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      獨(dú)坐敬亭山改寫作文300字

      時(shí)間:2018-03-21 16:44:17 三年級(jí)作文 我要投稿

      獨(dú)坐敬亭山改寫作文300字

      獨(dú)坐敬亭山改寫
      在李白罷官十年后的一天里,他登上了敬亭山,那里沒(méi)有一個(gè)人,他獨(dú)自一人坐在山頂,望著一片片綠郁郁的樹林,他不禁想起了他的一名名老朋友:汪倫、孟浩然……他感到了無(wú)盡的孤獨(dú)和寂寞。
      “喳;喳……”幾聲鳥鳴打破了平靜。李白向天空望去,所有的鳥兒都在他的頭頂盤旋著,鳴叫著。它們扇動(dòng)雙翅,飛得越來(lái)越高,越來(lái)越遠(yuǎn),最后,消失在天空的盡頭。
      天空又恢復(fù)了平靜,但是卻只有一朵小小的云彩了�?伤鼌s不肯停留,慢悠悠地飄走了。
      現(xiàn)在,只剩下敬亭山和李白了。李白說(shuō):“敬亭山啊,敬亭山,現(xiàn)在只剩下我倆了!鳥兒不愿和我作伴,云彩也不肯停留,但你不同,你是我唯一的朋友!”
      敬亭山也悄悄回答:“是的,李白,你別的朋友遠(yuǎn)走高飛,可我不會(huì),我是你永遠(yuǎn)的好朋友!”

      獨(dú)坐敬亭山改寫作文300字

      【寫作指導(dǎo):如何寫好作文的標(biāo)題】

        標(biāo)題是文章的眼睛。好的標(biāo)題簡(jiǎn)潔明了,生動(dòng)形象,能引導(dǎo)讀者理解文章的內(nèi)容,具有強(qiáng)烈的吸引力和感染力。我們學(xué)過(guò)的課文中就有許多標(biāo)題運(yùn)用了修辭手法,富有藝術(shù)特色,值得我們很好地學(xué)習(xí)。

        一、比喻

        《手術(shù)臺(tái)就是陣地》采用了比喻的修辭手法。把“手術(shù)臺(tái)”比作戰(zhàn)斗的“陣地”,形象地表達(dá)了“手術(shù)臺(tái)”的重要性和特殊性,突出了當(dāng)時(shí)緊張、危急的氣氛。(next88)意在歌頌戰(zhàn)斗在手術(shù)臺(tái)前的白求恩大夫?qū)Ω锩ぷ鳂O端負(fù)責(zé)的崇高品質(zhì)和偉大的國(guó)際主義精神。還有《鳥的天堂》、《林�!�、《沙漠里的船》和《彩色的翅膀》等也用了比喻的修辭手法。

        二、擬人

        《大海的歌》和《驕傲的孔雀》都采用了擬人的修辭手法。

        《大海的歌》把無(wú)生命的大海當(dāng)作有生命的人,它能唱歌、傳情、表意�!厄湴恋目兹浮穭t把孔雀當(dāng)作人,它能思維、有表情、神態(tài)活潑。

        三、借代

        《帳篷》采用的是借代的修辭手法。作者借“帳篷”歌頌了社會(huì)主義的建設(shè)者們?yōu)榱俗鎳?guó)的`繁榮富強(qiáng),以帳篷為家,艱苦創(chuàng)業(yè)的革命精神。《金色的魚鉤》和《手》等課題也采用了借代的修辭手法。

        四、雙關(guān)

        《種子的力》這個(gè)題目就是一語(yǔ)雙關(guān),表面寫種子的力量無(wú)窮,贊美它是世界大力土;實(shí)際寫中國(guó)人民有一股百折不撓、奮發(fā)向上的抗日力量,贊美了抗日的烽火撲不滅,中華民族具有獨(dú)立于世界民族之林的偉大力量。《落花生》、《古井》和《挑山工》等題目也采用了雙關(guān)的修辭手法。

        五、引用

        《“你們想錯(cuò)了”》引用了方志敏烈士的原話,這句話不僅是他對(duì)敵人的嚴(yán)厲駁斥,表現(xiàn)出了共產(chǎn)黨人和國(guó)民黨人的本質(zhì)區(qū)別,而且突出了中心,點(diǎn)明了主題。還有《兄弟便是朱德》、《半夜雞叫》等課題也采用了引用的修辭手法。

        六、倒裝

        《別了,我愛的中國(guó)》這一課題,采用了倒裝的修辭手法,表達(dá)了作者鄭振鐸告別親友、離開祖國(guó)時(shí)依依不舍的真摯感情,抒發(fā)了強(qiáng)烈的愛國(guó)主義激情�!对僖娏�,親人》也采用了倒裝的修辭手法。

        七、設(shè)問(wèn)

        《幸福是什么》這一課題采用了設(shè)問(wèn)的修辭手法。用設(shè)問(wèn)句作課題,能給人以深刻的啟示,發(fā)人深思。

        總而言之,文章的標(biāo)題對(duì)一篇文章的成敗,是至關(guān)重要的。

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