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      “盲人”畫畫作文

      時(shí)間:2017-12-29 09:55:08 三年級(jí)作文 我要投稿

      “盲人”畫畫作文


      “盲人”畫畫
      今天,老師在黑板上畫了個(gè)圓形。老師讓我們猜猜畫的什么?有的同學(xué)說是圓,有的同學(xué)說是月亮,還有的同學(xué)說是雞蛋。老師又畫了了七根毛,大家哈哈大笑起來,我們說老師畫的是人頭,我們給它叫“七毛”。老師快速的畫了了一對(duì)不對(duì)稱的眉毛,一雙圓形的眼睛,還畫了一雙“3”形的耳朵,老師問:“你們看,還少了什么?”我們都說:“少了鼻子!蔽覀兠靼琢耍豪蠋熓亲屛覀兺娈嫳亲拥挠螒!
      我們歡呼起來!老師說:“誰能用一塊布把自己的眼睛擋住,再把鼻子畫上去!崩蠋熣f完,我們都舉手了。我也一樣,高高舉起了手。生怕老師看不到!我老師讓我們剪子、包袱、錘決定誰先上場(chǎng),結(jié)果我贏了,我第一個(gè)上場(chǎng)!
      游戲開始了,老師用一塊綢子布蒙上了我的眼睛。老師先讓我轉(zhuǎn)五圈,此時(shí),我感覺眼前一片漆黑,暈乎乎的,我迷迷糊糊跌跌撞撞走著,同學(xué)們哈哈大笑起來。我一摸涼涼的好像是玻璃,奧,我明白了我走到了教室的后門,我轉(zhuǎn)過身,摸到了桌子,這下好了,不怕摔倒了,小心翼翼地往前走,好像走到了劉洪遠(yuǎn)的位置上,因?yàn)槲衣牭絼⒑檫h(yuǎn)說話了,張由一說:“楊舒杰,往前走!崩蠋熣f:“別聽他的!蔽依^續(xù)往前走,我一摸,呀,沒路啦!椅子碰疼了我的腿,我又后退了幾步,又往前走,終于摸到了黑板。根據(jù)我的記憶畫了一個(gè)我滿意的鼻子,我還沒畫完,同學(xué)們就開懷大笑起來。摘下綢子布,一看,呀!我把鼻子畫到了眼睛下面了。如果鼻子長(zhǎng)在眼睛下邊你想想多好笑。我不好意思的下去了。
      第二個(gè)上的是李明俊,李明俊小心翼翼地走上了講臺(tái),他拿筆都拿反了同學(xué)們笑的前仰后合,李明俊這才拿正,開始畫了,李明俊把鼻子畫在了臉外面的十厘米處,他臉紅的下去了。
      劉洪遠(yuǎn)上場(chǎng)了,她一搖一晃的走到了我的座位上,我說:“沒路了!眲⒑檫h(yuǎn)又后退了幾步,又往前走,最后,劉洪遠(yuǎn)終于走到了講臺(tái),把鼻子畫到了耳朵上了,我們?nèi)滩蛔∮止笮ζ饋。臉都笑酸了。劉洪遠(yuǎn)不情愿的回到自己座位上。
      輪到張由一上場(chǎng)了,他把鼻子畫到了臉下一厘米處。
      最后,張由靜上場(chǎng)了,她把鼻子畫在了嘴的下面。
      游戲結(jié)束了,我們還是意猶未盡!這個(gè)游戲可真有趣啊,回家我要和爸爸媽媽玩!

      “盲人”畫畫作文

      【每天一笑】
      問:一個(gè)美女在吃糖葫蘆,怎么問才能讓她相信我不是來搭訕而是想知道糖葫蘆在哪兒買的?
      其實(shí)把搭訕的順序反過來就好了。http://deadspacehorror.com/xiaohua/
      “美女,你好,你真漂亮,老遠(yuǎn)就看見你了,就想過來跟你打個(gè)招呼……那個(gè),我想打聽一下,你吃的糖葫蘆是在哪兒買的?”

      【每日寫作指導(dǎo):高中作文技巧,如何描寫花草樹木……】

        摘要:要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法,還要進(jìn)行大膽的想象寫出自己的觀點(diǎn)或見解。http://deadspacehorror.com/字里行間突出你對(duì)這種植物的喜愛之情,抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>

        一、要善于抓住花草樹木的特征。植物一般都有干、枝、葉、花、蕾、實(shí)、根等部分,不同的植物這些部分會(huì)有不同,而且有的植物往往在某個(gè)部分還會(huì)有突出的特征。所以,我們要善于抓住不同植物的特征來寫。

        二、要善于抓住花草樹木的形態(tài)、顏色、氣味以及生長(zhǎng)變化的情況。我們?cè)谟^察是不但要仔細(xì)的觀察它的形狀,顏色,而且還要通過嗅覺來聞一聞它的氣味,還要用手去觸摸體會(huì)不同植物之間的區(qū)別。

        三、描寫時(shí)要抓住一定的順序,可按根、莖、葉、花、果的順序來寫;也可按從整體到局部的`順序來寫;也可按由遠(yuǎn)及近的觀察順序來寫。

        四、要善于抓住花草樹木隨著環(huán)境變化而發(fā)生的變化來寫。植物生長(zhǎng)在大自然中,時(shí)時(shí)刻刻受到環(huán)境條件的影響。早晨、中午、傍晚、深夜不同時(shí)間,植物的姿態(tài)和顏色可能不完全相同;春、夏、秋、冬不同季節(jié),植物生長(zhǎng)的狀況更有明顯的差別;雨、雪、陰、晴不同天氣,植物也會(huì)呈現(xiàn)不同的風(fēng)貌。所以,我們?cè)谟^察時(shí)一定要抓住花、草、樹、木在不同環(huán)境里的變化來寫。

        五、要靈活的使用擬人、比喻等修辭方法,還要進(jìn)行大膽的想象寫出自己的觀點(diǎn)或見解。

        六、字里行間突出你對(duì)這種植物的喜愛之情,抓住某種植物的習(xí)性展開聯(lián)想恰當(dāng)?shù)慕栉镌⑷嘶蛟⒗怼?/p>

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