我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字(精選15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字(精選15篇),希望能夠幫助到大家!
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇1
每個人都會有自己想要的東西,我也不例外。我想要一雙隱形的翅膀,這樣就可以幫助別人,我也可以做許多事情。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛向藍(lán)天,飛向白云,我要坐在白云上觀看祖國的大好河山。我要飛向月球,將月球的樣子拍下來,讓人們參觀,我要帶著我的朋友去海邊看日落,我要帶著我的朋友到海邊嬉戲。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛向沙漠,我要一點點的走出沙漠磨練我的毅力,我還要將沙漠中被困的人們救出來。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要實現(xiàn)自己的愿望,在云朵上蓋一座屬于孩子們的快樂天地。我要讓這些孩子們互相介紹自己,讓他們都能成為好朋友。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛到月亮上,看看是否有嫦娥和玉兔,看看嫦娥真的那么漂亮嗎?看看玉兔真的那么可愛嗎?我要和他們成為朋友,我要將他們介紹給我的朋友。
我好想好想擁有一雙隱形的翅膀,我要好好學(xué)習(xí),長大了我想要的翅膀就會來到我的身邊。加油吧!
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇2
“每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng)。每一次,就算受傷也不閃淚光。我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過絕望…”這就是張韶涵的《隱形的翅膀》相信這首歌大家都聽過吧。其實,我們每個人都有一雙隱形的翅膀。
母愛是我隱形的翅膀。那是我四年級的時候,我半夜發(fā)起了高燒,媽媽送我到醫(yī)院里去。我十分痛苦,這時,是媽媽陪伴著我,她在哪安慰我。為了陪伴我,他一夜都沒合眼。早上,我醒了過來,發(fā)現(xiàn)我媽媽還在我身邊。我知道了母愛是隱形的翅膀。
勇氣是隱形的翅膀。那是我一年級的時候,我到同學(xué)家去玩。時間過得真快啊,天不知不覺的就黑了下來。看來我要走夜路了。就算有路燈我也害怕,更何況我們那兒沒有路燈,讓我覺得更怕。平時路邊的花草樹木像魔鬼一樣,可怕極了。我十分害怕,沒有勇氣再走了。但我一想,不行,再不回家媽媽會著急的。我鼓起勇氣回家。那是我知道了勇氣是隱形的翅膀。
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇3
據(jù)說:每個人在出生之前都有一雙翅膀,一雙天使的翅膀,在出生之際,都迅速將翅膀隱形了起來。所以,每個人都有一雙隱形的翅膀。
我也有一雙隱形的翅膀,這雙翅膀是我最珍貴的,也是我最值得驕傲的。那就是堅持不懈!
因為有了這雙隱形的翅膀,我攀書山,掠學(xué)海。從未有過一絲畏懼,即使有,我的隱形的翅膀也使我克服畏懼。
因為有了這雙隱形翅膀,我從今逛到古,那戰(zhàn)爭使我驚恐;那怪獸使我驚異;那神魔使我悲喜交集……但我還是閑逛了一番,從中撈到頗多利益。
因為有了這雙隱形翅膀,在人生的跑道上,我從未間歇,不會因為力盡而倒下,不會因為渴而歇息,更不會因為跑得比他人慢而棄權(quán)。
。∵@隱形翅膀隱形的力量實在不可估量,真正是莫大的幫助。
你、你,你還在等什么,快、快,快去發(fā)現(xiàn)你自己的隱形翅膀吧!別讓她真正隱形了!
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇4
常常想,自己在世界中顯得如此卑微,似乎可有可無,根本不能改變什么,任由風(fēng)吹雨打,這時,應(yīng)該隨波逐流還是乘風(fēng)破浪?在此,沒有人能替你回答這個問題,因為選擇后就意味著人生的路通向何方。當(dāng)夜深人靜時,回憶往事發(fā)現(xiàn)了自己太多太多的錯誤,但天明后,依然會在現(xiàn)實相爭中不擇手段、盡心竭力。其實不如遠(yuǎn)離那片天,到新的地方去拋槳,在洶涌澎湃中乘風(fēng)破浪,在奮斗堅強(qiáng),別屈了自己的翅膀,任憑他翱翔。
有時會想,把心門關(guān)上就不會受傷害,可是發(fā)現(xiàn)并不能再孤單中堅強(qiáng)。每一次徘徊,都在想,生命能不能虛度?如果不想對自己認(rèn)輸,就別被世界污濁,就要學(xué)會再困難中堅強(qiáng)。想想,既然改變不了世界,為什么不去試著去適應(yīng)、去接受他呢?或許會在適應(yīng)中改變它。
在紛繁的塵世中,我有了一雙隱形的翅膀,我用堅強(qiáng)學(xué)會了飛翔。
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇5
我有一雙隱形的翅膀,我想像小鳥一樣在空中飛翔,像小蜂蜜一樣勤勞地采蜜,像小蜻蜓一樣停在荷葉上。我想我有一雙隱形的翅膀該多好!
我有一雙隱形的翅膀,我要飛到云朵上去,看看云朵里有沒有水。如果有水的話,我就要把云朵牽到沙漠里去,把水?dāng)D出來,讓沙漠變成綠洲。
我有一雙隱形的翅膀,我要帶著爸爸、媽媽到中國各個地方去玩。我們會去長城跑步,去看看長城有多長,我要驕傲地告訴妹妹,這是世界上最長的城墻,是我們中國人的驕傲。我還想到天壇去拍照,還會去天安門廣場參加隆重的升旗儀式,我要站得筆直的,敬著對禮看著國旗和太陽一起升起。
我有一雙隱形的翅膀,我還會飛到貧窮的山區(qū)看看那些可伶的孩子,我要教他們寫字,教他們讀書,告訴他們外面的世界有多大、有多美。讓他們認(rèn)真讀書,快點長大,和我一起去看世界。
!我真想有一雙真正的翅膀呀!
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇6
雖時時遇到困難,雖時時遭受折磨,但我每一次都在徘徊孤單中堅強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光,因為我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛向遠(yuǎn)方。
——題記
我以前的心理素質(zhì)有點差,我曾自卑,失落,氣餒,失敗,每一次都有一雙隱形的翅膀帶我飛過絕望,它的名字叫——站起來,別趴下!
升到高中后,我的成績并沒有隨之上升,則是猶如“熊市”暴跌,一落千丈。屋漏又遭連夜雨,往日成績不咋樣的妹妹居然超過了我,時常在我耳邊狂叫:“哈哈哈,趕不上我了吧!風(fēng)水輪流轉(zhuǎn),今年到我家!這下該我拽了。怎么樣,一起找老媽要衣服去?要不,妹妹為你求求情,叫老媽買件地攤貨給你?”
哎,真是應(yīng)了那些話,虎落平陽遭犬欺,好漢不提當(dāng)年勇啊!我強(qiáng)忍住自卑的淚水,告誡自己:“站起來,別趴下!總有一天,我會東山再起!”
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇7
國慶佳節(jié),我們?nèi)胰舜┥瞎?jié)日的盛裝攀登家鄉(xiāng)的“珠穆朗瑪峰”——小寨山。到了半山腰,我累得滿頭大汗,氣喘吁吁,渾身散了架。我無力地坐在石墩上,氣餒地說:“天哪,登山難,難于上青天!難倒多少英雄漢!小女子金枝玉葉,也莫冒大了。在下告退!”爸爸一聽,用輕蔑的口吻說:“登山如學(xué)習(xí),遇到這點困難就想半途而廢,前功盡棄,無怪乎你讀書老是拖尾巴。你回去吧,我們可要繼續(xù)登山了。”
聽了此話,我說不出的難受,望著那崎嶇的山路,看著家人漸漸遠(yuǎn)去的背影,我在心里默默發(fā)誓:“站起來,別趴下!這點困難算得了什么?我絕不能讓爸爸瞧不起我!”擦干眼淚,我一鼓作氣追了上去。爸爸愛撫地摸著我的頭,說:“剛才爸爸是故意激將你的。我的女兒從來都是最能干的!”我靠在爸爸的胸前,任幸福的淚水嘩嘩地流淌。
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇8
我有一雙隱形的翅膀。它帶我飛過春天的風(fēng)、春天的草、春天的小鳥、春天的雨。在那里,我天天和風(fēng)賽跑,和小鳥唱歌,和雨兒們在空中翩翩起舞。在那里,我很享受。
它帶我飛過夏天的花、夏天的樹、夏天的太陽、夏天的溪。在那里花朵們開展了自己的比賽,我也加入其中,我還和大樹相互講笑話,和太陽在黃昏告別,和溪水一起游泳。在那里,我很快樂。
它帶我飛過秋天的葉、秋天的果實、秋天的櫻花、秋天的清風(fēng)。在那里,我和落葉一起照相,和果實交換美味,和櫻花靠在樹干上想著心事,和清風(fēng)一起牽著手,唱著歌,慢慢地散步。在那里,我很悠閑。
它帶我飛過冬天的雪、冬天的冰、冬天的銀白色、冬天的圣誕老人。在那里,我和雪一起堆雪人,和冰一起建造透亮的城堡,在銀白色的世界里采集那些亮晶晶的小東西,到圣誕老人那里去領(lǐng)取屬于自己的小禮物。在那里,我玩的不亦樂乎。
可是——我飛不出爸爸媽媽的視線。
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇9
星期天,我和媽媽一起來到菜園給菜地松土,不料我一鋤下去把菜的根都挖斷了。媽媽笑著說:“當(dāng)農(nóng)民容易嗎?”我才不信呢,又一鋤下去,這回菜根倒是沒斷,卻連整顆菜都挖起來了。我有點泄氣了,媽媽鼓勵我說:“做任何事都要有耐心,慢慢來,輕重緩急自然就會把握得當(dāng)。”望著媽媽期待的目光,我堅定地點了點頭。這點失敗算什么,我絕不能趴下!慢慢地,我再也沒有把菜弄斷了。媽媽夸獎了我,我高興地笑了。
人生在世如行路,常有挫折伏其中。面對生活中紛至沓來的自卑、失落、氣餒、失敗,聰明的,你是選擇“站起來”,還是選擇“趴下去”呢?
我們都是一棵會開花的樹,追逐的年輕歌聲嘹亮動聽。只要我們不停的飛,我們就能飛向希望,飛向理想,飛向成功。
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇10
假如我有一雙隱形的翅膀,我會用它去體會無限的樂趣。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要變成一只快樂的小鳥兒,飛向藍(lán)天,享受自由。飛過草地,呼吸綠草的清新。穿越叢林,站在枝頭上小憩,或是亮開歌喉愉快的歌唱。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要做一只勇敢的雄鷹,飛越高山,穿越河流,在海天之間自由的翱翔。充分體會天地間的遼闊。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要變成一個快樂的天使。給那些遇到困險和病魔的人們建立信心和快樂。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要做一個幸福的使者,給那些不幸的家庭和在困苦中煎熬的人們送去燦爛的陽光,慰藉他們受傷的心靈。
假如,假如我有一雙隱形的翅膀,我還要做各種各樣的愛心天使,給需要幫助的人,送去關(guān)愛,送去幸福,送去光明……
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇11
眼前,北風(fēng)撲朔,冰冷的雪花紛紛揚揚,無情地將春光中怒放的群花掩埋,已無了花的大紅大紫,更無了小草如茵的生命。
但我依然相信你們的堅強(qiáng)無畏,要相信壓抑的日子將會過去,冬天來了,春天還會遠(yuǎn)嗎?
我又想起那段激勵志士奮進(jìn)的戰(zhàn)歌:“假如生活欺騙了你,不要悲傷不要心急。一切都是瞬息,一切都將過去!
守望著這些脆弱的生命,心里一陣寒意……
那種幽香,那種墨綠,總是勾起人無限的回憶。
憶往昔,滿園怒放,雌雄一爭高低。更那堪,冷落清秋節(jié)。桃花謝了春紅,太匆匆。事是人非矣。還我三月盛開的春杏,賠我春風(fēng)中得意的身姿,只因為你,無盡的北風(fēng)。撕碎了我內(nèi)心無盡的回憶。今朝欲向語,惟有淚先流。
畢竟我有一雙隱形的翅膀……
哭了,鬧了。平靜后,堅強(qiáng)地面對生活中的變數(shù),我有一雙隱形的翅膀,總在無形中給我以力量。
不去祈禱,不去抱怨,堅強(qiáng)、自信。這就是我的隱形翅膀。僅管生活坎坷,人生不得志。但我依然愿意努力,為之付出。向理想的那端一路走去,一路播種,一路澆灌,灑去犧牲的血雨,凝結(jié)成功的花顏。
不是嗎?在成功的路上,在蝶的蛻化中,生活相信眼嗎?只相信猛士的無畏探索與奮進(jìn)生活絕非易事。
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇12
音樂可以讓人陶醉,可以讓人放松心情,還可以讓人忘記煩惱和悲傷。我很喜歡一首歌《隱形的翅膀》,他給了我希望,讓我飛過絕望。
有一次,我參加英創(chuàng)語文考試,開考時,我第一題就不會做,怎么也想不出來,、腦子飛速回憶老師上課時的講解,可是還是不會,突然我靈機(jī)一動,抄同桌的,我連忙看看左邊的人,!原來同桌是五年級的姐姐,慘啦,再一看后面的題更難了,完了,完了,這次等著考零蛋吧。
回家的路上,我情緒低落到極點,一邊扔著石頭一邊用腳踢著樹葉,心里想:“為什么我都認(rèn)真的復(fù)習(xí)了,可還是不會做題呢?,我越想越發(fā)心里生氣,恨不得把考試卷撕個粉碎。忽然,一陣悅耳的聲音從耳邊響起,“我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,給我希望。”我聽著這首歌,有點羞愧,歌中的女孩兒是那么的堅強(qiáng),遇到困難一點也不退縮,而我去因為一點小事就沮喪,于是我下定決心準(zhǔn)備改正。
下學(xué)期我指定了詳細(xì)學(xué)習(xí)計劃,還把生字,詞語,多音字等全部整理出來,并堅持聽寫和復(fù)習(xí)。‘功夫不負(fù)有心人’期末老師我取得了優(yōu)異的成績。
這首歌像一首優(yōu)美的曲子,悠揚而動聽,給我力量,給我希望,我喜歡音樂,更喜歡它那美麗又動人的曲子。
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇13
我常常會望著湛藍(lán)的天空,它是那樣的美!我看著在天空中飛翔的.鳥兒,在花叢中飛舞的蝴蝶……我多么希望有一雙潔白、美麗的翅膀。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著水源和大樹的種子去沙漠中種出一片片的沙漠綠洲,不再有沙塵暴的侵犯。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要圍著祖國上空飛一圈,看一看中國的疆域是不是真的像一只公雞,瞧一瞧祖國的山河有多美。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛上藍(lán)天,把天上閃爍的群星摘下來,送給千千萬萬個盲人,讓他們和我們一樣能看見這個豐富多彩的世界,擁有快樂的生活。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要飛翔宇宙,帶著水和空氣到另外的星球上去,創(chuàng)造出可以讓人類適合生活的環(huán)境,把地球上一半的人類都轉(zhuǎn)移到那一個星球上去。這樣既滿足了人們飛天的夢想,又可以讓地球媽媽減輕了一半的負(fù)擔(dān),這不是兩全齊美的事嗎?
假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著疑問翱翔神秘而更遙遠(yuǎn)的宇宙,再解開一個又一個的迷團(tuán)。
假如我一雙隱形的翅膀,我要……它不是夢!可能是“明天”吧……
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇14
假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著希望飛向遠(yuǎn)方:讓那些盲人和重見光明;讓貧困山區(qū)的孩子有一間潔白的教室。讓那些流浪乞討的人有一口飯吃;讓失去親人的孩子不再傷心哭泣。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要帶著善良飛向遠(yuǎn)方:讓那些小偷改邪歸正;讓每個人都樂于助人;讓那些殺人犯“放下屬刀,立地成佛”。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要讓幸福永駐人間:讓那些失去家園的孩子過上幸福的生活;讓人們每天都笑逐顏開;讓那些貧窮的孩子得到一個幸福、美好的家庭。
假如我有一雙隱形的翅膀,我要讓潔凈永遠(yuǎn)留在我們身邊:讓臭水溝變得清澈見底;讓家園潔凈的如一幅美麗的圖畫;讓青山更青,藍(lán)天更藍(lán),白云更白……
假如我有一雙隱形的翅膀,我要讓和平永遠(yuǎn)留在我們身邊:讓罪惡的子彈不在威脅著“和平之花”;讓戰(zhàn)爭雙方握手言和;讓兵工廠在地球上消失。
我要用盡所有的魔力,讓地球充滿希望,讓善良永駐人間,讓人們幸福生活,讓家園潔凈如畫,讓世界永遠(yuǎn)和平。
我好想有一雙隱形的翅膀小學(xué)六年級作文300字 篇15
每當(dāng)我從教室的窗戶向外眺望,那淡藍(lán)明澈的天空總讓我有種飛翔的渴望。我知道我有一雙隱形的翅膀,能帶我去追尋前方最美的霞光。
有一次,小測試我沒考好,放學(xué)后我不想回家,我怕被爸爸罵,無論我走得多慢,最后還是到家了。我小心翼翼地把試卷拿出來,等待著“暴風(fēng)雨”的來臨?墒牵屓顺龊跻饬系氖前职植]有罵我,而是語重心長地對我說:“一次沒考好沒關(guān)系的,下次考好就是了,只要努力了就沒有遺憾!卑职值囊环,讓我的眼眶中充滿了感動的淚水。從那以后,我更加努力地去學(xué)習(xí),別人在玩的時候,我在埋頭苦學(xué)。在停電的夜晚,我也堅持學(xué)習(xí)。從此,燈光下多了一個勤奮學(xué)習(xí)的女孩。
期末考試的前一天,爸爸對我說:“女兒,加油,你永遠(yuǎn)是爸爸心中最棒的一個!睅е职值墓膭,我從容地走進(jìn)了考場。
開家長會那一天,我和爸爸來到教室。開始公布成績了,我的心怦怦直跳,擔(dān)心自己考不好。終于老師念到我成績了:“小曄語文95,數(shù)學(xué)100,英語100。”這時,我回頭看了看爸爸,爸爸的臉上露出了欣慰的笑容。
是的,爸爸的愛為我插上了一雙隱形的翅膀。帶上這雙隱形的翅膀,飛吧!有爸爸的愛,成長的天空中一定也能有我最矯健的姿態(tài)!
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