我的發(fā)現(xiàn)300字作文
1.發(fā)現(xiàn)身邊的美
美,往往有不同的表達方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細體會。其實,美,就在身邊。在我們上學(xué)的時候,那干凈的道路,我們可想過,是誰們給的?在那干凈的大道上,是誰曾在那背后付出多少汗水?是誰每天起早貪黑的為我們打掃大街,讓城市更加美麗,讓空氣更加清新?是環(huán)衛(wèi)叔叔阿姨們!
記得有一次,我上輔導(dǎo)班,因離家遠,一大早便出門了。外面下著大雪,我不禁想起了祖詠的一首詩“終南陰嶺秀,積雪浮云端。林表明霽色,城中增暮寒。”也許我是被這美景所折服,竟沒發(fā)現(xiàn)地上的積雪,一個不小心,身子向前傾斜,這是一個人影把我扶住,把我投入她那溫暖的懷中,聲音溫和的說:“小朋友沒事吧?都怪我沒把雪鏟干凈,我現(xiàn)在就把這害人的東西K掉”我一笑,好幽默。從她懷中掙脫出來,定睛一看,原來是一個穿環(huán)衛(wèi)制服的阿姨。黑黑的眼珠,齊耳的短發(fā),一個黑色的眼鏡和一個大大的掃把配在一起更流露出一種別致。不會吧?現(xiàn)在才6點多。“阿姨,您這么早就工作了?”“不干不行呀!你看,你一個小孩都一個不小心就摔倒了。萬一老人摔倒了,怎么辦?要是摔壞了怎么辦?那多不好,鏟雪又不累,就算為人民服務(wù)吧!”我一聽,心中一暖。多么平凡而又不平凡的人呀!為人民服務(wù),也讓不是為自己服務(wù)嗎?就在這時,阿姨又問了。“你在這干啥?多冷呀!小心別凍感冒了!”“呀!倒霉!忘了!阿姨再見!我去上輔導(dǎo)班了!”“再見!小朋友!快去吧!別遲到了!”“嗯!再見!阿姨!”我飛奔起來!“小心,別又摔倒了!走慢點!”一股暖流在我心里回蕩~~“阿姨!放心吧!我會的!”“那就好!再見!”看著阿姨遠去的身影,我心里默默感慨:這位阿姨太好了!這么關(guān)心他人,真是位好阿姨!阿姨!謝謝您!是您教育了我!我會向您學(xué)習(xí)的!
其實,美真的是世間無處不在的優(yōu)美旋律。美,她一直在為這個社會增添許多種亮麗的色彩,為這個社會勾勒出衣服色彩斑斕的畫卷。勞動人的美,更美!
2.發(fā)現(xiàn)身邊的美
不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤。 ——題記
我走在上輔導(dǎo)班的路上。
這一路,路面上滿是污痕,落葉灑滿了一地,從樹上掉下來的果子被踩成了“大餅”,一灘一灘的,好難看好難看!我想,清潔工怎么搞的?連個路面也掃不好,那怎么行呀?環(huán)境衛(wèi)生都搞砸了!
我正想著,不知不覺來到了校門口的一條人行道。
道路上,有幾位清潔工在清理垃圾,旁邊放著幾輛臟兮兮的、臭氣熏天的垃圾車。每次走過,我都是捂著鼻子撒開腿跑走了的。而這次是個例外。
我不由自主地停下來,仔細端詳著清潔工人們:
他們的額角上掛滿了汗珠,衣服濕透了一大塊,他們辛勤地勞動著。不一會兒,他們把道路清掃得一干二凈?墒,一位過路人沒長眼睛似的,他瀟灑地一拋,路上又多了個“頑固分子”。只見一位清潔工眼尖,發(fā)現(xiàn)了“敵人”——牛奶袋。他快步走上去,沒有一句怨言,默默地把牛奶袋撿起來。
清潔工人們在辛苦地工作著,而許多人——也包括我,忘記了他們付出點點滴滴的汗水和代價,我感到十分羞愧,臉紅得像個大蘋果。
我離開了這條小道。
清潔工辛勞地工作,他們?nèi)蝿谌卧梗斨鴩篮崾钤谀枪ぷ。那個難忘的下午,使我發(fā)現(xiàn)了清潔工人們的美……
3.學(xué)校門口的發(fā)現(xiàn)
上學(xué)是一首進行曲,放學(xué)是一首圓舞曲,這是我在學(xué)校門口獨特的發(fā)現(xiàn)。 早上的時間真是緊張啊!刷牙、洗臉、吃飯,呀!七點半了,于是我背起書包和爸爸一起趕緊奔向?qū)W校。 我發(fā)現(xiàn)路上的人們都是行色匆匆的,來自各個方向的同學(xué),在家長的護送下逐漸向?qū)W校門口聚攏,大家心里只有一個想法“快點,別遲到了!”這時他們的表情都是緊張的、焦急的。一到學(xué)校門口,同學(xué)們就像離弦的箭一樣奔向各自的教室,家長們直到孩子們消失在視線中后,才又匆匆奔向各自的工作崗位。 放學(xué)的時候,同學(xué)們一個個像吃了蜜似的,臉上掛著開心的笑容,排著整齊的隊伍走向?qū)W校門口。家長們也完全沒有上午緊張的表情,而是更多的期待和關(guān)切,一見到孩子,便接過書包,然后仔細地詢問:今天上了什么課、有沒有考試…… 我的發(fā)現(xiàn)有趣嗎?
4.我發(fā)現(xiàn)我的生活有色彩
充滿希望色彩的太陽東升西落,閃爍著理想色彩的天空遍布藍色,閃耀著夢想色彩的繁星點綴夜空,我發(fā)現(xiàn)我的生活有色彩。
小學(xué)時我覺得我的生活是無色的,遍布黑白,太陽是黑色的,天空是白色的,我的夜空沒有星星,生活的無滋無味,自卑的空氣到處都是,我又一次失敗了。
二零一零年我上六年級,上學(xué)期期中考試前我瘋狂般的學(xué)習(xí),換來的卻是一次落榜,我幼小的心靈受到了前所未有的傷害,再加上弟弟的金榜題名和父母疑問,我不知道該怎樣回答,我覺得生活特沒意思,可是卻無法逃避,只能郁郁寡歡。每天的自責(zé),生活的意志消沉,失去了原來的我。然而老弟的一句話—你打不破獎狀零記錄的,激發(fā)了我潛在的斗志,要相信自己。
可能是覺得自己的腦子笨,學(xué)東西很慢,所以自己只能學(xué)習(xí)到半夜,一天,兩天,三天,四天——慢慢地七百二十天過去了,我信心滿滿的迎來了第一次戰(zhàn)斗。
每天的努力讓我找回了自我,找回了自信,找回了屬于我自己的生活,終于在學(xué)校舉辦的作文比賽中我得獎了,我站在全校同學(xué)的面前,心中吶喊著“我能行”。第一次嘗試到成功的喜悅,我證明了自己,我的破了獎狀零記錄,找回了自己的尊嚴。
經(jīng)過七百二十天的努力,我的成績提了上來,我終于也有了自己的一片天。
堅持不懈的我成功了,看到了自己生活的顏色。
我生活的色彩:“草原遼闊,海闊天空,夜空泛亮,白云在蔚藍的天空飄蕩,海風(fēng)把希望吹進了我的心里,黑夜的'繁星變成了我的朋友。”
小學(xué)時雖然我的生活失去了顏色,但是我找回了我生活的顏色,努力吧,相信我,總有一天,你的生活會漆上美麗的顏色。
5.春天里的發(fā)現(xiàn)
最后一滴雪化了,春姑娘就悄悄地來到我們的身邊,春風(fēng)輕輕地吹來了,把大地涂上了翠綠的顏色。
小草從地下探出頭來,帶個小草帽,露出了笑臉。柳樹梳著她綠綠的長頭發(fā),花兒開的五彩繽紛,紅的像火,粉的像霞,白的像雪,爭奇斗艷,美麗極了。美麗的嫩江也開化了,開江了,歡快的魚兒跳出水面。小螞蟻也趕來湊熱鬧了,在草地上和小草嬉戲,小朋友們在翠綠的草地上跑著,手里拽著長長的風(fēng)箏線,放著五顏六色的風(fēng)箏,那美麗的風(fēng)箏在空中翩翩起舞。
人們常說“一年之計在于春”,我也要在這美麗的春光里努力學(xué)習(xí),希望到秋天,我也可以收獲累累的碩果。
我愛這美麗的春天,我要用七彩的畫筆畫出春天的美景,我要讓這美好的春光永遠定格在我的記憶里。
6.有趣的發(fā)現(xiàn)
今天,我在回家的路上發(fā)現(xiàn)了一種有液體的植物,這種植物的葉子像“愛心”型,你只要摘掉一片葉子,看這片葉子,要仔細看,會看到有一種白色的液體,如果這液體不小心弄到臉上去了,對女生來說是毀容了,因為被抹上了以后,那個地方就會變成灰色的。如果被男生一不小心弄到臉上,可能成不了帥男了,如果和帥男只有一步之遙的話,那就太可惜了,不過要怪只能怪自己,誰讓你不小心的,就算成不了帥男,成個普通人也行。
還有一種草叫害眼草,就是你只要摸了它的液體再摸眼睛,就會得紅眼病的,可怕嗎?我的發(fā)現(xiàn)有沒有趣呀?
江蘇徐州云龍區(qū)綠地小學(xué)三年級:鄭鑫
7.我的發(fā)現(xiàn)
在一個星期天的下午,爸爸和媽媽帶我去鄉(xiāng)下一個公園玩,當(dāng)我走到公園的時候,眼前一排排大白菜整齊的排列在路的兩旁,給人濃烈的田園氣息。
這一排排的大白菜引起了我的好奇心,我走進仔細觀察他們,發(fā)現(xiàn)它們的身上有許多圓形的小洞洞;于是我就想幫它們看看是哪個“兇手”,首先我要把大白菜的綠色外衣剪開進行仔細觀察;我拔了一顆大白菜剪開后用放大鏡仔細的觀察起來,啊!原來是它!——一只蝸牛;這么新奇的發(fā)現(xiàn)我趕緊讓媽媽上網(wǎng)幫我查查蝸牛的生活習(xí)性,媽媽說:在農(nóng)田里,蝸牛可是不折不扣的害蟲!據(jù)說它一般以綠色植物為主要食物,尤其喜歡吃植物的幼芽和嫩葉。蝸牛的外形很可愛,渾身上下沒有骨骼只有柔軟的肌肉,而且是個大力士,所以小蝸牛每天都要背著它那橢圓形的大房子,難道它不累么?它是軟體動物,同時,它們雖然爬得比烏龜還慢很多,但活動能力可一點兒不差,你看是不是,就這功夫,只有雜技演員才比得了吧。
它們喜歡生活在陰暗潮濕的地方,白天縮著不動,到了晚上才會精神百倍地出來活動。所以不細心觀察,是不會發(fā)現(xiàn)它們的惡劣行徑的。聽了這些我不禁對白菜擔(dān)心起來,媽媽說不用擔(dān)心,這些蝸牛對農(nóng)田的危害也不是很可怕,要防它作亂,只需要運用一些簡單的物理、化學(xué)手段就差不多了。
而且這蝸牛還能治療很多疾病。聽完媽媽的話我才松了口氣,我低頭繼續(xù)觀察小蝸牛,想跟它來個近距離接觸,我正看它的時候,它的頭跟觸角剛好伸出來,可愛極了,它頭上有四只白白軟軟的觸角,兩只角是顏色深些的兩只比較淡色的,我用放大鏡想看看它的眼睛,可是不管我怎么使勁的找也沒找到它的眼睛,爸爸看著我猜出了我的心思,爸爸告訴我蝸牛是沒有眼睛的,它的感官敏銳而靈活。一對長觸角頂端長著眼睛,能分辨晝夜、感知光線的強弱,一對短觸角是嗅覺器官,能聞到氣味、找到食物。它的嘴巴很小很小,就像一個小黑點,但是但是它們的嘴上功夫厲害,舌頭上長著無數(shù)細小的牙齒,多的竟達一萬多只,只要它們把舌頭在嫩葉上這么一刮,就把嫩葉刮進了嘴里,聽完爸爸的話我才發(fā)現(xiàn)一直小蝸牛竟然這么多科學(xué)知識,我想以后我一定要好好學(xué)習(xí),這樣才能學(xué)到更多的知識。今天真開心從小蝸牛的身上長進了我的知識。
通過這次神奇的觀察,讓我們發(fā)現(xiàn)大自然的奇妙,一只小小的蝸牛就帶來這么多的學(xué)問,我以后要去發(fā)現(xiàn)更多的奇妙大自然。
8.我發(fā)現(xiàn)了小金魚的秘密
生活中有許多小秘密,只要我們用心去觀察,就會發(fā)現(xiàn)大自然其實是千變?nèi)f化的。這不,我就發(fā)現(xiàn)了一個驚人的秘密。
今天放學(xué)后,我依舊像往常一樣準(zhǔn)備給我的小金魚喂食。剛走進它,它就在水缸里歡蹦亂跳,似乎很興奮。我撒了一些食料,蹲下身子,靜靜的觀察著它。
只見它沖上水面,用小嘴觸吻到了一粒食料,慢慢地,食物被吃完了,它又竄回到水底,在水草間溜達了幾圈,停在了原位,鼓鼓的眼睛直盯著我,我好像也明白了它想要表達的謝意,微微地笑了。
漸漸地,我發(fā)現(xiàn)這小家伙似乎也有靈性,似乎知道誰是它的主人。每次當(dāng)我靠近它時,它都十分的興奮。為了證實這一發(fā)現(xiàn)是否準(zhǔn)確,我在網(wǎng)上收集了一些關(guān)于金魚的資料,果然不出我所料,小金魚它是有記憶的,它能認出自己的主人。
。〈笞匀徽媸翘婷罾。朋友們,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)生活中的小秘密吧!
9.長大后才發(fā)現(xiàn)
小時候總盼望著長大,可是,長大后才發(fā)現(xiàn)
長大只會讓我們永遠分離
我們要離開父母的懷抱,自己學(xué)會獨立生存
我們要離開朝夕相處的同學(xué),各奔東西
我們要離開帶給我們歡樂的玩具,拿起越來越厚的書本
我們要離開天真純潔的自己,戴上厚重的面具生活
很多事情,都是這樣,等到長大后才發(fā)現(xiàn)
那時我們最愛用的“終于”,現(xiàn)在變成了回不去的回憶
曾經(jīng)在小學(xué),我們盼望上中學(xué),到了中學(xué)又盼望上高中
可是,現(xiàn)在到了高中,就好想回到小學(xué),畢業(yè)才發(fā)現(xiàn)當(dāng)初有多好
人,總在不惜一切代價的想要成長
可是,長大后才發(fā)現(xiàn),所有想象的永遠都只是想象的
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