吹泡泡
吹泡泡1
出處 ao ue . om 吹泡泡
叮鈴鈴——下課了，我的心也跟著飛揚(yáng)起來(lái)，因?yàn)槲矣挚梢猿鋈ゴ蹬菖萘�。 �?BR> 我第一個(gè)沖到操場(chǎng)，迫不及待地拿出筆管，先用筆管沾了一點(diǎn)兒肥皂水，再小心翼翼地用嘴輕輕地吹氣。我高興地大叫起來(lái)：“快來(lái)看喲，我吹的泡泡好看極了！”“哎呀！真好看，”小伙伴們就立即湊了過(guò)來(lái)，跟我一起追泡泡。泡泡一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，“啪”，爆炸了�！�
上課鈴響了，回頭望著天空中飛著的泡泡，心里有說(shuō)不出的高興。
（指導(dǎo)教師：敖曉凌）
吹泡泡2
藍(lán)藍(lán)的天上飄著許多的小泡泡，真漂亮！嘿！那是我吹的泡泡，你看，在陽(yáng)光的照耀下，一會(huì)兒白，一會(huì)兒綠……真美呀！
走進(jìn)作文班，老師提出要帶我們做泡泡水吹泡泡。老師給了我們每人一個(gè)紙杯，里面有少許的洗潔精。我們往里面裝入了一些水，用吸管攪了攪，神奇的泡泡水就誕生了。
我迫不及待地往杯子里猛地一陣吹，不一會(huì)泡泡就“哧啦哧啦“地從杯底堆起來(lái)，漫出了杯口像剛買的苞米花，又像麥當(dāng)勞的冰鎮(zhèn)冰淇淋。你瞧，郭曉涵吹著吹著，吹出了一個(gè)“連體嬰兒”。像葫蘆，又像一個(gè)淘氣的不倒翁娃娃。彭芷珺吹出了一個(gè)很小很小的泡泡，那小泡泡很快地飛了起來(lái)，越飛越高，在陽(yáng)光下五彩繽紛的真迷人！
看郭曉涵能吹出那么大的泡泡，我羨慕極了！我一個(gè)大泡泡都沒吹出來(lái)呢！這是怎么回事呢？原來(lái)是我一開始往水中猛吹使泡泡水上堆滿了泡泡的緣故。看那邊，小伙伴們都吹出了美麗的泡泡啦！白的、綠的、紫的……把天空點(diǎn)綴得多美呀！五彩的泡泡飛向天空，我不由得想：它們會(huì)飛到哪去呢？是去北京看奧運(yùn)會(huì)，還是去那夢(mèng)想中的天堂？還是去那神秘的太空探索宇宙的奧秘……
我喜歡吹泡泡！
吹泡泡3
吹泡泡是我和哥哥最喜歡的游戲項(xiàng)目之一，黃昏，我和哥哥在陽(yáng)臺(tái)吹泡泡。
我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶，哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶，我吹的泡泡是小小的，哥哥吹的泡泡又大又圓，泡泡在太陽(yáng)的照耀下顯得五顏六色，我看到紅的、藍(lán)的、綠的、粉的、紫的、還有金色的。我的小泡泡就像一顆顆五彩的小珍珠在天空飛舞，風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候它們又像小小的蒲公英隨風(fēng)旅行而去。哥哥的大泡泡一個(gè)連著一個(gè)，就像氣球一樣，慢慢的升上天空，可能因?yàn)榕菖萏�，升空不一�?huì)兒它就“嘭“的一下破裂了，只撒下幾滴小水珠。我和哥哥很努力的吹，我們把藍(lán)藍(lán)的天空吹滿了五顏六色的泡泡，滿天飄蕩的泡泡有的隨風(fēng)飛翔，有的輕輕的落在了樹葉上，隨風(fēng)飄蕩的泡泡真像在天空中飛翔著活潑可愛的小鳥。落在樹葉上的.泡泡就像準(zhǔn)備開晚會(huì)的彩燈。
泡泡在黃昏的陽(yáng)光照耀下，變得很美很美，我和哥哥驚嘆道：“好美麗的景色啊”！我家門前大樹上的小鳥也被這景色迷住了，吱吱喳喳的在樹上快樂地唱歌。
我和哥哥愛吹泡泡、愛讓泡泡帶著我們的夢(mèng)想飛翔。
吹泡泡4
你在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，五顏六色，多姿多彩。你在空中自由飛翔，在云朵間穿梭。我真想與你一樣在空中飛翔，在云中穿梭。
一杯泡泡水，一根吹泡泡的小棒，就能讓你出來(lái)在空中飛翔，在那兒穿梭。將小棒沾一沾泡泡水，嘴巴輕輕地一吹，一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……泡泡便出來(lái)了。它們飛向天空，便慢慢地越來(lái)越遠(yuǎn)，在某一處，它破了，它那短暫的生命就這樣結(jié)束了。
我和姐姐一起吹著泡泡，我沾了一點(diǎn)兒泡泡水，憋足了氣，輕輕地往小棒上的圈圈這兒吹，過(guò)了一會(huì)，我是在你不行了，我用手輕輕一揮，大泡泡便出來(lái)了。也許是它有點(diǎn)重吧，便慢慢地往下落了，我和姐姐連忙，鼓起氣，吧泡泡使勁地往上吹，哈哈，泡泡可真好玩呀。它在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光的，美麗無(wú)比。突然吹過(guò)一陣輕風(fēng)把大泡泡吹上了天空，泡泡乘著風(fēng)，越飛越遠(yuǎn)，在不一會(huì)的時(shí)間里，泡泡破了，但它竟然變成了其他的許多泡泡，但并不大，都是一些極其小型的泡泡。姐姐說(shuō)“小而精湛�！惫唬@些小泡泡在空中飛了許久都沒有落下來(lái)，也沒有破滅，而是向遠(yuǎn)方飛去。進(jìn)行它們泡泡家族的旅行吧。
吹泡泡5
今天我想吹泡泡，于是我跟媽媽說(shuō)：“我要吹泡泡，給我買�！眿寢屨f(shuō)：“不可以”�？晌乙恢毕胫蹬菖�，在我死纏爛打的請(qǐng)求下，媽媽無(wú)可奈何，只好給我買。
不一會(huì)兒，門鈴響了，我從房間里蹦出來(lái)，像飛翔在天空中快樂的小鳥，把門打開，媽媽手里拿著一袋洗衣粉，一個(gè)小瓶子和一根吸管，我的心情立刻平靜下 來(lái)，剛才興奮勁也沒有了�！安灰�，看我的�！眿寢屛⑿χf(shuō)。只見媽媽往小瓶里放人洗衣粉，倒上了一些水，再把吸管蘸了蘸瓶子里的洗衣水，對(duì)著吸管輕輕 一吹，�。∨菖莓a(chǎn)生了。我從媽媽手里搶過(guò)吸管，歡快的吹著泡泡，泡泡大的像氣球，小的像珍珠，有瑪瑙紅、珍珠白、寶石藍(lán)，五顏六色，可愛極了，還對(duì)著我笑 呢，它身上還倒影著我的笑臉、高樓大廈、藍(lán)天白云， 我越玩越開心，吹了成群結(jié)隊(duì)的泡泡，像一架架小飛機(jī)，載著我的夢(mèng)想駛向遠(yuǎn)方。
吹泡泡讓我有了更多的夢(mèng)想，我愛吹泡泡。
吹泡泡6
星期六，我做了個(gè)泡泡水游戲，玩得真是爽極了。
我走到陽(yáng)臺(tái)上，打開窗戶，用吸管輕輕地沾了一個(gè)泡泡水，然后湊到嘴巴前，撅起嘴巴，輕輕地吹了一下，許多拇指般大小的泡泡從吸管里“飛”了出來(lái)。這些泡泡越飄越高，越飄越遠(yuǎn)。我看著他們飛向瓦藍(lán)的天空，心里很有成就感。
泡泡有大有小，五彩繽紛的，很漂亮！有的是透明的，很有光澤；有的里面混沌一片，就像很久以前的宇宙；有的一半紅一半綠，像一片草地，很討人喜歡e的黑漆漆的，不停地顫抖，好像有一條黑龍?jiān)诶锩嬗蝿?dòng)。這些泡泡一個(gè)比一個(gè)漂亮，看得我眼花繚亂。泡泡之所以有這么多好看的顏色，是因?yàn)樗幸豁?xiàng)特殊功能——反光。
最有意思的是我在做泡泡橋的時(shí)候：我用吸管沾了一個(gè)泡泡水，往窗戶的凹槽里一吹，一個(gè)泡泡便“粘”在了上面。我一個(gè)一個(gè)“粘”了好多，直到把凹槽填滿，這樣就做好了泡泡橋。但我遠(yuǎn)看近看總覺得不夠完美。我研究了好一會(huì)兒，得出一個(gè)結(jié)論——真正的橋是中間高兩邊低的，我沒做到。于是，我把吸管緩緩插入最中間的一個(gè)泡泡里，用力一吹，本想讓它更大的，誰(shuí)知卻把它吹爆了！隨著著一個(gè)泡泡爆炸的沖擊力，旁邊的泡泡也一個(gè)接著一個(gè)爆了，真掃興！
雖然失敗了，但失敗乃成功之母。所以，我還是覺得泡泡很有趣，很好玩。
吹泡泡7
今天，我在寫作文的地方，玩吹泡泡的游戲，我們男生跟女生比。
我們開始吹了，第一輪在選男生的時(shí)候，我沒有被選上，另一個(gè)同學(xué)給選上了。老師給他一瓶泡泡水，還有兩個(gè)吹泡泡的東西。女同學(xué)跟男同學(xué)比，我們男同學(xué)贏了。
第二輪開始了，每個(gè)男同學(xué)都想來(lái)，只有一個(gè)男同學(xué)不能來(lái)，因?yàn)樗谝惠啽冗^(guò)了，他就不能來(lái)了。老師說(shuō)：“要來(lái)的人就石頭剪子布，贏的人來(lái)吹泡泡。”我贏了，我來(lái)跟一個(gè)女同學(xué)來(lái)比，又是我們贏。
第三輪開始了，我和另外一個(gè)男同學(xué)都是不能來(lái)的，因?yàn)槲覀兌急冗^(guò)了，其實(shí)我還很想再上去比。第三輪我們男同學(xué)輸了。比賽結(jié)束了，最后比分是2比1，還是我們男生贏了。老師把吹泡泡的東西發(fā)給我們每人一份，我們吹的可開心了。上課了，我們就開始寫作文了。
吹泡泡8
今天我們要比賽吹泡泡。同學(xué)們都非常開心。
首先，我走到講臺(tái)前，拿起一瓶泡泡水，打開瓶蓋，沾上一點(diǎn)泡泡水，把泡泡棒湊到嘴邊，深吸一口氣，這時(shí)，我就像一只大青蛙一樣在吸氣。我輕輕一吹，就吹出許多美麗的泡泡來(lái)。接著，同學(xué)們也都拿起一瓶泡泡水吹了起來(lái)，吹出來(lái)的泡泡單個(gè)的像一顆顆葡萄，有的像一粒粒彈珠，還有的像一個(gè)個(gè)彩色的小皮球。泡泡們有的是兩個(gè)連在一起，就像兩個(gè)小娃娃抱在一起，有的像兩顆葡萄，還有的像一雙大眼睛。
多個(gè)的泡泡有的像一列小火車，有的像白云，還有的像一串項(xiàng)鏈兒。泡泡是圓形的，各種各樣的顏色：有紅的，黃的，橙色的，青色的。等等。泡泡充滿了教室。有的像許多泡沫，有的像一串串葡萄，還有的向下了一場(chǎng)糖果雨。然后老師讓我們吹泡泡。有的是四個(gè)人一起吹，有的是單個(gè)的吹，還有人在拍泡泡。有的跳起來(lái)拍，像一只只小兔子在墜拔蘿卜，有的彎下腰吹，就像一只只小刺猬在摘蘋果，還有的同學(xué)用書扇泡泡，一陣風(fēng)把泡泡扇的搖搖晃晃。大家非常興奮，許許多多的大泡泡和小泡泡，我們就像在泡泡的海洋世界里。
這些泡泡實(shí)在是太好玩了。
吹泡泡9
今天，夏老師叫我們帶泡泡水進(jìn)課堂，而且是讓我們吹泡泡哦。
吹泡泡開始了，只見同學(xué)們迫不及待地打開蓋子，再把吹泡器醮滿泡泡水。接著，對(duì)著泡泡器輕輕一吹。哇，一長(zhǎng)串一長(zhǎng)串的泡泡從泡泡器中爭(zhēng)先恐后的跳出來(lái)。有紫的、有藍(lán)的、有白的……有的像蒲公媽媽放飛的寶寶，不停的飄著；有的像優(yōu)雅的小仙女，輕盈的舞著；還有的像一個(gè)個(gè)淘氣的小娃娃，到處亂跑，跑到了桌上，書上，甚至小朋友的頭上。真是有趣！
看，我吹的泡泡，飛得好高又落了下來(lái)，我用手輕輕的一接，它“啪”的一下在我手上開了朵美麗的小花，好像再說(shuō)：“不是泡泡的我也是美麗的哦。”
多么有趣的吹泡泡課��！
吹泡泡10
說(shuō)起吹泡泡，誰(shuí)都會(huì)。就是一根塑料棒，頭有一個(gè)圓孔，沾一些洗衣粉的水，就能吹出泡泡。還有一種就是現(xiàn)在大街上賣的一種像噴水槍樣子的，前面有許多孔，只要沾一下洗衣粉水，按一下發(fā)射鍵，就能噴出許多泡泡。
可是，現(xiàn)在我們不用那根塑料棒；你說(shuō)能吹出泡泡嗎？可以的。我們只要一些洗潔精；半盆水，就行了。
我們先端來(lái)一些水；拿洗潔精。在把左手捏成拳頭，然后把洗潔精倒在拳頭上，把手泡在水里。最后把手的食指和大拇指弄成圓形。為了避免把泡泡弄打，我們要手心朝里，把兩個(gè)手指擠一下再?gòu)堥_，會(huì)發(fā)現(xiàn)有一層膜，這時(shí)就可以吹了。技術(shù)不行的肯定會(huì)把泡泡弄打。只要認(rèn)認(rèn)真真地多練幾下就OK啦！
自己用手吹比用錢買來(lái)的有意思多了，不一定要花錢，大家說(shuō)是不是啊！
其實(shí)生活中有許許多多的這種情況，一定要仔細(xì)觀察才能發(fā)現(xiàn)其中的奧秘。
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