最有趣的一天作文300字
最有趣的一天
童年生機(jī)勃勃，有許多樂(lè)趣，我也不例外哦！
記得一個(gè)陽(yáng)光明媚的春天，我和我的朋友——余韻哲去公園玩，玩著玩著，看著烏云密布，天暗下來(lái)了，我和我的朋友準(zhǔn)備回家，于是，便看到了一群螞蟻成群結(jié)隊(duì)的排著隊(duì)，我就很驚奇，我便下去看了看，“呀，好整齊！螞蟻為什么成群結(jié)隊(duì)的排著對(duì)呢？”“怎么回事，哦！我知道了，螞蟻搬家，聽(tīng)過(guò)嗎？”余韻哲說(shuō)。“沒(méi)。”“誒，讓我來(lái)告訴你吧，螞蟻搬家就是提醒我們要下雨了，螞蟻一個(gè)個(gè)的想回窩里去呢！”我說(shuō)：“那螞蟻怎么會(huì)排隊(duì)呢？為什么不分散著走？”“因?yàn)檫@樣才會(huì)體現(xiàn)到螞蟻的團(tuán)結(jié)啊！”余韻哲說(shuō)，螞蟻也能說(shuō)話，是用觸角說(shuō)話的，所以你聽(tīng)不到，因?yàn)樗鼈儧](méi)有聲音，只有螞蟻才聽(tīng)得懂，所以人們經(jīng)常說(shuō)團(tuán)結(jié)，都是用螞蟻打比方的。”“哦，謝謝你，余韻哲！”“呵呵，沒(méi)事，應(yīng)該的，應(yīng)該的。”
我的朋友——余韻哲的知識(shí)真是多啊！我以后要多看課外書(shū)，向余韻哲學(xué)習(xí)！
【寫(xiě)作指導(dǎo)：議論文寫(xiě)作方法——托物寓理說(shuō)理形象】
托物寓意，是散文和詩(shī)歌常用的表現(xiàn)手法之一。作者把抽象的思想情感和生活哲理巧妙地寄托在具體的物象之中，達(dá)到凝練含蓄、情感蘊(yùn)藉的文學(xué)效果。從教材中我們不時(shí)可以閱讀到這樣的文章�！栋讞疃Y贊》是托物寓意的寫(xiě)作范例，描寫(xiě)了“西北極普通的”白楊樹(shù)的形貌和“精神氣質(zhì)”，揭示了白楊樹(shù)所象征的華北抗日軍民的頑強(qiáng)意志和斗爭(zhēng)精神，抒發(fā)了對(duì)抗日軍民的由衷贊美之情�！段业目罩袠情w》借助于棲居的小屋寄托了作者熱愛(ài)自由快樂(lè)的生活，保持獨(dú)立人格的思想感情。（next88）《病梅館記》借寫(xiě)梅揭示了壓制人才、摧殘人才的社會(huì)現(xiàn)實(shí)，借“梅”表達(dá)了解除人才束縛、恢復(fù)人才生機(jī)、解放人才個(gè)性、改革沉悶政局的強(qiáng)烈愿望，充分展示出作者要不顧一切來(lái)“療梅”、“護(hù)花”的自我犧牲精神。
托物寓意，可以使文章含蓄蘊(yùn)藉，充盈著詩(shī)情畫(huà)意的美。
議論文中也可以借助這種方法論證說(shuō)理。議論文中的.托物寓理，可以使說(shuō)理形象生動(dòng)，增添文章的哲理美和形象美。
在華夏文化的長(zhǎng)河中，我們的母語(yǔ)中積淀了許多優(yōu)美的詩(shī)文名句，如“泰山不讓土壤，故能成其大；河海不擇細(xì)流，故能就其深。”“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。”“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。”“沉舟側(cè)畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”……這些名句，把物象和哲理巧妙融會(huì)在一起，達(dá)到了言簡(jiǎn)意賅的效果。
在這類(lèi)詩(shī)文中，作者所借之物是表情傳理的外殼，而情、理是這個(gè)外殼之下的精神內(nèi)核。內(nèi)外之間的聯(lián)系紐帶常常是擬人、象征手法。
其實(shí)，用審美的眼光去觀照我們身邊的事物，自然界中的不少物象蘊(yùn)涵著豐富的生活哲理。
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