關于描寫古人的小學生作文-在我心中的美神
點題開頭
我們每個人都有自己心中愛戀的美神，而在我心中的美神就是——荊軻。“雖無壯士節(jié)，與世亦殊倫。”“其人雖已沒，千載有余情。”你不畏強暴，不怕犧牲，臨難不變，在我眼里，你是一個愛國志士，一個有勇有謀的智者�，F(xiàn)實中，你雖然已經(jīng)去世了但在我心中，你仍然活著，仍然永遠活在我心中。（小學生作文）
描寫述說
“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還。”這壯烈的聲音久久在空中飄蕩，飄蕩……你可曾記得，“日已盡矣，荊軻卿豈無意哉？”一語嗎？這是燕丹在易水邊與臨你告別時，心存懷疑時對你說的。你可能早已忘記，但是我如何都無法忘記，因為它是對你懷疑；我如何都無法忘記，易水餞別時太子因你一句“探虎穴兮入蛟宮，仰天呼氣兮成白虹。”終于感動了，并相信你，不再懷疑，向你跪下盡一杯酒時的情景；我如何都無法忘記，你上路時的慷慨悲壯。它蘊含著多少人的希望啊，多少人的淚光啊，六國的命運全都在這次刺殺的成與敗之中。deadspacehorror.com
“雖無壯士節(jié)，與世亦殊殊倫。”“其人雖已沒，千載有余情。”你不畏強暴，不怕犧牲，臨難不變，在我眼里，你是一個愛國志士，一個有勇有謀的智者�，F(xiàn)實中，你雖然已經(jīng)去世了，但在我心中，你仍然活著，仍然永遠活在我心中。
終于，你跨越千年，向我們走來……
千年的風雨退淡了琉璃繁華，沉淀了你的淚光，情誼中帶著傷，“寒日蕭蕭上鎖窗，梧桐應恨夜來霜”如今的你已是遍體鱗傷；如今的你好似一朵花兒，一朵在寒冬中開放的花兒，凜冽的寒風摧殘著你，你卻不甘落地，依然傲挺枝頭�！睹献�·告子上》中有云：“生，亦我所欲也；義，亦我所欲也：二者不可得兼，舍生而取義者也。”你不就是這樣的嗎？
荊軻，我心中的美神，我永久的追求。從“微太子言，臣愿得謁之”一句足以將你的愛國豪情展示出來。在這國難當頭的情況下，你的反應不是退縮與投降，而是拋頭顱，灑熱血。愿以一死換得國之存。“國以民立，民以國存。無民則國何由存？無國則民何庇？故國民必愛國。舟行大海中，卒遇風濤，則舉舟之人不問種族，不問職業(yè)，其相救也。國者，載民之舟也，國之利害，即民之休戚。”你做到了，你以實際行動向世人證明了自己并非小人。從你“今日往而不反者，豎子也”一句足以看出你的勇敢。
正所謂常言道：“士可殺不可辱”其怒斥太子，就表示出了你剛烈的性格。《易水歌》，頗有是壯舉，但也透著淡淡的傷感。正所謂“粉身碎骨渾不怕，只留清白在人間。”易水的.訣別，表示了你視死如歸的豪情壯志。有人認為，你之所以刺不成秦王，是因為你有勇無謀，其實不然。你刺不成秦王其中因數(shù)是有很多方面的。為了此次秦國之行有信，使秦可親，你向太子丹提出“誠能得樊將軍首，與燕督亢之地圖獻秦王”的要求，這是你智的表示之一；你知太子不忍，乃遂私見乃樊於期，并說服樊將軍自獻其首，此為智之二；既至秦，持千金之資幣物，厚遺秦王寵臣中庶子蒙嘉，這是其智之三；秦武陽色變振恐，你一句“北蠻夷之鄙人，未嘗見天子，故振懾，”更是表示出了你的智慧……你，絕對是一個有勇有謀的俠義之士。
荊軻，我心中的美神，我永久的追求。“生命誠可貴，愛情價更高。諾為自由故，二者皆可拋。”這句似乎專為你而寫，只有它，才能概括；你只有它，才能形容你，荊軻，我心中的美神！
呼應結尾
�。∏G軻，你是我心中的美神，你是我永久的追求。你舉起一盞豪邁的燈，走過了一段豪邁的歷程，用那絕世的豪情唱下了一首完美的樂曲，如同一輪皎潔的明月守護著中華史上那座絕世的空城。（中國作文網(wǎng)）
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