我的另一面作文600字（精選6篇）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的我的另一面作文600字（精選6篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的另一面作文600字1
在生活中，我是一個堅持奮斗，成績優(yōu)異的好學(xué)生；在家里，我是一個孝敬父母，乖巧懂事的好孩子。也許有人看我只在學(xué)習(xí)上下功夫，興趣愛好范圍狹小，甚至沒有，難道我只有這一面嗎？我的另一面是什么呢？
我馬不停蹄的尋找我的另一面，功夫不負(fù)有心人，終于讓我在書法課上找到了——優(yōu)秀的毛筆字。突如其來的發(fā)現(xiàn)使我欣喜若狂，心里激動得不得了。于是，平時一有時間，我就拿起那支有靈氣的毛筆，開始練習(xí)毛筆字。在寫毛筆字時，我觀察到每個字的不同動態(tài)，有的字輕柔舒軟，好像正在對你笑，有的字剛勁有力，好像又用堅定的眼光注視你，有的字又筆直挺立，好像征戰(zhàn)前士兵的目光望向遠(yuǎn)方……我能看到每個字的姿態(tài)，加深了我對寫毛筆字的濃厚興趣和對毛筆的深厚情感，在其中，還逐步提高寫毛筆字的水平。在這樣的情感交流下，我和毛筆字結(jié)下了不解之緣。
我的另一面還是擅長打排球。我雖然籃球打得不好，被人當(dāng)成笑柄，但我能打好排球，這讓我擁有強(qiáng)烈的滿足感。練球時，排球是一個頑皮的小孩，我還沒練幾下，球就摔倒了地上。對打時，排球又像奔騰的野馬，我怎么也接不住球。經(jīng)過了日復(fù)一日，月復(fù)一月的練習(xí)，我的球技有了很大的提高。這時排球成了我的好朋友，好伙伴，在打排球時找到了無限的樂趣。就這樣，我和排球結(jié)下了深厚的友誼。
現(xiàn)在，我知道了，我并不只有學(xué)習(xí)這一方面的特長，也并不是只有成績這一個伙伴。在我這個平凡的外表里，蘊(yùn)含著無比巨大的潛能，我要把它一點一點地開發(fā)出來，努力尋找自己的另一面。
我的另一面作文600字2
別看我平時斯斯文文，手臂上還戴著三條桿，引來不少人羨慕的目光。同學(xué)們有時會不服氣地說：“憑什么你也能拿到三條杠？”這時，我的'好朋友總會幫我說話。其實，我在大家面前是這樣的，但我也有自己的另一面，而且恰好和上述很不一樣——很調(diào)皮。如果說班級的差生調(diào)皮程度是三級的話，那么另一個我就是四級，不要吃驚聽我來說一說，你們就明白了。
一次正在上數(shù)學(xué)課，老師在講課，突然我冒出了一個壞主意，我想到這個不禁為鼓掌。
機(jī)會來了！同桌正在回答問題，我把手悄悄的伸進(jìn)同桌的抽屜里，把他的筆袋拿了出來，塞在他書包里，我想：有好戲可以看嘍！果然，同桌坐了下來，準(zhǔn)備寫結(jié)論，可東找西找就是找不到筆袋。他向我借，我故意說：今天只帶了一支筆。繼續(xù)改我的結(jié)論，其實我早就料到他肯定會向我借筆，所以把多余的筆藏起來了。他最后找了將近十來分鐘才找到筆袋，而且還被老師批了一頓，我暗暗竊喜，心想：誰讓你平時老欺負(fù)我。
還有一次。我悄悄跟著小l，一直跟到了辦公室門口（小l是去送作業(yè)），我就站在門口等他，他一出門我就把嘴對準(zhǔn)小l耳朵，大喊了一聲——“boom”！還沒等他反應(yīng)過來，我早躲起來，嚇得小l魂飛魄散，摔了一個大跟頭，等他回過神，我早就逃得無影無蹤，我才不會讓他看見我呢！
我其實更喜歡自己調(diào)皮的一面，因為忙碌的學(xué)習(xí)壓力，讓我有點喘不過氣來，偶爾調(diào)皮讓我可以放松自己。當(dāng)然我一直調(diào)皮的話，同學(xué)們肯定沒人喜歡我，也不會有人幫我說話。還好，這一面藏得深，至今很少人發(fā)現(xiàn)……
我的另一面作文600字3
每一個人都有自己的另一面。我也不例外，我的另一面是一個文靜的女孩子。
我在現(xiàn)實生活中是一個大大咧咧，粗心的一個女孩。如果要說琴棋書畫，我用那從沒考過級的幼兒園小朋友的水平可以勉強(qiáng)的彈一曲。棋呢，我只會一點五子棋。書呢，我只會輸。畫呢，我只有兒童簡筆的水平。所以，我琴棋書畫樣樣不行。我的另一面，則是一個琴棋書畫樣樣精通的女孩兒，跟現(xiàn)實生活中差別很大。
我在現(xiàn)實生活中，是一個不太喜歡閱讀的一個女孩兒，所以我的作文一般都寫得很差。我的另一面是一個特別愛看書的女孩兒，文筆也很好，寫作文也經(jīng)常被老師表揚(yáng)。所以我決定現(xiàn)在要多看書，這作文才寫的好，閱讀理解也好。
我上課時，有時想著想著一件事情就走神了，上課沒有聽老師講課，所以做作業(yè)有些題不會做，而我的另一面，上課坐的老端正了，老師講到哪兒，也隨聲附和到哪兒，成績也算優(yōu)異，我現(xiàn)在要向我的另一面看齊，做一個好學(xué)生。
我在學(xué)校里基本上就是女漢子模式，回到家就是開啟“懶癌”模式。在學(xué)校里，有哪個男生惹到我了，一言不合就來一腳，再加上一掌。我的另一面，就是用成績?nèi)ゴ驍∷麄儭Ｎ乙蚕敫牡舯┝Φ钠獍�，可是那些男生就是一天要來惹你，現(xiàn)在我就是“眼不見心不煩”，等我修煉成功，再一筆一筆賬跟他們算。
每個人的另一面都是不同的，有些很文靜，有些很暴力，這些我都體驗過，其實另一面存不存在都無所謂，只要自己想要努力的變成自己想要成為的那一種人，無論什么事情，都一定能成功。
我的另一面作文600字4
橘黃色的燈光如花般在冬日里綻放，像水晶一樣的雪飄落在前方。雪花紛飛之后，卻永遠(yuǎn)如粉，如沙，絕不粘連，撒在屋上，地上，枯草上。輕輕抬頭，默默感受著雪的輕拂，靜靜享受著此刻的清靜與悠揚(yáng)，靜靜地飄蕩在孤獨的夜空中，那么美，那么讓人陶醉……
一位廚師告訴我，鮮活的魚沒有掛糊油炸的，真正的好湯從不添加味精，而是慢慢熬成的原汁。人生的許多檔次，不在于外在的包裝，而在于內(nèi)心的品質(zhì)。
一位園丁告訴我，不是所有的花都適于肥沃的土壤。沙漠就是仙人掌的樂園。人生的許多成功，不在于環(huán)境的優(yōu)劣，而在于你是否選對自己的位子。
一位山民告訴我，艷麗好看的蘑菇往往有毒，苦澀的野菜常常降火。人生的許多智慧，不在于觀察，而在于分辨。
一位漁民告訴我，因觸礁而傾覆的船比被颶風(fēng)掀翻的船要多。人生的許多關(guān)卡，不在于抗風(fēng)雨，而在于補(bǔ)漏洞。
一位煉工告訴我，鑄鋼有一道重要的工序叫“淬火”，把滾燙的火放到寒冰中急驟降溫。人生的許多輝煌，不在于狂熱的宣泄，而在于冷靜的凝結(jié)。
一位畫家告訴我，大師的作品常常“留白”，太滿太擠容易使人失去想象的空間。人生許多魅力，不在于完美，而在于對缺憾的回憶。
生活就是這樣，每個人對生活的看法不同，對生活的另一面理解也不同。在生活中，我們在哀嘆生命不幸，在等待希望的瞬間，時間像一只頑皮的小精靈竊笑著與我們擦肩而過。時光飛逝，往事如歌，也只能存于記憶的光盤中。歲月如梭，然而生活依然如蒼穹的云朵那般輕盈，又像春天的原野那般美麗而恬靜……
我的另一面作文600字5
我愛上網(wǎng)，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠做網(wǎng)蟲的資格，我始終以距離產(chǎn)生美的感知保持著我對網(wǎng)絡(luò)的新鮮感。
我上網(wǎng)既不是為了找網(wǎng)友打發(fā)空虛寂寞的時間，也不是在虛擬的世界里獲得重生，只覺得有必要了解一下熱門的東西，以免和社會脫節(jié)。
上網(wǎng)可以干很多事情，并非只限于聊天或玩游戲。而網(wǎng)絡(luò)之所以會引發(fā)利與弊的爭端，只緣于對網(wǎng)絡(luò)的利用。OICQ被認(rèn)為是無聊的人的無聊游戲，而最可悲的是網(wǎng)絡(luò)偏偏騰出一大塊地方，引誘并不無聊的人毫無節(jié)制的玩起無聊的游戲。剛開始，你可能覺得OICQ很有意思，五湖四海的朋友都盡收網(wǎng)底，的確挺爽，但上了幾次就會無聊至極，壓根兒就沒有人會跟你好好交談。換個性別變種性格，然后各式各樣的MMGG不是你耍別人就是別人耍你，我真的不明白OICQ除了無聊還有什么？
如果說OICQ是新生兒，還有那么點新鮮可言，那網(wǎng)上游戲不該是新寵了吧？游戲從自家聯(lián)到網(wǎng)上，就等于加了一個聯(lián)合部隊。我一向?qū)@種東西是不懂得欣賞的。所以也不敢大張旗鼓的妄加評論，只認(rèn)為做任何事都應(yīng)該有個度才好。
網(wǎng)絡(luò)的虛擬性是前所未有的，做你想做的人，表現(xiàn)你想表現(xiàn)的性格，網(wǎng)絡(luò)都會讓你滿足。但也恰恰是這一點使它成為罪魁禍?zhǔn)祝W(wǎng)絡(luò)綜合癥的患者越來越多，很多人只寄托于虛擬的網(wǎng)絡(luò)而逃避現(xiàn)實，使自己越來越封閉。報紙上報道的那些夫妻因一方有網(wǎng)上情人而感情破裂的是已不罕見。更糟糕的是有些涉世未深的學(xué)生也學(xué)著大搞網(wǎng)上戀愛，看看我們周圍，因迷戀網(wǎng)絡(luò)而荒廢學(xué)業(yè)的還少嗎？該深思�。�
其實，網(wǎng)絡(luò)是好東西，如果我們與它保持一點距離，保持一點新鮮感，把握住度那么就不會沉湎于其中不能自拔了。
我不沉迷，更不沉醉！咱們都亦如此！
我的另一面作文600字6
愛，令人神往，愛，令人感動，愛，令人的生命得到了光彩，愛是神秘而又不隱蔽的東西。終于，我懂得了它。
我的爸爸是一名教師，他用哲理去指導(dǎo)學(xué)生，卻始終引導(dǎo)不了我。他對我很苛刻，在學(xué)習(xí)不斷地要求我，但在我的內(nèi)心世界里，他始終也不了解我，他只對我的成績一味地要求，但對我卻是一點也不關(guān)心。媽媽是一個羅羅嗦嗦的人，只知道罵，和爸爸一樣，只知道一味地溺愛她的寶貝兒子，他們始終給不了我愛，反而讓我背著一個包袱——壓力。終于，有一天，我忍不住了，逃了課，在大街上面無表情地走著，是冷漠給了我太多，是孤僻纏繞了我太久。愛，表現(xiàn)在哪里？我像一個瞎子在盲目地尋找著。
到了五點多鐘，我還拿不定主意，回去還是不回去？這時，我遇到了我的一個同學(xué)，她關(guān)心地問我：“怎么不上學(xué)？你去哪兒了？”又告訴我，老師同學(xué)都在找我，叫我快點回家。那個時候，我感覺到從沒有過的幸福，因為我還有老師，同學(xué)的愛。我從容地回家了，爸爸沒有問我去哪兒，什么也沒有說，好象什么事也沒有發(fā)生，慣了。第二天上午第一節(jié)課，是語文，是我最害怕的課，因為語文老師批評人是一針見血，從來不會留半點尊嚴(yán)給我們。下第一節(jié)課了，她突然走到我的座位旁邊，對我說：“你不能這樣，你和我以前相比，你幸福多了，你應(yīng)該珍惜，不能因為被父母罵幾句就斷送人生……記住，要笑對人生！”這么多年了，我渴望的不就是這些理解，這些關(guān)心，這些愛嗎？
我的眼睛濕潤了，我懂得了愛，我相信，我會隨著愛的節(jié)奏一步一步地走向生活，走向社會，走向理想！
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