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      網(wǎng)

      時(shí)間:2018-02-12 09:34:12 三年級作文 我要投稿

      網(wǎng)

      網(wǎng)1

      在父母的庇護(hù)下,每個(gè)孩子都有滿足不了的欲望,父母為孩子們編織了一條網(wǎng),因?yàn)檫@張網(wǎng),孩子們性格驕縱,因?yàn)檫@張網(wǎng)父母對孩子百般溺愛,然而,在孩子越長越大的時(shí)候,父母卻忽略了讓孩子成長和獨(dú)立。

      網(wǎng)

      這張網(wǎng)確實(shí)保護(hù)了孩子,但是也包庇了孩子的缺點(diǎn),他們自私、專橫、冷漠,不懂感恩是什么,不懂關(guān)心是什么。而對于這一點(diǎn),父母總是會(huì)用自己的思想辯解道:“孩子還小,長大了就會(huì)好的”,樹大自然直,真的是這樣嗎?

      這張網(wǎng)使孩子目光短淺,他只會(huì)待在自己的安樂窩里,享受著愛的沐浴,他不知道,外面有“暴雨”會(huì)打濕他,不知道“狂風(fēng)”會(huì)吹折他,不懂得豐收之前要進(jìn)行耕耘,不懂得成功之前要進(jìn)行奮斗。你問他,你會(huì)生存嗎?他只會(huì)回答:“我爸媽會(huì)”。

      敢問,這樣的“棟梁”何用之有?

      敢問,沒有了這張網(wǎng),網(wǎng)外面哪里會(huì)是他的落腳之處?

      網(wǎng)織的再好再大,孩子終有一天要沖破它,早晚要到外面去闖蕩,就像雛鷹遲早會(huì)掙脫媽媽的懷抱,既然我們終要學(xué)會(huì)獨(dú)立,為何不現(xiàn)在就將網(wǎng)撕破,在未來的困難中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航?

      我們要飛的更高更遠(yuǎn),烈日同我們一起擁抱,世間萬物同我們一起生長,孩子們,請撕破身上的這張網(wǎng),一起掙脫懷抱,風(fēng)的更高!

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      網(wǎng)2

        老師給我們發(fā)了一本很好看的童話書,那就是《夏洛的網(wǎng)》。這本故事書講的是心地善良的弗恩,救下了它家的落腳豬,賣給了她的舅舅朱克曼。在朱克曼家的谷倉里,小豬威爾伯逃不掉被殺掉的命運(yùn)。它想跑掉,可這太難了,雖然有雖然有羊、牛、鵝等動(dòng)物們的幫助,可它經(jīng)不住好吃的誘惑,又回到了豬圈里。是那只看上去有點(diǎn)嗜血,但卻最終幫助了威爾伯的灰色蜘蛛,它就是夏洛。小豬威爾伯和蜘蛛夏洛成了好朋友。夏洛想到了一個(gè)很好的辦法:就是用它的織網(wǎng)技術(shù)幫助威爾伯,在網(wǎng)上織出“王牌豬、了不起等等”這些字。幫助威爾伯,讓它在集市大賽中贏得了大獎(jiǎng),逃脫被殺的命運(yùn)?上穆宓纳鼌s走到了盡頭。幫助威爾伯是夏洛的承諾,它用生命做了最好的回答。它說過為了讓生命活得更精彩,它做到了。

        讀了這本書讓我非常感動(dòng),是夏洛的美好品質(zhì)感動(dòng)了我,它不求回報(bào)只為活得精彩,為它這一生不留下遺憾。夏洛為威爾伯編織的網(wǎng)是一張友誼的網(wǎng),它是在幫助它的朋友,朋友之間就是要互相幫助的,我們都要向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)弗恩的心地善良,學(xué)習(xí)夏洛樂于助人的好品質(zhì)。

      網(wǎng)3

        讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,我百感交集。

        這本書主要講了蜘蛛夏洛挽救朋友小豬威爾伯的故事。威爾伯作為一只豬,未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的蜘蛛夏洛卻十分機(jī)智勇敢,她在豬欄上織出了被人類視為奇跡的網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn):一個(gè)安享天年的未來。直到夏洛的生命走到盡頭……夏洛心中,時(shí)刻有著他人,我被她這種無私奉獻(xiàn)的精神所折服。

        感動(dòng)之余,也引起我的沉思:我也能象夏洛這樣為別人奉獻(xiàn)嗎?我有時(shí)會(huì)為了一點(diǎn)區(qū)區(qū)小事就與同學(xué)爭吵,有時(shí)為了個(gè)人利益對他人置之不理。三年級上學(xué)期的一個(gè)課間,只有不到一分鐘就要上課了,一位搬雜志的同學(xué)突然把雜志撒了一地,叫我過來幫忙,我卻不耐煩地說:“沒時(shí)間!”過了一小會(huì)兒,我回頭看了那個(gè)同學(xué)一眼,他急得像熱鍋上的螞蟻——手忙腳亂、急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,上課鈴響了……夏洛為了逆轉(zhuǎn)威爾伯的命運(yùn),不惜獻(xiàn)出最后一點(diǎn)絲,而我居然連舉手之勞的小事都不愿幫助別人,真是太不應(yīng)該了。此時(shí),我的臉火辣辣的。

        夏洛她那為朋友、為他人無私奉獻(xiàn)的精神將永遠(yuǎn)是我心中的榜樣,激勵(lì)我前進(jìn)。

      網(wǎng)4

        《夏洛的網(wǎng)》是我讀過的第一本純文字的長篇故事書。之所以這么說,是因?yàn)楫?dāng)我還在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽就開始給我讀這本書。媽媽告訴我,在我出生后,她一給我讀到“小豬了不起”這一句時(shí),我就咯咯咯地笑個(gè)不停,這真是很神奇的事情。

        這個(gè)暑假里,我從書柜里取出這本書,開始獨(dú)立地,認(rèn)真地閱讀。然而,當(dāng)我再次讀到“小豬了不起”時(shí),我沒有笑,而是深深地被打動(dòng)。

        在這本書里,夏洛是一只蜘蛛。在朱克曼家的谷倉里,有一只叫威爾伯的小豬,他和夏洛建立了真摯的友誼?墒,威爾伯在圣誕時(shí)難逃任人宰割的命運(yùn),他要被用來做熏肉火腿了。為了挽救好朋友的生命,夏洛在網(wǎng)上織出了“了不起”“王牌豬”這樣的字,于是谷倉里的所有動(dòng)物和所有人都把威爾伯看為神豬。威爾伯得救了,他在集市上得到了冠軍,可與此同時(shí),夏洛卻在吐完最后一根絲后獻(xiàn)出了生命,只留下了三只小蜘蛛陪伴威爾伯。

        這個(gè)感人的故事告訴我們:夏洛為了友誼,它敢于犧牲自己,幫助朋友。他的品質(zhì)讓人敬佩,也非常值得我們學(xué)習(xí)。我也要多為朋友們付出,做一個(gè)勇敢而溫暖的人。

      網(wǎng)5

        “鈴鈴鈴”課外小組“絲網(wǎng)花”的上課鈴響了,我匆忙收拾好東西,等待著老師的到來。

        老師來了,她搬著一個(gè)大箱子,說:“今天,我們來做滿天星。首先,我要把鐵絲發(fā)下去,你們拿好,不要扎到自己!崩蠋熥尭鹘M的第一個(gè)去拿鐵絲發(fā)給組員。我拿到鐵絲,心里不由得擔(dān)心著:我從沒做過絲網(wǎng)花,不知道能不能做好呢?“你們手里都有一個(gè)套筒吧?選二號套筒,把鐵絲在套筒上圍成一個(gè)圓,然后再拿鉗子把多余的部分減掉,做這樣的三個(gè)。”我照著老師的說法去做,開始,還有些不熟練,總是弄到手,要不就是剪不下來。后來,我漸漸的熟練了,剪多余部分的時(shí)候,也不會(huì)弄到手或減不下來了。正當(dāng)我做最后一個(gè)的時(shí)候,潘峰遇到了困難,他輕輕拍了我一下,示意我?guī)蛶退。我無奈只好放下自己的,轉(zhuǎn)身去幫他了。

        我做到一半時(shí),老師發(fā)下來一卷線,我疑惑不解:要線干嘛。空(dāng)我迷惑不解時(shí),老師回答了我想問的問題:“拿白色絲襪套在自己做的圓圈上,拿線綁上,要綁緊一點(diǎn),不要讓他散開。”我在袋子里尋找白色絲襪,找到后,按照老師說的那樣,把絲襪套在圓圈上?晌乙惶咨先,那絲襪就被鉤破了,根本套不上。后來,我找到了竅門,三兩下,就弄好了。老師又發(fā)下來了花蕊和花莖,讓我們拿線、膠條把它們和花瓣粘在一起。過了很長時(shí)間,我才把花蕊放到花瓣上。就這樣,一節(jié)課過去了,我制作好了一朵滿天星,雖然做的不怎么好,但我努力了。

        在回家的路上,我望著自己制作的滿天星笑了。

      網(wǎng)6

        網(wǎng)知了?哦,那是上個(gè)星期的事了。

        那天中午,我吃過午飯,做完作業(yè),閑著沒事,便去找鄰居大哥哥玩。大哥哥對我說:“咱們拿一個(gè)網(wǎng)子,到花園里去網(wǎng)知了,行嗎?”我高興的答應(yīng)了。

        我倆拿著網(wǎng)子飛快地朝花園里的一棵大樹跑去。大哥哥是個(gè)網(wǎng)知了的高手,而我不會(huì)網(wǎng),只好看他網(wǎng)。只見他先把網(wǎng)子橫著向后退,再把網(wǎng)子立起來,對準(zhǔn)知了,最后猛的一下把網(wǎng)子撲過去。看!知了被網(wǎng)住了!“知了,知了,我要回家,我不想呆在這里,放了我吧!”知了叫著。

        我看了知了一眼,心里想:網(wǎng)知了,不就是揮揮網(wǎng)子,真簡單!于是對大哥哥說:“讓我來網(wǎng)一回吧。”大哥哥點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起網(wǎng)子,來到了另一棵樹下,正好樹上有一只知了在專心致志地演唱。我得意地望了知了一眼,隨手拿起網(wǎng)子就網(wǎng)。不料,“啪”的一聲,知了飛到另一棵大樹上,又繼續(xù)演唱起來,好像在笑話我說:“知了,知了,你連我也網(wǎng)不著,真是個(gè)小笨蛋!蔽铱粗拥舻闹,氣壞了,就不想網(wǎng)了。突然,我的耳邊響起了媽媽親切的話語:“做什么事都要有始有終,不能半途而廢,做事虎頭蛇尾的話,就等于沒做!庇谑牵矣帜闷鹁W(wǎng)子,悄悄地向知了靠近。知了仍然在得意地叫著。我屏住氣,瞪大雙眼,緊握網(wǎng)桿,將網(wǎng)子一步一步地接近知了,四尺,三尺,兩尺……我猛地?fù)]桿向知了撲去。

        “啪!”知了被我網(wǎng)住了。它在網(wǎng)子里左撲右撞了半天,還不肯罷休,最后,沒了力氣,只好絕望地叫著,好像在說:“知了,知了,我真后悔當(dāng)初不該‘班門弄斧’,為什么不飛得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的?唉!遲了,遲了!

        我高興地把豐收的“果實(shí)”給大哥哥看,他滿意的笑了。

        經(jīng)過這件事,我懂得了一個(gè)道理:不論做什么事,不僅要虛心、細(xì)心,還要有恒心和耐心,不能象“小貓釣魚”, 更不能驕傲自滿。嗯,我覺得這件事真有意義。

      網(wǎng)7

        一天,我正在做作業(yè),突然聽到好朋友琳琳在樓下叫我,讓我借足球給她。我本來想將球從陽臺上扔下去,卻發(fā)現(xiàn)陽臺被嚴(yán)密的防盜網(wǎng)給圍住了,球根本扔不出去。

        爸爸下班回來,我馬上跑去問他:“爸爸,家的陽臺為什么要裝防盜網(wǎng)?”爸爸說:“為防你在陽臺玩時(shí)太淘氣發(fā)生危險(xiǎn),家里到處都安裝了防盜網(wǎng),你沒發(fā)現(xiàn)嗎?”我一聽傻了眼,趕緊去房間轉(zhuǎn)了一圈,果然發(fā)現(xiàn)每一扇窗都被防盜網(wǎng)封得嚴(yán)嚴(yán)秘密,家里像個(gè)鐵籠子。

        我擔(dān)憂地問爸爸:“我們家裝了這么多防盜網(wǎng),會(huì)不會(huì)有安全隱患呢?”爸爸琢磨了一下,說:“萬一發(fā)生火災(zāi),防盜網(wǎng)會(huì)阻礙消防員救援,也堵住了我們的逃生之路!蔽衣牶髧槼鲆簧砝浜梗南耄涸瓉怼辫F籠子“那么危險(xiǎn)!

        ”爸爸,既然家里存在這么嚴(yán)重的安全隱患,我們得研究出一個(gè)解決的方法!“爸爸略微沉思,一邊拍腦袋說:”明天我找個(gè)師傅,在防盜網(wǎng)合適的位置開一扇帶鎖的活動(dòng)窗,并把鑰匙放在容易拿去的地方。這樣火災(zāi)時(shí)我們就可以開窗逃生了!“我很贊同爸爸的方案,明天一定要監(jiān)督他把這事辦好。

      網(wǎng)8

        星期天,我在外婆家的墻角發(fā)現(xiàn)了一個(gè)巴掌大的蜘蛛網(wǎng)。我正想用掃帚把它掃掉,這時(shí)網(wǎng)的主人回來了。它是一只其貌不揚(yáng)的黑蜘蛛,八條腿只有鉛筆芯那么粗,毛茸茸的,還有兩只芝麻粒大小的眼睛。

        只見它慢慢地爬上網(wǎng),它要織網(wǎng)?我一下子來了興趣,津津有味地看起來。它在網(wǎng)上爬過來爬過去,一邊爬一邊還從嘴里吐出一股銀色的絲來,而且越爬越快,網(wǎng)也越織越大。嘿,它可真厲害!但看著看著,我覺得不對了,網(wǎng)怎么比剛才小了?我拿來了放大鏡,仔細(xì)地看,想看看它葫蘆里到底賣的是什么藥。呀,原來蜘蛛在吃網(wǎng)!這倒是一個(gè)新鮮事。我只見過蜘蛛織網(wǎng),卻沒看見蜘蛛吃網(wǎng)。只見蜘蛛在網(wǎng)上爬一下,吃一小口,爬一下,吃一小口。吃了兩三口后就停下來,似乎正享受著美味大餐,過了一分鐘他大約才吃了三厘米。可當(dāng)蜘蛛把網(wǎng)快吃完時(shí),卻不吃了!

        這是怎么回事呢?我向科學(xué)老師提出了這個(gè)問題。老師對我說:“網(wǎng)上有黏液,時(shí)間一長,黏液干了,粘不住蟲子了,所以,它要把舊的網(wǎng)吃掉,再吐出新絲來織網(wǎng)。那些黏液沒干的地方,它當(dāng)然不吃了。”

        哈哈,原來蜘蛛吃網(wǎng)是為了更好地捕食呀!

      網(wǎng)9

        讀完《夏洛的網(wǎng)》,夏洛,一個(gè)小小的蜘蛛感動(dòng)了我:它竟然用蛛絲編織了一個(gè)愛的大網(wǎng),拯救了小豬威爾伯的`生命,而它自己最后卻因?yàn)椴≈囟肋h(yuǎn)地消失了。

        在《夏洛的網(wǎng)》中,朱克曼家的谷倉里快樂地生活著一群小動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了真摯的友誼。然而,一個(gè)可怕的消息打破了谷倉的平靜:威爾伯未來的命運(yùn)竟然是成為熏肉火腿!作為一只豬,威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn),然而,看似渺小的夏洛卻用自己的絲線在豬欄上織出被人類視為奇跡的文字,從而徹底改變了威爾伯的命運(yùn)在集市的大賽中,威爾伯贏得了一個(gè)特別獎(jiǎng)和一個(gè)安享天命的未來。但是夏洛卻走到了生命的盡頭......

        一張愛的大網(wǎng)讓小豬威爾伯的命運(yùn)改變了,它讓我們知道了愛的力量是偉大的,是無私的;不斷將愛延續(xù)下去,生活才會(huì)更加美好。夏洛的大網(wǎng),不禁挽救了小豬威爾伯,更激起了你我心中無盡的愛與溫情。

        一本好書真是我們的良師益友,它不僅教會(huì)我們文化科學(xué)知識,而且教育我們?yōu)槿俗鍪碌牡览。怪不得高爾基曾?jīng)說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯!断穆宓木W(wǎng)》就是這樣的一本書,它讓我懂得了一個(gè)道理愛是世界上最美好的東西;它使我領(lǐng)略了愛的偉大與無私;它讓我體會(huì)了愛的溫情;它使我知道我們應(yīng)該成為一個(gè)充滿愛心的人,成為一個(gè)無私幫助別人的人。

        《夏洛的網(wǎng)》讓我受益無窮。

      網(wǎng)10

        嗨,大家好!我是一只戀網(wǎng)的小蜘蛛。我經(jīng)常在網(wǎng)上爬來爬去,你想知道我的網(wǎng)上經(jīng)歷嗎?哈哈,讓我慢慢告訴你吧。

        我第一次上網(wǎng)還是在剛上一年級的時(shí)候。有一次,我看到爸爸在上網(wǎng),我很好奇,覺得上網(wǎng)挺好玩的,就請爸爸教我上網(wǎng)。不一會(huì)兒,我就會(huì)上網(wǎng)了。一天,爸爸不在家,我打開電腦就上起網(wǎng)來。哪里知道,我在電腦面前一呆就是好幾個(gè)小時(shí),一玩起游戲來就更加了不得。

        有一年暑假,我?guī)缀跆焯焐暇W(wǎng),開學(xué)的時(shí)候,我的視力從原來的1。0降到了0。8,還險(xiǎn)些帶上了眼鏡。從這以后,爸爸、媽媽給我下了一條命令:一個(gè)月只能上兩次網(wǎng),每次不得超過一小時(shí),查資料除外,雷打不動(dòng)。后來,我的視力才恢復(fù)到1。0。可惜好景不長,上了三年級,學(xué)校開了電腦課,經(jīng)過同學(xué)的介紹,我又知道了許多游戲網(wǎng)站,但是我很少有機(jī)會(huì)上網(wǎng)了,所以視力沒有下降。不過,有一回我在上網(wǎng)的時(shí)候突然冒出來一個(gè)怪怪的東西,我怕是病毒,就馬上把電腦關(guān)掉了。當(dāng)然,我也感觸過這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界的益處。一次,李老師讓我們做一期關(guān)于英雄的板報(bào),好參加學(xué)校的比賽,老師在挑人的時(shí)候,我很榮幸地被挑上了;氐郊,我打開電腦在搜索欄里輸入了“英雄”兩個(gè)字,哇!馬上出現(xiàn)了很多關(guān)于英雄的資料,我選了一些資料打印出來,貼在設(shè)計(jì)好的板報(bào)上,第二天,我滿心歡喜地上學(xué)去了。

        其實(shí),這個(gè)網(wǎng)絡(luò)說壞也不壞,說好也不算好,壞是因?yàn)橛幸恍┎环ㄉ特溤诰W(wǎng)上非法傳播不健康因素,影響了少年兒童的身心健康,甚至走上了犯罪的道路。好是因?yàn)榫W(wǎng)上有許多有用資料可以讓我們閱覽、參考等,F(xiàn)在,由于網(wǎng)絡(luò)上有很多游戲網(wǎng)站,有個(gè)別自控能力差的同學(xué)就會(huì)癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,導(dǎo)致了近視眼、學(xué)習(xí)成績下降等不良結(jié)果。因此,我們要好好利用這個(gè)網(wǎng)絡(luò)世界學(xué)習(xí)更多的課外知識,開闊我們的視野,豐富自己的頭腦,將來好成為祖國的棟梁!

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