六年,匆匆逝去,有些同學(xué)的面孔已經(jīng)模糊不清了,但是讓我們印象深刻的,就是我的好朋友——鄭博文在我的記憶力,他是這樣的:
他有著一興清爽烏黑的短發(fā),一雙明亮的大眼睛。他很黑,卻經(jīng)常穿著一件白襯衫,與他的膚色形成“天壤之別”,我們經(jīng)常笑話他,他卻不放在心上,每當(dāng)同學(xué)遇到困難,他都會(huì)盡力而為。
有一次,放學(xué)十分晚,天又下起了大雨,爸爸媽媽有事,不能來接我,我也沒帶傘。看著旁邊的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)地被家長接走,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。這時(shí),鄭博文走了過來,對(duì)我說:“你沒帶傘嗎?我們一起走吧!”我剛想答應(yīng),卻突然想到了我家和他家完全不順路的,而且他的傘很小,根本不夠倆個(gè)人打。他二話不說,拉起我往校門外走,一路上,我們沒有太多的交流,自顧自地走著……
雨越下越大,天仿佛被撕開了一樣,將豆大的雨點(diǎn)撒向人間。雨點(diǎn)咆哮著向雨傘發(fā)起進(jìn)攻,雨傘在雨中左搖右晃,好像隨時(shí)都有可能裂開。
望著地上的積水,我心想:雨這么大,傘這么小,我竟然沒被雨打濕。我往他身上一看,他左半邊衣服的顏色比右半邊的深一些,伸手一摸,全是水。我驚叫一聲:“你怎么那么傻?萬一感冒了怎么辦?”他笑著對(duì)我說:“沒什么,雨我淋得多了,不會(huì)感冒的。倒是你啊,前兩天感冒才好,身體弱,不能淋雨。”我的眼眶濕潤了。
那一天,他一直送我到家,我進(jìn)了樓道之后,他轉(zhuǎn)身跑進(jìn)了大雨中,望著他遠(yuǎn)去的身影,我真為有一個(gè)這樣的朋友感到高興。
時(shí)光飛逝,許多事情都?jí)嬋肓藭r(shí)間的長河里,沒有聲音也沒有影子。而我們的友誼,是時(shí)間沖不淡的,是永久的。
這就是我樂于助人的好朋友——鄭博文。
我的朋友作文 篇21
在我們家邊上,有一個(gè)即熱心又愛運(yùn)動(dòng)的人。大眼睛,濃眉毛,高鼻梁,又白又整齊的牙齒,他是誰?他就是我的朋友。
他是一個(gè)運(yùn)動(dòng)達(dá)人。當(dāng)我看見他的時(shí)候,他都在做運(yùn)動(dòng)。有一次我看見他在打羽毛球,他的動(dòng)作是那么靈活,可以看出,非常嫻熟。當(dāng)他的媽媽把球打過來的時(shí)候,他都會(huì)快速地跑到適合的位子,跳起來重重地一拍,羽毛球便飛了過去,讓他的媽媽來了個(gè)措手不及?匆娮约黑A了就高興得一蹦三尺高,非常興奮。我看見他那么厲害,急忙跑上去問:“你怎么這么厲害呀!都贏過你媽媽了!彼卮穑骸拔铱刹皇翘焐湍敲磪柡Γ俏议L期積累起來的,才變成打羽毛球高手的!笨粗堑靡獾臉幼,我心里還真有點(diǎn)羨慕呢。
他不僅打羽毛球很厲害,打籃球也是無人能敵呢!有一次我看見他在打籃球。當(dāng)別人沖過去搶球的時(shí)候,他都會(huì)靈活地繞開。他投籃的時(shí)候都會(huì)輕輕一跳,雙手用力一拋,把球投了出去。球在空中劃出一道弧線,砰一下,球就進(jìn)了。他還會(huì)三步跨欄呢,手帶著球,腳步快跑三步,到籃框下的時(shí)候,快速一扔,球就進(jìn)了。就因?yàn)樗倪@個(gè)動(dòng)作,讓他幾乎每次都進(jìn)球。
他也是一個(gè)熱心人。有一次我和一個(gè)人吵架了,他就急忙跑過來把我們分開,想辦法讓我們消消氣。因?yàn)橛辛怂,我們才避免了一場大吵,不然就麻煩了。還有一次,我回家的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)家里沒有人,就在這時(shí),我的好朋友來了,他看見我被關(guān)在門外,就問:“你怎么被關(guān)在門外了?”我說:“我家里沒有人!薄澳悄阆鹊轿覀兗野!”到了他家,他就拿來水果給我吃,他又拿來玩具和我一起玩。然后,我們一起寫作業(yè),直到媽媽下班喊我回家。
我真佩服他的愛運(yùn)動(dòng)和熱心,擁有這樣的朋友,我真幸福。
我的朋友作文 篇22
當(dāng)你在一帆風(fēng)順,成功高飛時(shí),周邊的人問你飛得高不高,只有她,問你飛得累不累;當(dāng)你遇到挫折時(shí),落入人生低谷中,周邊的人嘲笑著,只有她,把你扶起。這就是朋友,朋友,現(xiàn)在這似乎是生硬的字眼,被當(dāng)代人說成:哥們兒,閨密,鐵瓷等,不論怎樣朋友在我們身邊不可缺少。
張利娜就是我的超級(jí)鐵瓷,我們認(rèn)識(shí)了整六年,雖然性格迥異,卻最終成為了形影不離,無話不說的朋友。在6年里,我們有過歡笑,也有過淚水,有一起回憶過去,歡笑,也有一并憧憬過未來的欣喜。
她是一個(gè)安靜,內(nèi)向慢熱的女生,她大眼睛,高鼻梁,長得很漂亮,和我在一起總是充當(dāng)老姐的角色來說教我,而且每次都說得頭頭是道,我只能在旁邊憨憨地笑著。由于都是家里的心頭肉,所以同學(xué)之間總是不太會(huì)照顧對(duì)方,、可她不一樣。還記得有次校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì),我突然要報(bào)名三千米,每跑一圈都有同學(xué)在坐臺(tái)上鼓勵(lì)我,我還以為自己會(huì)“孤獨(dú)”地回坐臺(tái),可她跑向我,扶著我,我就像年邁的老人需要拐杖一樣,沒有她我會(huì)跌倒,會(huì)受傷。
在過之后,同學(xué)說都在鼓勵(lì)我,可我心中疑惑:有嗎?沒聽到,還有什么比行動(dòng)更能激勵(lì)我。我們一起經(jīng)歷這很多平凡的事,不管歡樂與否,我們一笑而過。不過我們也有爭執(zhí)的時(shí)候,當(dāng)彼此不肯認(rèn)錯(cuò)時(shí)都沉默不語,一會(huì)兒我們都按捺不住,最后相視而笑,又一次的和好如初。
這就是我們,就像人和影子一樣不離不棄,十分默契。我們倆就像兩朵太陽花,即使其中一個(gè)失敗了,身邊的她也會(huì)引領(lǐng)著失敗的人面向陽光!
我的朋友作文 篇23
我有一個(gè)朋友,他叫“李宏博”,是我的同學(xué),也是班上的體育委員。在籃球場打籃球的那個(gè)偏胖的小黑帥哥就是他了。他有一雙大眼睛,黑中略摻白色的頭發(fā)。1米60左右的身高,就是因?yàn)樯砀叩脑,在打藍(lán)球的時(shí)候,我很少能給他來個(gè)大蓋帽。他很喜歡打籃球,每個(gè)周的周六我們都會(huì)去打籃球。
這不,我們又要去打籃球了。我們先投了一會(huì)兒球,然后開始打球。李宏博帶球進(jìn)攻,他一邊慢慢地走,一邊運(yùn)球。到了三分線,他開始發(fā)力,迅速往內(nèi)線沖去,防守的人也向前阻攔,他防的很好,李宏博無法突破,向前邁出了一步,突然轉(zhuǎn)身,向后跳起,投出了球,球進(jìn)了,這就是“后仰式跳投”。對(duì)方進(jìn)攻,過了半場控球的人傳出了球,球在空中的時(shí)候李宏博把球拍下,成功搶斷。他帶球進(jìn)攻,剛過了中場,就有回防的對(duì)手上前阻攔,他以右腳為軸,單手護(hù)球,用背轉(zhuǎn)身擺脫敵人,繼續(xù)向前沖去。
一個(gè)人來阻攔,李宏博快速躲開,繼續(xù)進(jìn)攻。到了罰球線的位置,他開始上三步藍(lán),球出手了,球擦了一下籃板,進(jìn)筺?,李宏博又出手了,他在三分線前一步遠(yuǎn)的地方,投進(jìn)了一個(gè)二分球·······我們打了三個(gè)小時(shí),已經(jīng)很累了,可他還是不肯走,因?yàn)檫@樣,我們5點(diǎn)多才走。他除了愛打籃球外,唱歌也非常好聽,在班級(jí)里,有“歌神”稱。我和他在球場上是敵人,生活中是要好的朋友。大方、善良、幽默、講義氣的他,贏得了我的信賴。我們之間的友誼永不破滅,我永遠(yuǎn)忘不了他的樣子,大大的眼睛,黑里略摻白色的頭發(fā),黑色的皮膚······
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