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      美麗的風(fēng)景

      時(shí)間:2017-05-09 09:41:53 三年級(jí)作文 我要投稿

      美麗的風(fēng)景

      美麗的風(fēng)景1

      寒冷的冬天過(guò)去了,我們又迎來(lái)了春暖花開(kāi)的春天。

      美麗的風(fēng)景

      一望無(wú)際的天空湛藍(lán)透亮,好像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。再看一看那雪白雪白的云吧!那白色又柔軟的白云有時(shí)變成棉花一樣的模樣,有時(shí)變成小綿羊一樣的形狀,有時(shí)會(huì)變成絲綢般的樣子,總之,白云像一位神奇的魔術(shù)師,千變?nèi)f化,真是太神奇了!

      湛藍(lán)的天空下,有連綿不斷、層層疊疊的山,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,真是漂亮極了!這一些山在云霧中忽隱忽現(xiàn),朦朦朧朧,仿佛是一位害羞的小仙女蒙上了一層薄薄的、透明的白紗。那些自由自在的小鳥在湛藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去,它們正在云朵里、森林里捉迷藏呢!

      你看,高大的綠樹(shù)挺起了直直的身體,好像一位位英勇善戰(zhàn)的戰(zhàn)士,保護(hù)著我們的綠色家園和祖國(guó)!

      那些綠茵茵的小草生長(zhǎng)在這黑黝黝的泥土里,好像一位愛(ài)心的園丁在哺育那些小草。

      草地上盛開(kāi)著五顏六色的小花,紅的似火,黃的賽金,粉的如霞,白的如雪……還引來(lái)了一群小蜜蜂呢!真是生機(jī)勃勃,真美呀!

      小河清澈見(jiàn)底,一群群小魚兒游過(guò)來(lái),時(shí)而這些小魚鉆進(jìn)石頭縫里,時(shí)而冒出水面,吐著泡泡。河岸的兩邊是柳樹(shù),柳枝紛紛,在風(fēng)的吹動(dòng)下,柳枝一擺一擺的,就像一位美麗的少女的長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),隨風(fēng)飄舞。河堤邊還有幾只膽小的小烏龜,你瞧!它走一步,東瞧瞧,西望望,就怕遇上危險(xiǎn)。

      這一幅畫讓我想起了一首詩(shī):“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙”,這景色難道不美嗎?

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      美麗的風(fēng)景2

        風(fēng)雨后,天地間架起一道絢麗的彩虹。色淡,美麗而不艷麗,高貴而不濃重。只是淡淡的,淡淡的,立于天地之間,散發(fā)著它淡雅的美麗。

        伏于窗臺(tái),托腮凝視,腦中依然殘存著剛才的那場(chǎng)大雨:黑晝、雨傾盆,風(fēng)大作,樹(shù)枝搖曳,天地一片混沌。心中驚嘆,如此惡劣的大雨,竟能蘊(yùn)育這般美麗之虹,天地造化可真不能小視。望著虹,思維亦如脫疆之馬,奔馳于云天,它的蹄濺起的點(diǎn)點(diǎn)水花,將陽(yáng)光折射成一座虹,架于我心。

        不由得想起幾日前,偶然看到的一則舊聞:殘疾人游泳冠軍曹前明又獲金。向下看去,才明了。曹前明自幼家貧,一次與父親到煤堆中拾煤塊時(shí),軋斷了兩腿,從此,原本家境就貧寒的他,就更沒(méi)法賺得更多錢物養(yǎng)家。然而,他并沒(méi)有因殘疾而自暴自棄,反而憑借著自己新學(xué)得的手藝,開(kāi)起了修車鋪。雖然起初生意慘淡,但他為人誠(chéng)信,樸實(shí),堅(jiān)定,終將一個(gè)小小的修車鋪?zhàn)隽思t火。后來(lái),一位殘疾人游泳教練看中了他,便將他帶去訓(xùn)練。最后,在他不懈的努力與頑強(qiáng)樂(lè)觀的心態(tài)下,他,成為了我國(guó)第一位在世界級(jí)比賽中奪冠的殘疾人游泳運(yùn)動(dòng)員。

        又想起俄國(guó)文豪列夫。托爾斯泰坎坷的一生:與妻子的不和;被教會(huì)宣布為“邪教者和叛教者”而開(kāi)除教籍;個(gè)人思想的三次大的轉(zhuǎn)折……他的一生,充滿了變故、矛盾、不平,然而就是這樣的他亦因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)、剛毅,卻是他深邃的思想與豐富的內(nèi)心,是整個(gè)世界的財(cái)富。在世界文學(xué)史上,留下了他那“如天父般卷起濤濤白浪的大胡子”。

        陽(yáng)光愈發(fā)的刺眼,照散了虹,我也從沉思中醒來(lái),心卻釋然:雨后之虹,并非天地的造化,而源于自己的堅(jiān)韌、頑強(qiáng),就像曾在苦難中奮斗,拼搏過(guò)的人們,用成功在天地間抹下了一筆最美的風(fēng)景————象征著堅(jiān)強(qiáng)的彩虹。

      美麗的風(fēng)景3

        我,一個(gè)人,靜靜地來(lái)到河邊,為的是來(lái)享受水的寧?kù)o與風(fēng)的悠遠(yuǎn)。輕輕地,坐在河邊,感受著初春的喜悅?,楊柳舒展開(kāi)它那曼妙的身姿,嫩綠的芽?jī)猴@示著欣欣向榮的春天已來(lái)臨。看,那多多艷麗的野花兒也將要在這里爭(zhēng)奇斗艷。最可愛(ài)的就要數(shù)那剛剛破土而出的嫩綠的小草。草兒啊,快快展開(kāi)你的身體,裝飾這片土地,讓每一個(gè)人都在你的身上留下足跡。最美的就是春天:純潔,美麗,欣欣向榮。

      美麗的風(fēng)景4

        春天最美是黎明,東方泛著魚肚白的天空染上微微的紅暈;夏天最美是夜晚,漆黑的夜有無(wú)數(shù)的螢火蟲翩翩起舞,閃著朦朧的亮光飛行;秋天最美是黃昏,夕陽(yáng)依偎西山,成群結(jié)隊(duì)的大雁比翼雙飛;冬天最美是早晨,遍地鋪滿銀霜,雖然寒冷但是純結(jié)。

        春天花圃里的花朵爭(zhēng)先恐后的開(kāi)放,誰(shuí)也沒(méi)有想過(guò)憑借自己的力量吸收人們的眼球。它們一起生長(zhǎng),一起把花園裝扮得絢麗多彩,它們是花園里最美麗的風(fēng)景。

        鳥兒筑巢的時(shí)候,它們也沒(méi)想過(guò)一個(gè)人筑一個(gè)完整、結(jié)實(shí)的巢。往往這個(gè)時(shí)候人們會(huì)駐足觀望。天空中鳥兒飛來(lái)飛去,不知從哪里找到筑巢的材料,然后銜著它們向工地飛去,一趟一趟,不辭辛苦,直到它們合作筑起一個(gè)完整的家。這是一道美的風(fēng)景。

        沒(méi)有一個(gè)完美的人,只有一個(gè)完美的團(tuán)體。動(dòng)物、植物合作,構(gòu)成一道道美麗的風(fēng)景,我們又何嘗不可以呢?

        學(xué)校通知要舉行體操比賽了,各個(gè)班都精心準(zhǔn)備著。在比賽的這一天,同學(xué)們都熱情澎湃。到我們班出場(chǎng)了,同學(xué)們迅速排好隊(duì)伍,信心百倍。在同學(xué)的統(tǒng)一指揮下整齊地向主席臺(tái)走近。我們踏著整齊有力的步子,喊著響亮而堅(jiān)定的口號(hào),一出場(chǎng)就成為整個(gè)比賽場(chǎng)地最亮麗的風(fēng)景。最終在同學(xué)們的共同努力下,我們獲得了比賽第一名的成績(jī)。

        在花園里,最美的可能不是那些花朵,但是獨(dú)一無(wú)二的是那些花朵,因?yàn)樗鼈兒献鞒蔀槊赖娘L(fēng)景;在鳥兒筑巢時(shí),因?yàn)楹献,它們組成了最美的風(fēng)景;比賽中我們因?yàn)辇R心協(xié)力而成為全場(chǎng)最亮麗的風(fēng)景。

        是的,只要用心,生活中美的風(fēng)景隨處可見(jiàn),但是我們會(huì)怎樣創(chuàng)造呢?

      美麗的風(fēng)景5

        若能捧起一縷月光,我選擇最柔和的;若能摘下滿天星辰,我選擇最耀眼的;若能見(jiàn)證旖旎風(fēng)景,我選擇最美麗的。

        多少次為了美麗的風(fēng)景駐足凝望,發(fā)出感慨。一次又一次的流連。在那些最美的風(fēng)景里刻下了我的眷戀。

        鄉(xiāng)村的田園風(fēng)光總能帶給人愜意的感受。微風(fēng)拂過(guò)田野,掀起一陣金黃的麥浪。耕耘了一天的農(nóng)民伯伯帶著喜悅的心情收工回來(lái),他們杠著鋤頭,在田梗上悠閑的漫步,和他們用汗水換來(lái)的麥苗融為一體,構(gòu)成了一幅亮麗的風(fēng)景。霞光映紅了他們黝黑的臉龐。

        思緒在飄飛,美麗的風(fēng)景定格在眼前。勞動(dòng)是工“美”最好的表達(dá)。不同的人經(jīng)歷著不同的工作,人們?cè)趧趧?dòng)中揮灑了汗水,勞動(dòng)記錄了他們?nèi)找嫔n老的歲月。這何嘗不是最美的風(fēng)景?

        因?yàn)橛袗?ài),生活的風(fēng)景才更顯得感動(dòng)迷人。就像是那次:雨眼看越下越大,一把小小的雨傘已抵擋不信大雨的襲擊。這時(shí)傘很自然的往孩子那邊偏過(guò)去,而爸爸的肩頭早已不知不覺(jué)地濕了一大片。爸爸顧不得自己,摟著孩子焦急地在雨中走著。美與情共同構(gòu)造了一幅有愛(ài)的畫面,叫人怎能不生感動(dòng)?瞧。《嗝赖娘L(fēng)景!

        校園是我們學(xué)習(xí)的地方,校園中總是充滿了美麗的身影。同學(xué)們清晨的朗讀聲飄蕩在校園的每一個(gè)角落。課堂上積極踴躍的身影更是為校園增添了一份溫馨。這些就像從陽(yáng)光中滲透的笑容,很美很美。

        美麗的風(fēng)景不需要轟轟烈烈,那是情感編織的夢(mèng),飄飛在生活中的每一個(gè)角落;仡^看看,那些確是最美的風(fēng)景!

      美麗的風(fēng)景6

        春之頌

        是誰(shuí)留下了一季的亮麗與一時(shí)節(jié)的燦爛?是誰(shuí)拋灑了一地的花兒與一愿野的翠綠?

        看,春雨過(guò)后,如穹廬的駕起一座七彩橋,如同人們臉上的笑顏,春神從這里走過(guò),聆聽(tīng)山泉的'回響,錚錚淙淙,如同那自動(dòng)奏出優(yōu)美旋律的杜鵑,瞧,那樹(shù)上的啾啾合唱團(tuán),此起彼伏……

        融入春的懷抱,你是否已經(jīng)感受到春的朝氣,春的蓬勃,以及生命包容萬(wàn)物的芬芳。

        夏之戀

        炎炎夏季,漫步在碧藍(lán)的海邊是一種至高的享受和歡樂(lè),這千變?nèi)f幻莫測(cè)的自然奇景,顯得異常安靜,金黃色的陽(yáng)光照在上面,如同一灣鍍滿金粉的江水,有時(shí)層層海浪中夾雜著朵朵雪白的浪花,哪同一只饑餓的猛獸樸向那弱小的羔羊。

        黝黑的大海中,那無(wú)數(shù)海的精靈,是否讓你讀懂了生命堅(jiān)強(qiáng)不屈的芬芳。

        秋之思

        曾為《秋之思》而飲泣,但秋真的只是蕭瑟嗎?

        有人說(shuō):“友誼如花永不調(diào)謝,如海永不枯竭,哪山永不崩塌!比欢趬(mèng)中,又有多少次與朋友一同渡過(guò),我將滿懷愁思,給予楓葉,用一只水晶似的小船,帶給自己一個(gè)水晶夢(mèng)。

        片片紅葉,你領(lǐng)會(huì)生命里友誼芬芳了嗎?

        冬之盼

        高掛在天空是孤獨(dú)的,墜落在人間的是沉寂,冬,灑滿了一山的柳絮,送來(lái)寒瑟的北風(fēng),有人說(shuō):“歲月如流成枯枝,日月如梭韶華逝。”冬,我是該恨你的早臨,還是該怨春的遲到。

        揚(yáng)揚(yáng)風(fēng)雨,讓你明白了生命中磨難的芬芳。

        我相信,生命的意義在于自然,生命的芬芳在四季中,讓我們揚(yáng)起四季的帆,踏上生命的船,去感受四季,感悟生命的芳香。

      美麗的風(fēng)景7

        星期六,媽媽、爸爸帶我爬秦嶺終南山。

        終南山是一座美麗的山峰,山上的樹(shù)木青蔥翠綠,一條灃河像玉帶穿過(guò)山間。

        車沿著灃河峪口緩緩前進(jìn),山路七拐八彎,我們來(lái)到凈業(yè)寺開(kāi)始爬山。山上有許多樹(shù)木還沒(méi)有發(fā)芽,柳樹(shù)剛剛長(zhǎng)出嫩綠的葉子,梅花開(kāi)得正濃,小鳥在樹(shù)上跳來(lái)跳去。

        我們爬上山頂,看見(jiàn)山上的巖石有的像大象,有的像老鷹,有的向老人。一座連著一座,一眼望不到邊。

        春天,終南山的景色真美。

      美麗的風(fēng)景8

        天,漸漸暗了,一道道七色的光輝映在天空上,印在了云彩上,那是什么?哦,是美麗的夕陽(yáng)來(lái)了。

        夕陽(yáng)來(lái)了,已不見(jiàn)白天的繁華,白天的匆忙;夕陽(yáng)來(lái)了,一切都安靜下來(lái),安靜得似乎萬(wàn)物都沉睡了,而且要沉睡幾百年似的。

        夕陽(yáng)來(lái)了,微風(fēng)吹來(lái),樹(shù),草,輕輕搖晃。夕陽(yáng)是被太陽(yáng)慢慢織上天空的,應(yīng)該是太陽(yáng)的圍巾吧!天空浮現(xiàn)了這么多晚霞,太陽(yáng)織的這條圍巾很長(zhǎng)吧。

        夕陽(yáng),我想問(wèn)你,你為什么會(huì)這么美?這么多顏色?可是又這么短暫,為什么呀?我想,你可能也不知道吧。

        夕陽(yáng),在天空中的色彩,是那么美,你是在天空巨大的幕布上畫了一幅美麗的畫,這是再著名的畫家也難以畫出來(lái)的,你怎么會(huì)這么有才氣?

        夕陽(yáng)要落下了,夜晚要來(lái)了。安靜的夜晚,夕陽(yáng)還剩下一點(diǎn)點(diǎn)光輝,那星星點(diǎn)點(diǎn)的光輝和夜晚的安靜進(jìn)行高雅地交匯。

        夕陽(yáng),為什么你的美麗這么短暫?

        夕陽(yáng)還是落下了,這幅美麗的畫幕落下了,可我的腦海里依然回放著那多姿多彩的景象,我知道,待到明天傍晚時(shí),這美麗的畫卷又將展開(kāi)。

      美麗的風(fēng)景9

        還記得,以前曾經(jīng)去過(guò)溪邊,回憶著看過(guò)的美景,彷彿歷歷在目。這一次,我和爸爸、弟弟一起去河濱公園,我想回到以前熟悉的溪邊,但卻不知道哪里可以發(fā)現(xiàn)它的蹤跡。

        因?yàn)榈艿軗軇?dòng)草叢,我們才意外發(fā)現(xiàn),溪邊原來(lái)近在眼前,就在草叢的后面。小溪很長(zhǎng),一望無(wú)際,夕陽(yáng)即將西下的美景,映入眼簾,我們一邊欣賞美景,一邊在河岸旁玩耍。

        河岸的沙很松,踩在上面一不小心就會(huì)陷下去,幸好,在爸爸的幫忙之下,我們奮力的爬了上來(lái)。我和弟弟玩得不亦樂(lè)乎,腳上都是沙,后來(lái),我們索性把鞋襪都拖掉,一腳踩進(jìn)冰冰涼涼的水里,感覺(jué)好舒服。

        就這樣,我們坐在河岸邊欣賞著美景,我和爸爸、弟弟手舞足蹈的形容著遠(yuǎn)方的人事物,感覺(jué)好愜意。最后,我們踏著輕快的步伐回家,結(jié)束了這趟難忘的美景之旅。

      美麗的風(fēng)景10

        幼時(shí),他牽她走過(guò)一個(gè)個(gè)黃昏,散下一段段回憶。長(zhǎng)大,她扔開(kāi)他的手,開(kāi)始對(duì)他冷漠相待。成熟,她笑他如此老土,卻在轉(zhuǎn)身時(shí)濕了眼角。

        其實(shí),她一向都懂;其實(shí),她一向都明白。只然而,性子的倔強(qiáng)、骨子里的高傲沒(méi)能讓她說(shuō)出口。

        她回到原先一同牽手的地方,空氣的余溫似還彌漫著那時(shí)的完美。一對(duì)父女牽手走過(guò)她的眼前,她似乎看到她幼時(shí)他那副留意翼翼的樣貌。她沒(méi)哭。

        回到家,打開(kāi)電腦她突然看到一個(gè)短片,情節(jié)的資料沒(méi)有那么華麗,卻樸素的想叫人流淚。可然而,她沒(méi)哭。

        出了房門,準(zhǔn)備去看書。他走進(jìn)來(lái),輕柔的說(shuō)了聲——餓了吧!我去燒飯,抬頭望了望,看見(jiàn)他在房里那忙碌的樣貌,她——哭了!但卻仍然而倔強(qiáng)的抹去眼淚。

        飯后,他提出去外面散步。她看他眼里的那抹光亮點(diǎn)點(diǎn)頭。走到那熟悉的地方,一對(duì)對(duì)父女牽手從他身邊走過(guò)。他好羨慕,卻沒(méi)敢牽她的手。

        但——手上突被握了一下,回頭一看,她牽著他的手,但臉上仍裝著一副冷漠的樣貌,她溫和的笑了。繼續(xù)向前走去。

        “咔咔”一聲,她與他聞聲看去,駐留了下來(lái),又然而“咔咔”一聲。一個(gè)男子笑著說(shuō)這然而我看到的最感人的畫面,也然而美麗的風(fēng)景。說(shuō)著把照片給她,讓她保存著。她裝作不在意的樣貌將照片收起,挽著他向前走去。

        回到家,他又開(kāi)始忙碌起來(lái)。她回到房間,看著那張照片,眼底有點(diǎn)濕。又像然而明白了什么。走出了房間。

        走到他身邊,他正在看電視,卻把聲音調(diào)成靜音,怕影響到她。奈何眼睛又不太好,只能將身子靠前瞅瞅。頭上又有幾縷白發(fā)露出。

        她突的有些想哭,從身后抱住他。沉默了許久,他有些驚訝的望著她。她看著他說(shuō)出了那句沉默已久的話——爸爸,我愛(ài)您!

        他哭了,白發(fā)變得更耀眼了,但又笑著說(shuō),我明白了,呵呵!

        她望著他,笑了。笑得好美!她望著手里的照片,笑了!

        她說(shuō)——這然而我照的最好的一張照片,這也然而我心中最美的景,最愛(ài)的人,最美的那個(gè)他!

        愛(ài)本就然而一件千回路轉(zhuǎn)的事,不曾懂得愛(ài)的好處,不曾被愛(ài)過(guò),怎懂得愛(ài)人?

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