老鼠小小冒險(xiǎn)記作文300字
老鼠小小冒險(xiǎn)記
從前有一只小老鼠，它非常非常小，爸爸媽媽就叫它——小小。
小小從小很喜歡冒險(xiǎn)，它想當(dāng)一位冒險(xiǎn)家！
一天，它偷偷溜出家門(mén)，去看大千世界。它一出家就遇到了一只黑貓，黑貓見(jiàn)有一只老鼠就朝它撲了過(guò)去，沒(méi)想到小小縱身一跳，跳到了黑貓的鼻子上，小小給了黑貓重重一拳，黑貓當(dāng)場(chǎng)暈了過(guò)去。
小小邊走邊看風(fēng)景，它碰見(jiàn)了小白鼠，它們很快交上了朋友�？墒呛镁安婚L(zhǎng)，一只老鷹發(fā)現(xiàn)了它們，飛快地飛了過(guò)來(lái)抓它們，小白鼠一竄逃到了洞里，可小小被老鷹抓到了一棵樹(shù)上，老鷹想把小小吃掉。
不過(guò)小小太小了，它一溜煙地滾到地下去了。滾呀滾，一直滾到了家門(mén)口，小小飛快地進(jìn)了屋。
小小馬不停蹄地跟爸爸媽媽講它怎樣跟黑貓搏斗，還怎樣跟小白鼠做朋友，一股腦地講了出來(lái)。
爸爸媽媽表?yè)P(yáng)了小小會(huì)善于發(fā)現(xiàn)東西，它們還吃了蛋糕呢！
【每日寫(xiě)作指導(dǎo)：小學(xué)生寫(xiě)作文注意的重點(diǎn)……】
小學(xué)生寫(xiě)作文注意觀察順序和觀察重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生想象能力。
老師指出，要想寫(xiě)出更好更有內(nèi)容的作文要注意觀察，認(rèn)真看，仔細(xì)想，善比較，悟道理。以這個(gè)思想指導(dǎo)學(xué)生寫(xiě)好作文。
注意觀察順序和觀察重點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生想象能力。（next88）如指導(dǎo)學(xué)生觀察教室的擺設(shè)情況，寫(xiě)靜態(tài)片斷，要求學(xué)生做到：認(rèn)真看，按方位順序，把教室的.擺設(shè)和布置一件一件說(shuō)清楚。
學(xué)生觀察口述后，要求學(xué)生仔細(xì)想——發(fā)揮聯(lián)想和想象，把事物寫(xiě)具體，然后把下面兩段短文進(jìn)行比較，從中悟出寫(xiě)作方法。如：我們的教室在圖書(shū)樓下，正面墻上掛著國(guó)旗，國(guó)旗下面是黑板……
我們的教室在圖書(shū)樓下第一間，教室寬敞明亮，干凈整潔，正面墻上掛著一面鮮艷的國(guó)旗。每當(dāng)我抬頭看到國(guó)旗，心中就肅然起敬，它是千百萬(wàn)革命先烈用鮮血染成的，它激勵(lì)著我們?yōu)樽鎳?guó)美好未來(lái)而努力學(xué)習(xí)……
通過(guò)比較，學(xué)生就會(huì)明白描寫(xiě)要抓住事物特征，運(yùn)用數(shù)字，寫(xiě)出靜物的形狀、顏色等，只要注意發(fā)揮聯(lián)想和想象，就能把事物寫(xiě)得具體生動(dòng)些。
同樣的道理，刻畫(huà)人物時(shí)，也同樣需要觀察人物外貌�？梢酝ㄟ^(guò)比喻等修辭手法把外貌寫(xiě)具體;抓住人物主要?jiǎng)幼�，按人物�?dòng)作先后順序，如批改作業(yè)，準(zhǔn)確選擇動(dòng)詞。
寫(xiě)作文，強(qiáng)調(diào)觀察的重要性和寫(xiě)作的趣味性，突出方法的導(dǎo)行，體現(xiàn)了小學(xué)生由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的學(xué)習(xí)過(guò)程，這也符合小年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)的心理。
【老鼠小小冒險(xiǎn)記作文300字】相關(guān)文章：