“變色龍”老師
“變色龍”老師1
大家知道變色龍是什么嗎?變色龍就是一種會變色的動物。在我們班也有一只變色龍,她可不是一般的變色龍,你看,她來了——
只見她一手拿著數(shù)學(xué)書,一手拿著厚厚的一沓試卷,走到講臺上。發(fā)完試卷了,她開始耐心的給我們講解試卷上面的錯題。遇到有同學(xué)不懂的時候,她總是一遍遍、一步步地仔細(xì)講解。此時的她非常細(xì)心溫柔,就像一片湛藍深遠的天空,我們就在這片藍天下飛翔。
試卷講完了,她出了幾道計算題給我們做,做完后發(fā)現(xiàn)全班一半多人都有計算錯誤這時她不能容忍的。剛才的天空還晴空萬里,現(xiàn)在卻一下子變成了烏云滾滾。她非常生氣,變色龍忽然由藍色變成了張牙舞爪的黑色。她拿出一把軟尺,讓做錯的同學(xué)一個個去領(lǐng)打。“啪!”“啪!”“啪!”嚇?biāo)牢伊耍好我沒有錯,要不我也要挨打了。
“叮鈴鈴······”,下課了,只聽廣播里說:“三(5)班在這次口算比賽中獲得了第一名·······”還沒有說完,全班同學(xué)便歡呼起來,萬歲!三五班勝利了!她也情不自禁地笑了。剛才的暴風(fēng)雨瞬間變成了陽光燦爛的晴天,講臺上的變色龍一眨眼由黑色變成了紅色,一面五星紅旗高高地在班級上空飄揚······
這下你知道了吧?我們的數(shù)學(xué)老師就是這樣的變色龍老師,這樣的老師是不是很有趣?在你身邊有沒有這樣的老師呢?
“變色龍”老師2
老師,您就像暖暖的春風(fēng)沐浴著我們;老師,您就像春天的露珠滋潤著我們這些含苞欲放的花骨朵;老師,您就像蠟燭一樣為我們照亮通向成功的道路......黃老師,您在我心目中就像一只可愛的“變色龍”。
您心情好時,就是一只溫柔的變色龍。我們很喜歡和您一起聊天,開玩笑。并從中也能收獲一些知識。
您晚上熬夜為我們該作業(yè)時,就是一只疲憊的變色龍。我們非常擔(dān)心您的身體,老師,您也要多注意自己的身體啊!
您生氣的時候,就是一只我們不敢靠近的變色龍。但是您是因為我們不聽話才生氣的。您雖然不“咬”我們,可是您卻發(fā)起了讓我們最致命的攻擊:寫400字說明書......
但我知道,您的所有舉動都是為了我們,您用您所知道的知識哺育了我們新一代;您像一名母親,讓我們在學(xué)校里享受家的溫暖;您愛我們,我們也愛您,您用您善良的心,勤勞的手,讓我們學(xué)到更多知識,取得了好成績,這深深觸動了我的心靈.
黃老師,這比天高,比還海深的師生情,我怎能忘懷?
老師,您辛苦了!
“變色龍”老師3
四年級上學(xué)期,我們班調(diào)來了一位教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師,他姓藍。我們師生相處得可好了,我還用我的攝相頭——眼睛記錄下了幾個片段。什么,你說你想看看?好吧,不過,要注意力集中哦!
鏡頭一:“哈哈……太好……笑……了!”“哈……哈,哈!”哎?已經(jīng)是上課時間了,哪里傳來的聲音?哦,這是我們班正在上藍老師的課呢。藍老師的幽默讓全班同學(xué)笑得前仰后合,瞧,藍老師正大模大樣地學(xué)鵝走路呢,那姿態(tài),和課本上描寫的鵝一模一樣。藍老師惟妙惟肖的表演,又再一次讓我們哄堂大笑。
鏡頭二:藍老師正在全神貫注地上“幽默語文課”。忽然,有幾個搗蛋鬼在下面偷偷地做小動作,藍老師看見了,故意停下來不講了,但是他們還是無動于衷。這下,可把藍老師惹火了,他大步走上前去,讓那些人站著上課,這才繼續(xù)開始上課。
鏡頭三:“丁鈴鈴……!毕抡n啦!同學(xué)們飛跑出教室,在外面做游戲,藍老師也站在走廊上,哈哈,這下子有好戲看啦!咦?藍老師頭上怎么“長”出了一雙兔耳朵,原來,一位同學(xué)站在藍老師身后,兩只手高高舉起,比個“V”的姿勢。藍老師看到大家都盯著他看,而且一邊看一邊笑,知道有些地方不對勁,于是轉(zhuǎn)過頭來,那位同學(xué)機靈地跳開;藍老師又突然轉(zhuǎn)過身,那位同學(xué)又跳開,這么過了幾回合,藍老師終于抓住他了,藍老師“奸笑”著,把他放開了。
怎么樣,這么一位有趣的“變色龍”老師你們喜歡嗎?
“變色龍”老師4
今天,我正在看電視,突然,我看到了一種十分特殊的動物,它叫變色龍,我還看見變色龍可以根據(jù)自身的環(huán)境變出不同的顏色,可是電視就是沒有說它是怎樣變色的,于是我就想:變色龍它是怎樣變色的呢?變色有什么好處?
于是, 我?guī)е@個問題去問了爸爸,爸爸說:“變色龍變色有兩個好處,一是可以躲避天敵不被吃掉,二是可以捕捉自己的食物而不被發(fā)現(xiàn)!
第一個問題解決了,于是我找媽媽去解決第二個問題,可是媽媽怎么問都答不上來,我只好上網(wǎng)查資料,電腦上說,變色龍它的身上有許多色素,在周圍環(huán)境的刺激下,它的皮膚就變出了相同的顏色。
有了變色龍的啟示,于是,我就想發(fā)明一種東西,它可以安在你的身上,你隨時可以變換衣服的顏色,每天衣服的顏色都是嶄新的。還可以安在汽車上,這樣以后就不用花錢涂新漆了。最好是安在房子上面,這樣你隨時可以讓房子變色了。如果裝備給軍隊,就會使我們的勝率大大提高,多方便。∵有一些人喜歡染發(fā),但染發(fā)很容易得癌癥,有了這個東西,不但可給頭染發(fā),還可以給寵物染發(fā),真是一舉“六”得!
啊!變色龍真是我的好老師呀!它教會了我許許多多的東西,我們可以在它的啟發(fā)下發(fā)明許多東西造福人類。
“變色龍”老師5
大自然是一本最好的教科書,打可以讓我們學(xué)到許許多多的知識,還可以讓我們大家得到一些啟示。
今天我要講的是一種動物它的名字叫做變色龍,要是我可以幫你總編室的衣服那就太好了,這樣又安全又美麗。下面讓我給大家講一講變色衣服的好處吧。
變色衣服的注釋,如果你想變成紅色的,我們,就要等2秒鐘它馬上就變出來了,你如果住在大森林里不安全,就可以把衣服變成深綠色的,這樣就沒有,動物可以發(fā)現(xiàn)你你就很安全了,這樣是不是很方便?
我還想發(fā)明一種東西,這種東西就是變色房子,天氣和一年四季的顏色來改變你也可以想變成什么顏色就變成什么顏色,這樣人住在里面既舒適又快樂。
如果你喜歡的話你可以把你的房子,搬到森林里去住,這樣房子也可以變出美麗的.顏色,我想我們可以想怎么樣就可以怎樣變化房子。
這就是我從變色人的身上,所學(xué)到的東西,它能夠讓我發(fā)明變色的衣服和變色的房子給人們帶來很多的方便,能夠改變我們的生活方式。我相信大家也一定很喜歡它吧。
從這件事情上我的到了啟示,在生活中我們要善于觀察事物,只要我們細(xì)心的觀察一定能夠從大自然里學(xué)到許許多多的知識,并運到生活中,肯定能夠創(chuàng)造發(fā)明出對許多對我們生活有用的東西,改善我們的生活條件,讓我們過得更加的美好。
“變色龍”老師6
我的班主任猶如變色龍,他生氣時整個教室都被他帶得黑乎乎的;他開心時整個人金光閃閃,亮“瞎”我的眼;他憂郁時,渾身散發(fā)出濃濃的冷氣,我就整個人都不好了。
黑色心情
“嘶!”我突然覺得后面陰風(fēng)陣陣,僵硬的轉(zhuǎn)過頭去,哇,滅絕師太正向教室走來。我趕緊坐好,可是教室里講話的講話,吃零食的吃零食,唱歌的唱歌,教室里亂成一鍋粥。我在心里默默祈禱我看不見我看不見我……“砰砰砰!”滅絕師太的經(jīng)典動作響起,空氣頓時凝固,剛才吵得像菜市場一樣的教室瞬間鴉雀無聲,連大氣都不敢喘,針掉地下都聽得見。只見滅絕師太把書一甩,黑著個臉跟包青天一樣,而我們都是“犯人”。他拿著教鞭,惡狠狠的說:“今天有四個老師來給我告狀說六(1)班毫無紀(jì)律,目無尊長。你讓我的臉往哪放……”在他唾沫橫飛時,我仿佛看到了他頭頂?shù)臑踉,越來越黑,臉也越來越黑;連黑板都比不上那種黑,不祥的預(yù)感席卷而來,果不其然,下一句話讓我們霎時變成打了霜的番茄!边@么不喜歡上副課,那么全部我來給你們上數(shù)學(xué)!
金色心情
“啦啦啦,我是賣報……”我又哼著小曲來到萬年不變的路。咦?那不是滅絕師太嗎?今天,怎么滿面金光,渾身上下散發(fā)出的金光,簡直亮瞎我的眼睛,嘿,同學(xué),墨鏡能不能借我戴一下?這很反常是嫁兒子?還是嫁女兒?我趕緊進教室,大家趕緊坐好,出乎意料的是滅絕師太竟然一臉慈祥地說:“不用那么緊張,放松,我又不會吃了你們!焙喼本拖袷菑浝辗。我們下巴都掉地上了,老師我把膝蓋給你,直接告訴我,我錯哪了!斑@次運動會的成績非常好,給我長臉了,繼續(xù)保持!闭f完。他笑得嘴都到耳根子了,又是金光閃閃,好像一顆星星。
藍色心情
“唉!唉!”今天是太陽打西邊出來了,還是鐵樹開花了;不會是鐵公雞下蛋了吧?今天滅絕師太竟然沒有講“催眠曲”,而是唉聲嘆氣,渾身上下散發(fā)著藍色的憂郁氣息,像泄了氣的皮球,我是不是在做夢?我用力的掐了自己一把“嘶”我倒吸口涼氣,不是在做夢,可是這個“藍色”的老師我很不習(xí)慣!“這節(jié)課,你們自習(xí)!”說著他便垂頭喪氣地站在門外。大家開始竊竊私語。我的同桌:“滅絕師太,怎么了?”“他失戀了?”哦……
這就是“變色龍”老師,是不是很有趣?
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