蠶作文

蠶
周末，爸爸媽媽帶我去袁家村玩�；丶彝局�，我看見有很多人圍在一起，便湊上去準(zhǔn)備看個(gè)究竟，原來是一個(gè)老爺爺在賣蠶，我鬧著讓爸爸媽媽給我買，滿足了要求后，我迫不及待地想回家。
一到家，我就開始為蠶精心制作房子，那是一個(gè)奶箱，我給奶箱底部鋪上桑葉，把蠶放進(jìn)去后，我便坐在旁邊靜靜地欣賞，本想好好看看蠶是怎樣吃桑葉的，可它們卻只是在上面爬來爬去。
我著急了，問爸爸：“蠶怎么不吃桑葉呢？”爸爸說：“蠶吃東西人用肉眼是看不到的。”
過了一會(huì)兒，我又去看，它果然已經(jīng)把葉子的一大塊都吃沒了。之后，每脫一次皮，蠶就長(zhǎng)大一些。慢慢的，蠶越長(zhǎng)越大，每天吃的桑葉越來越多，爬得慢時(shí)，像個(gè)小山包，快的時(shí)候像列小火車。我特別希望它們結(jié)繭。
有一天，我看到蠶一動(dòng)不動(dòng)，還以為蠶生病了，趕緊告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“沒事的，蠶要結(jié)繭了。”這是我才知道我如愿以償了。剛開始它們四處找地方準(zhǔn)備，之后它們就不動(dòng)了，一個(gè)小時(shí)后，我看到它們吐了幾條絲，又過了一兩天，它們把絲吐成了一個(gè)橢圓形的繭，然后把自己包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。我真想拿透視鏡看看蠶在里面干什么呢！說到這里，小朋友們知道蠶絲有什么作用嗎？哈哈，我來告訴大家吧。蠶絲可以織衣服、被子等，可柔軟了。
我多么希望它們能早日破繭成蝶啊！我愛你們，我的蠶寶寶！

【每日寫作指導(dǎo)：小學(xué)生狀物作文寫作技巧……】

　　狀物作文，是小學(xué)生作文訓(xùn)練中的一個(gè)重要項(xiàng)目。所謂狀物，就是具體、形象地描寫物體的特征、形態(tài)、色彩、質(zhì)地等。這個(gè)物還應(yīng)該包括動(dòng)物、植物等類。（next88）由于不同的物有不同的特點(diǎn)，所以狀物的方法也不一樣。

　　怎樣寫物品

　　1、抓住特征

　　從大小、形狀、顏色、質(zhì)地（制造材料）等方面，對(duì)所寫的物品仔細(xì)觀察。因?yàn)椴煌�的物品有不同的特點(diǎn)，即使是同一種物品，也會(huì)有某些席位的區(qū)別，也有它自己的獨(dú)特之處。蛛蛛物品的特點(diǎn)寫，就是抓住了這一物品是區(qū)別于另一物品的地方寫。

　　2、按照一定的順序?qū)?/p>

　�。�1）按總一分一總的`順序?qū)憽?/p>

　　（2）按物品各部分的空間順序?qū)憽?/p>

　�。�3）有的物品，須按先外后內(nèi)的順序?qū)�，即先寫外表，后寫�?nèi)里的順序。

　　3、狀物需要想象和聯(lián)想

　　展開想象和聯(lián)想，不僅使所狀之物更加具體生動(dòng)，還可以開拓作品的意境，增強(qiáng)文章的感染力。

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