我的小牙刷作文
我的小牙刷
我有一個寶貝，那就是牙刷。它有一頭綠白相間的短秀發(fā)，像是去名流理發(fā)店染了秀發(fā)，真時尚。身材是S形曲線，有一條綠油油的尾巴，像一條美麗的美人魚。它穿著一件嫩綠色的婚紗，真是人見人愛、花見花開��！
我的牙刷有許多的功能：清潔牙齒、殺牙蟲，清新口氣……
有一次早上，我一照鏡子，看到牙齒里殘留在牙縫里的菜葉，這時，我拿了我的`“私人醫(yī)生”牙刷和它的“黃金搭檔”牙刷還有杯子先生，一起來幫我除去臟東西。“洗刷刷，洗刷刷”，口腔頓時清爽多了。
還有一次，我牙齒疼，“牙刷醫(yī)生”和“牙刷助理”決定，大開殺戒，除害蟲。牙刷大夫一看，口腔里的蛀蟲在作亂、搗蛋，很生氣，于是使出了殺手锏“洗刷刷功”殺了幾只蛀蟲，于是還有些蟲子正在肆無忌憚地啃噬我小主人的牙齒，牙刷醫(yī)生憤怒了，又使出“降蟲十八刷”，徹徹底底地殺死了蛀蟲。
我還記得有一次，跟小朋友玩，他們說我有口臭不要跟我一起玩，我很傷心。請來了牙刷醫(yī)生，使出“清口胡亂刷功”，空腔頓時變得十分清新。
牙刷是我的私人醫(yī)生，幫我除蛀蟲，我很感謝它的無私奉獻。
【擴展閱讀：小學(xué)生寫作指導(dǎo)，心理描寫方法】
心理的人物內(nèi)心的活動，是無聲的語言。人物內(nèi)心世界，指人物內(nèi)心的喜、哀、樂、憂傷、猶豫、嫉妒、向往等復(fù)雜的感情。在寫人的文章中，恰當(dāng)?shù)孛鑼懭宋镄睦恚梢愿行У乜坍嬋宋�，突出中心思想。心理描寫的要求是：要真實，要有根�?jù)；人物的心理變化要自然，合情合理；心理描寫要為文章的中心思想服務(wù)；在描寫人物的心理活動時，要客觀、謹(jǐn)慎，不能以己之心，度人之意。
小學(xué)生作文時，大多采用第一人稱（“我”或“我們”），采用這種人稱作文，就不能用“他想”的形式來寫人物的心理活動，因為“我”不可能鉆到別人的腦子里去看。此時，可以換一種方式——在描寫人物的語言、神態(tài)、動作上下功夫，這樣可能更合情理，使人感到真實可信。
心理描寫除了用“我想”之外，還可以采用以下幾種方法。
（1）提出問題，引入所想的內(nèi)容。
（2）使用假設(shè)，流露心理活動。
（3）字里行間，流露著“想”。
（4）直接抒發(fā)心中所想。
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