課外活動(dòng)
課外活動(dòng)1
今天跟媽媽一起去青少年宮報(bào)名參加一個(gè)寫作閱讀班，心里是有點(diǎn)不高興，但是后來想想又是高興了。媽媽讓我去青少年宮參加寫作班我是不太愿意的，好好的一個(gè)星期天又變成不能休息，要學(xué)習(xí)了。但我去到青少年宮見到好多小朋友都在那里學(xué)習(xí)各種特長。有學(xué)鋼琴的、有學(xué)奧數(shù)的、有學(xué)畫畫的、還有人學(xué)我喜歡的拳擊。今天我去時(shí)剛好看到了喜報(bào)，學(xué)習(xí)寫作的小朋友們獲獎(jiǎng)了。媽媽對(duì)我說：“希望藝凡也能像他們一樣獲獎(jiǎng)，把梁藝凡的名字寫在喜報(bào)上。機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人，孩子你要獲得大家的表揚(yáng)就只比別人更努力才行!你看大家都在你追我趕的學(xué)習(xí)，你也行的!加油!媽媽相信你是最棒的�！�
課外活動(dòng)2
叮叮鐺，叮叮鐺！下課的鈴聲響了。我們都魚貫而出，風(fēng)風(fēng)火火地跑到操場(chǎng)上做活動(dòng)。
你知道我最喜歡什么活動(dòng)嗎？讓我來告訴大家吧！
第一、我喜歡玩“老鷹捉小雞”的游戲。一提起“老鷹捉小雞”的游戲，我們都開心的合不攏嘴了！
我們都準(zhǔn)備好了！男生當(dāng)老鷹，女生當(dāng)小雞，我們的張琳清當(dāng)雞媽媽，我們就要“二五一十大開始了”！
我們女生一會(huì)兒蹲下，一會(huì)兒蹲下的，像一棵棵膽小的樹苗。而那淘氣的男生呢？卻張牙舞爪地想抓住我們�？墒俏覀兣拖駲C(jī)靈的小鳥一樣右逃左逃的，非常開心！可正當(dāng)我們開心的時(shí)候，“老鷹 ”們捉住了一只“小雞”，唉！真可惜呀！
叮叮鐺，叮叮鐺！上課了，于是我們快步走向了教室……
課外活動(dòng)3
星期四，學(xué)校組織五年級(jí)去青少年活動(dòng)中心一日，同學(xué)們聽了直蹦三尺高，教室里像炸開了鍋似的，熱鬧非凡。
我們伴隨著風(fēng)景，一路上歡歌笑語，不知不覺中便來到了青少年活動(dòng)中心，眼前的.龐然大物令我大吃一驚，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下走到一間教室，哦~原來是我們今天上午的導(dǎo)師，第一項(xiàng)任務(wù)是“劃船”，同學(xué)們聽得激動(dòng)的不得了，聽完老師的講解，我們迫不及待地跑向目的地，穿好救生衣，拿好船槳，每船六人，安排好便坐在船上，我們組先開始行動(dòng)，我是組長，由我來組織整組的團(tuán)做，一開始我還不太適應(yīng)，船東倒西歪，忽高忽低，弄的整組提心吊膽的，我很是歉意，隊(duì)員們看我不太熟練，就一起幫我劃，有的在一旁鼓勵(lì)，為我加油打氣，我很欣慰，也很感動(dòng)，之后，因我們?cè)絹碓秸莆談澊闹饕椒�，我們劃得相�?dāng)?shù)钠椒�(wěn)，懸在空中的一塊石頭終于放下了，我們一邊唱著歌一邊慢慢地蕩漾在風(fēng)平浪靜的湖面上，真實(shí)是一種享受。時(shí)間也差不多了，老師用“獅子吼”告誡我們?cè)撋习读�，船漸漸靠近岸，我們安全的登岸了，心情很是興奮！
接下來的項(xiàng)目是“羅馬戰(zhàn)車”，一聽名字就把我給震撼了。我不太喜歡這一方面的東西，可我又當(dāng)上了組長，想想后果都不堪設(shè)想，在安排中，我毫不頭緒，內(nèi)疚死了，幸虧我們組男生多，都是力氣比較大的，怪不得真的完了，不管三七二十一，先做了再說，想不到做完之后，老師說還不錯(cuò)，就是動(dòng)作慢了些，最終得分四分，沒掌握好投射的方法。。。。。。
下午的是“攝影”也就是這樣不知不覺的過去了。
在這次的青少年活動(dòng)中心中，我受益匪淺：在做每樣事情中，都要齊心協(xié)力，這樣，事情才會(huì)干得漂亮，利落。
課外活動(dòng)4
“一二，一二，加油，馬上就要到對(duì)岸了，加把勁！”岸上的同學(xué)吶喊著助威，使我們信心大增，有規(guī)律地著漿，劃得更快了，我手背上都布滿了汗珠。
星期三上午，我們帶著愉悅的心情跨進(jìn)了少年宮的大門。就坐后，第一個(gè)項(xiàng)目就是劃船。生在水鄉(xiāng)的我，還是第一次劃船呢，心中不免有一些緊張。我穿好救生衣，拿好漿，坐上了六人小船，手忙腳亂地劃了起來，不過折騰幾次后，膽兒也大了起來�！坝�！”一聲令下，比賽開始了，大家一起沖了出去。我們組也不例外，可小船似乎和我們作對(duì)，歪歪扭扭。我們索性齊喊口號(hào)，船平穩(wěn)了。大家根據(jù)抓到的一點(diǎn)小技巧，超越了其他船，卻被突如其來的一群水草和金魚藻擋住了去路，眼尖的我看到一旁有條小路，興奮起來。于是我們繞道而行，看到傻乎乎的對(duì)手困在當(dāng)中，便揚(yáng)長而去�？焐习稌r(shí)，我們的左右臂也隨之累的筋疲力盡，速度減慢了好多。“嗖”，身旁一道黑影穿過，原來是對(duì)手的船，超越了我們。霎時(shí)，我們忘掉一切，猛追猛趕，終于在到達(dá)終點(diǎn)的瞬間，超過了他們，取得了勝利。
經(jīng)過了一場(chǎng)惡斗之后，我們進(jìn)入了下一個(gè)環(huán)節(jié)—投石機(jī)。老師簡單介紹了過程，下面是自己操作環(huán)節(jié)。先用老師教我們的十字困扎法，把三根木棒捆起來，打個(gè)蝴蝶結(jié)，再把事先準(zhǔn)備好的投石器裝上，就大功告成了。然后要開始比賽了，由于我們技巧不夠，力氣不到位，所以這個(gè)環(huán)節(jié)只能以失敗而告終了。
這次學(xué)工活動(dòng)讓我受益匪淺，劃船讓我明白了團(tuán)結(jié)就是力量，只有團(tuán)結(jié)起來，合作起來，集體的力量才是最強(qiáng)大的。投石機(jī)比賽讓我知道了“失敗乃成功之母”，這一次的失敗為下一次的成功作了很好的鋪墊，只要把這一次的不足化作為動(dòng)力，下次勝利一定屬于我們。
課外活動(dòng)5
一個(gè)星期六的下午，我急匆匆地趕到少年宮，準(zhǔn)備去參加一次書法課的拓碑活動(dòng)。
周老師是我的書法老師，她先給我們講了一些這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)，然后同學(xué)們各自收拾好自己的物品，一起上車了。一路上同學(xué)們有說有笑，歡樂的笑聲在車廂里回蕩。不一會(huì)兒，我們就到了富樂山腳下。
下車后，同學(xué)們的目光都集中在山腳下的石碑上，一邊看一邊嘰嘰喳喳的議論著，周老師就要開始講解怎樣拓碑了，同學(xué)們都立即圍了過去，我也不例外，等同學(xué)安靜下來后，周老師就開始講解拓碑的簡單方法，然后拿著噴水器在距紙三寸遠(yuǎn)的地方，開始均勻的噴灑，然后拿毛邊紙把多余的水分吸干，用報(bào)紙和刷子把宣紙輕輕地打進(jìn)去，最后用墨包沾上墨汁開始拓碑文，不一會(huì)兒一張完美的作品就呈現(xiàn)在我們面前，哇！同學(xué)們贊嘆不一。
同學(xué)們一個(gè)個(gè)迫不及待地也要來拓碑文。我按照老師講的辦法把第一張宣紙拓了下來，可是沒有預(yù)期想的那么好，于是我開始第二次嘗試，可是因?yàn)槲夷吹奶�，上面全是墨，看不清楚，所以第二次也失敗了，在老師的幫助下我開始第三次嘗試，因?yàn)槲椅×松洗蔚慕逃?xùn)，所以這次十分成功，我高興極了！
通過這次活動(dòng)，我對(duì)書法有了新的認(rèn)識(shí)，因此我更加喜歡練書法了！
課外活動(dòng)6
星期一第二節(jié)課是活動(dòng)課，我終于盼到這節(jié)課了。
上課鈴響了，同學(xué)們像歡快的小鳥一樣飛出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來了。同學(xué)們個(gè)個(gè)心花怒放，就像小孩穿著新衣戴著新帽，放鞭炮過新年一樣的高興。操場(chǎng)的東面是一年級(jí)的場(chǎng)地，他們?cè)谕鎭G手絹；西面是二年級(jí)，他們?cè)谕嫔嘲�；南面是三年�?jí)，他們?cè)谕嫣h(yuǎn)；北面就是我們四年級(jí)的活動(dòng)場(chǎng)地，我們?cè)谕姘魏颖荣�。比賽�?guī)則是：每班選出二十個(gè)男生，十個(gè)女生當(dāng)選手，除了拔河選手，其它人就當(dāng)啦啦隊(duì)。
比賽開始了，選手們握緊繩子，前腿躬，后腿蹬。我們班的“大力士”小明，使出了全身的力氣，豆大的汗珠從他的臉上流過。選手們聽到那此起彼伏的加油聲，似乎勁更大了……經(jīng)過努力，我們班勝利了。但是二班的同學(xué)不服氣，在第二局的比賽中贏了我們班。第三局是決勝負(fù)的關(guān)鍵了。我們班的選手全都用盡力氣了，他們的身子往后斜，快要貼到地面了。我們班的選手們費(fèi)了九牛二虎之力，終于獲得了最后的勝利。我們班之所以獲勝了，很大程度上是因?yàn)椤按罅κ俊毙∶�，看他的手，擦出血泡了他也不覺得痛了，勝利的喜悅充滿了他的頭腦。最后，我們高興地抬起小明，獎(jiǎng)勵(lì)給他坐一次免費(fèi)的“轎子”了。
經(jīng)過這次有趣的課外活動(dòng)，我們明白了一個(gè)道理，只要大家團(tuán)結(jié)起來，力量就是最大的——團(tuán)結(jié)力量大。