迷人的夏天作文300字

迷人的夏天
美麗的夏天來了，火辣辣的太陽高高掛在空中，大地被曬得都快冒煙了。
我們可以盡情地吃冰淇淋，不怕被媽媽責備。如果下起了雨來，可以在雨中歡快地奔跑，沒有人會責怪我們弄濕了衣服。
夏天是炎熱的，但也是美麗的。你瞧，公園里的池塘里一朵朵荷花，像一個個害羞的小姑娘一樣，荷葉像一個個碧綠的大玉盤一樣，又像一把太陽傘一樣，到了傍晚，荷葉又像青蛙們的舞臺一樣，它們在荷葉上盡情地唱歌，跳舞。一陣風吹過，池塘里泛起了一條條波紋，像風把池塘吹皺了一樣。
夏天的傍晚，太陽公公下班了。人們拿著扇子，紛紛走出家門，去廣場上、樹蔭下乘涼。伴著優(yōu)美的音樂，爺爺奶奶跳起了廣場舞。
我喜歡夏天的炎熱，涼爽和美麗。夏天是我最喜歡的季節(jié)，我愛美麗的夏天。

【擴展閱讀：小學(xué)生寫作指導(dǎo)，心理描寫方法】
心理的人物內(nèi)心的活動，是無聲的語言。人物內(nèi)心世界，指人物內(nèi)心的喜、哀、樂、憂傷、猶豫、嫉妒、向往等復(fù)雜的'感情。在寫人的文章中，恰當?shù)孛鑼懭宋镄睦�，可以更有效地刻畫人物，突出中心思想。心理描寫的要求是：要真實，要有根�?jù)；人物的心理變化要自然，合情合理；心理描寫要為文章的中心思想服務(wù)；在描寫人物的心理活動時，要客觀、謹慎，不能以己之心，度人之意。
小學(xué)生作文時，大多采用第一人稱（“我”或“我們”），采用這種人稱作文，就不能用“他想”的形式來寫人物的心理活動，因為“我”不可能鉆到別人的腦子里去看。此時，可以換一種方式——在描寫人物的語言、神態(tài)、動作上下功夫，這樣可能更合情理，使人感到真實可信。
心理描寫除了用“我想”之外，還可以采用以下幾種方法。
（1）提出問題，引入所想的內(nèi)容。
（2）使用假設(shè)，流露心理活動。
（3）字里行間，流露著“想”。
（4）直接抒發(fā)心中所想。

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