我的好朋友韋晨霜作文
我的好朋友韋晨霜
我們班在女生里,有一個(gè)人氣王,人人都喜歡她,她就是韋晨霜,為什么呢?接下來你就知道了!
韋晨霜有一顆勤奮好學(xué)的心,令我十分敬佩。記得在三年級時(shí),韋晨霜的字寫的不是很好,有一次下課,韋晨霜來到我的座位。告訴我:“婷,我現(xiàn)在有好好練字!”我以為她只是說說而已,沒想到第二天韋晨霜再再次來到我座位,手里還拿著一個(gè)本子。我感到很奇怪,便問:“霜,你怎么還拿一個(gè)本子?”韋晨霜沒有答應(yīng),只是笑嘻嘻地打開本子,自豪地說:“看,這是我昨天花了幾十分鐘才寫好的!”我仔細(xì)看了看,哇,寫得可真不錯(cuò),一夜之間進(jìn)步那么多!更大的驚喜是,在這一個(gè)個(gè)晚上,韋晨霜每天晚上都堅(jiān)持抽出時(shí)間來練字。功夫不負(fù)有心人,韋晨霜在寫字比賽中獲得了一等獎(jiǎng),令我敬佩萬分。
韋晨霜不僅勤奮好學(xué),而且助人為樂。記得有一次,她們組的一名組員遇到了一道難題,便去請教韋晨霜,韋晨霜沒有急于說出答案,而是一步步講給她聽。不一會(huì)兒那個(gè)組員便知道了答案。平時(shí)還管誰有困難,她都熱情相幫,所以人人都喜歡她。
我很慶幸認(rèn)識了韋晨霜這個(gè)同學(xué),我以后也要學(xué)習(xí)她的勤奮好學(xué)、助人為樂的精神。
【每日寫作指導(dǎo):高中作文技巧,如何描寫花草樹木……】
摘要:要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法,還要進(jìn)行大膽的想象寫出自己的觀點(diǎn)或見解。(next88)字里行間突出你對這種植物的喜愛之情,抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>
一、要善于抓住花草樹木的特征。植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實(shí)、根等部分,不同的植物這些部分會(huì)有不同,而且有的植物往往在某個(gè)部分還會(huì)有突出的.特征。所以,我們要善于抓住不同植物的特征來寫。
二、要善于抓住花草樹木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長變化的情況。我們在觀察是不但要仔細(xì)的觀察它的形狀,顏色,而且還要通過嗅覺來聞一聞它的氣味,還要用手去觸摸體會(huì)不同植物之間的區(qū)別。
三、描寫時(shí)要抓住一定的順序,可按根、莖、葉、花、果的順序來寫;也可按從整體到局部的順序來寫;也可按由遠(yuǎn)及近的觀察順序來寫。
四、要善于抓住花草樹木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來寫。植物生長在大自然中,時(shí)時(shí)刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時(shí)間,植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季節(jié),植物生長的狀況更有明顯的差別;雨、雪、陰、晴不同天氣,植物也會(huì)呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌。所以,我們在觀察時(shí)一定要抓住花、草、樹、木在不同環(huán)境里的變化來寫。
五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法,還要進(jìn)行大膽的想象寫出自己的觀點(diǎn)或見解。
六、字里行間突出你對這種植物的喜愛之情,抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>
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