開展商業(yè)街
“什么，學校要組織開展商業(yè)街�！贝蠹叶急焕蠋煹倪@句話震驚了，我們明天要帶自己不要的東西拿來賣。我們?nèi)嘟M成四個組來開商業(yè)街。老師又說；“每個組都要選一個組長。”我們組的成員決定投票決定誰是組長，紅紅、小剛、小金都投給了我。
我變成了組長，我決定賣學習用品。我們決定帶9個文具盒、20支鉛筆、10塊橡皮，4瓶墨水、2支鋼筆、6本筆記本。
第二天，我們搭好了攤子。開始了，還好我有賣東西的'經(jīng)驗，我們看到一個小妹妹一直盯著一本筆記本看。我馬上跑到她身邊來說；“小妹妹，這本筆記本，有200頁，你買了的話至少都可以用上一年了吧，而且這么漂亮的外殼，你同桌看到了保準夸你買得好�！毙∶妹谜f；“多少錢？”“這本筆記本原本賣10元，今天只要5元。”她從褲包里拿出皺皺5元錢，買了這本筆記本。
有過來一個大哥哥，好像看上了一個變形金剛的文具盒，便說；“這個文具盒多少錢？”紅紅馬上跑過去說；“這是一個密碼文具盒，你先設(shè)置好自己的密碼，設(shè)置好后你放進文具。別人不知道密碼怎么也打不開。原價賣20元，今天只賣10元”他飛速拿出10元錢，拿走了。
結(jié)束后，我們把錢數(shù)了數(shù)，買了150元，我們開始分錢了，一共有10個人，每個人分到了15元，大家拿著錢開開心心回家了。這是我悟出了一些道理；賣東西時，總是有些賣不出去，這不就跟學習一樣嗎，總是有些不懂,可只要認真對待保準明白這些不懂的東西。
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