我的太奶奶作文
我的太奶奶
我家的太奶奶已經(jīng)90多歲了，你別看她一臉的皺紋，滿頭的白發(fā)，除了耳朵不好使，精神好著著呢！真是吃嘛嘛香。
太奶奶一生很勤勞，子女們都早已成家，看她年紀(jì)大了，都想把她接回家住。但她說：”我雖然年紀(jì)大了，但是還能動，不原意作踏你們，你么忙你們的。”她還在自己的門前門后種了很多時令的蔬菜，有豇豆、茄子、西紅柿、南瓜……我們都勸她，你這么大年紀(jì)歇歇吧，種出來也吃不了多少，還費(fèi)事。她對我們說：”我種出來的菜可是綠色蔬菜，讓你們吃得健康放心。”聽太奶奶這樣一說我么都笑翻了。等到蔬菜能能吃的時候，他把自己種的菜都送給子女們，還分給左右鄰居。
太奶奶這么大年紀(jì)不但勤勞，還很愛幫助左鄰右舍，誰家要有個難事，她都要去關(guān)心一下，勸慰一下，用她那樸實(shí)的言語去化解別人心中的糾結(jié)。我們買了什么好吃的給他，她都要給左右鄰居送去一份。用太奶奶的話說：”做人不能忘本，我當(dāng)初困難的時候，她們也給了我不少幫助，現(xiàn)在大家年紀(jì)都大了，有了好吃的我，我當(dāng)然不能忘了那些老姐妹。
太奶奶每個月政府都會給她補(bǔ)貼的費(fèi)用，但她卻很節(jié)儉，從不亂花一分錢。對待我們這些小輩可大方了，每次我們?nèi)タ此�，她都要給我們零花錢，我們再三推卻不要，但最后她會趁我們不注意的時候，不是捌錢塞到我們口袋里，就是包里。
太奶奶這樣一個實(shí)的農(nóng)村老太太，用她那淳樸的語言教會了我很多做人的道理，太奶奶我真的很敬佩你！
【每日寫作指導(dǎo)：三種技巧幫你確立作文的中心……】
立意指確立文章的中心。中心是文章的`靈魂，是貫穿全文的主線。文章的選材、結(jié)構(gòu)、語言表達(dá)都受中心的約束，古人說過：“意猶帥也，無帥之兵，謂之烏合。”意思是說，中心好比統(tǒng)帥，無統(tǒng)帥的士兵，只能稱它為烏合之眾。那么，如何很好地確立文章的中心呢？對這一方面，我作了一些小小地探索。
一、立意求新法
所謂立意求新法，就是引導(dǎo)學(xué)生用自己獨(dú)到的眼光，獨(dú)特的思維，去發(fā)掘材料蘊(yùn)含的時代意義，構(gòu)思出具有時代氣息的中心思想的方法。（next88）運(yùn)用立意求新法，可以寫出具有時代特色的文章。
例如：《真沒想到……》一題，有位同學(xué)這樣寫道：鄰居王叔叔原是一家工廠的一位科長，工廠倒閉后，他也下崗了，原本歡樂的家庭也籠罩上了陰影。幾個月后，和他同廠的工人大多自謀到了職業(yè)，可王叔叔卻放不下架子去謀職，整天在家唉聲嘆氣，愁眉苦臉�？捎幸惶旆艑W(xué)路上，我到路旁新擺的自行車攤旁修自行車，沒想到攤主竟是王叔叔。王叔叔還笑著說：“我又上崗了。以前愛面子，現(xiàn)在想通了，只要靠雙手勞動掙錢，都光榮！”這篇文章由王叔叔的“下崗”到“上崗”，反映了人們就業(yè)觀念的轉(zhuǎn)變，具有濃烈的時代氣息。
再如：《我尊敬的一個人》一題，寫作之前在先確立“為何尊敬”這一中心。此時，就可以引導(dǎo)學(xué)生選擇一些具有時代氣息的原因，如因某人“反腐敗”而尊敬。這樣一來，再叫學(xué)生寫一篇《我不喜歡的一個人》，學(xué)生馬上會想到李洪志，想到他殘害人民的思想而確立不喜歡的原因。這樣的文章當(dāng)然具有時代氣息。
二、立意求奇法
所謂立意求奇法，是指寫文時不落俗套而給人出乎意料的立意方法。換句話說，就是運(yùn)用逆向思維給文章立意的方法，我們也可稱之為“反彈琵琶法”。
例如：“濫竽充數(shù)”這個成語多數(shù)人都知道，一般人認(rèn)為該批評、諷刺的是南郭先生，因?yàn)樗麤]真才實(shí)學(xué)，卻混在行家里面充數(shù)。從這個角度認(rèn)識，這是求同思維。我們也可以運(yùn)用求異思維來立意：批駁齊宣王。假如不是他喜歡聽三百人一起吹竽，南郭先生怎么能混得下去？當(dāng)今企業(yè)中，不是有很多的“齊宣王”嗎？這樣一來，文章的立意就會別致。
這種立意方法較為常見，諸如“近朱者未必赤”“近墨者未必黑”等等到，這里我也就不多說了。
三、立意求深法
所謂立意求深法，就是以小見大法。就是引導(dǎo)學(xué)生從日常生活的小事中發(fā)掘出具有深刻社會意義的主題，做到“借一葉而知秋，以目盡傳精神”。如朱自清的《背影》，父親為兒子買桔子這事可謂小，但作者能從中道出“父愛”這一感人的主題。而《平民總統(tǒng)孫中山》一文的作者馬庚存，也就是通過記敘孫中山先生日常生活的六件小事，贊揚(yáng)了孫中山先生身體力行做人民的公仆這一偉大而優(yōu)秀的品行。
再如：《一件小事》可以通過身邊、周圍發(fā)生的一件小事，反映改革春風(fēng)給人們思想觀念、物質(zhì)生活帶來的巨大變化，從而達(dá)到歌頌“改革開放”這一大主題的目的。
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