我明白了

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　　我明白了

 四川省自貢榮縣 西街小學(xué)三年級一班 吳柯熺     今天早上，數(shù)學(xué)課時，我們班進行了一次數(shù)學(xué)側(cè)試，這次考試是第二單元的，二單元的內(nèi)容是“面積單位的換算”。當(dāng)老師發(fā)下卷紙時，，我自認(rèn)為很簡單，就拿起筆飛快的做了起來。這些題平時上課老師就在教我們經(jīng)常做的。這些進單位看起來非常簡單，如：“長是45厘米，30厘米的正方形面積是多少厘米？”還如“3米等于多少厘米？”等等。不大工夫就做完了，我想這么簡單的題肯定不用檢查。我高高興興的把測試題教給了老師。
    下課了，同學(xué)們問我：“你考得怎么樣？”我得意洋洋的說：“沒問題，肯定能考100分！”
    到了下午，老師拿著卷紙來報成績，90至100分的有二十多個，當(dāng)報到我時，老師說：“81分”，在班上也算是排在很靠后的了。但我心理仍然在想：是不是老師改錯了，我肯定不應(yīng)該只有那么一點點分？
    發(fā)下卷紙來了，我看到自己很多簡單的題都算錯了，很多能口算的題也沒有做正確，出現(xiàn)了許多低級錯誤，，老師在卷紙的'上面清楚地寫道：“孩子上課坐不穩(wěn)，愛講話，學(xué)習(xí)自覺性差，望家長加強管教！”望著老師投來的不解、失望的眼神，想著下課同學(xué)們的嘲笑，想著父母看著這段話后的傷心和失望，淚水慢慢進入了我的眼眶�！拔覟槭裁纯歼@么差呢？為什么不檢查？為什么平時上課不專心？為什么上課經(jīng)常講話呢？”
    這次單元測驗讓我很難忘，驕傲自滿讓我吃虧了，平時不努力讓我得到了這個教訓(xùn)。我明白了這點，自己好象突然間長大了不少。
    

    指導(dǎo)教師：吳開培
孩子長大了

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