文具盒的自述
文具盒的自述1
嗨！大家好，我是小主人的得力助手——文具盒。
我是塑料做成的，長(zhǎng)方形的身體緊緊包裹著一層海綿，海綿外面又套了件美麗的外套。衣服上有一只可愛(ài)的彩色小熊。它的腦袋是棕色的，兩只胖乎乎的耳朵特別招人喜歡，正伸著手跟你打招呼呢！那微微張開(kāi)的嘴好像在說(shuō)：“看！我多神氣呀！”有了這么一件漂亮可愛(ài)的外套，我也顯得更神氣了。
打開(kāi)我的蓋子，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)部結(jié)構(gòu)像一座雙層的豪華公寓。上層放著自動(dòng)筆、圓珠筆、鋼筆和橡皮，它們都有各自的房間，如果哪個(gè)調(diào)皮鬼走錯(cuò)了房間，小主人就會(huì)毫不留情地揪住它，把它拎回原先分配的小房間。我的下層放著直尺、三角尺、膠帶紙、修正貼、涂改液等，這些文具和睦相處、各司其職，白天為小主人辛勤服務(wù)，晚上在我的保護(hù)下睡覺(jué)。
我就像個(gè)大管家，小主人要完成作業(yè)時(shí)，就會(huì)打開(kāi)“門(mén)”，讓鋼筆哥哥在潔白順滑的紙上盡情地跳舞；小主人寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，就會(huì)請(qǐng)橡皮弟弟跳出公寓，在錯(cuò)字上溜冰。
小主人每過(guò)一個(gè)星期就幫我洗一次澡，還幫我的居民清潔呢！在他的愛(ài)護(hù)下，我們都干干凈凈、舒舒服服地生活著。小主人如此愛(ài)我，我一定加倍努力為他效力。
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文具盒的自述2
我是一個(gè)文具盒，身體長(zhǎng)的像個(gè)長(zhǎng)方體。我還有四只嘴巴，其中一只嘴還可以分離。聽(tīng)起來(lái)可能有點(diǎn)兒可怕，但小主人并沒(méi)有嫌棄我。我全身黑顏色，除了頭上的圖案是銀白色。我還能裝很多文具，像鉛筆呀、鋼筆呀、圓珠筆呀、水筆呀、橡皮、剪刀都往我嘴里塞！
這些文具都是我的好朋友。我傷心的時(shí)候他們安慰我，我無(wú)聊的時(shí)候他們會(huì)陪我玩，讓我開(kāi)心。我們像兄弟一樣，但我們也有吵架的時(shí)候。我記得非常清楚：有一次，鉛筆不小心刺了我一下，我本來(lái)想原諒他的，可他又刺了我一下，我頓時(shí)感到非常疼痛。第一次我是看在我們是兄弟的份上原諒他，可不知道他為什么又刺我。這下可把我氣壞了，可他竟然說(shuō)沒(méi)刺我。于是我們就打了起來(lái)，最后弄得兩敗俱傷。水筆勸道：“別打了，鉛筆不是有意刺你的，其實(shí)是頑皮的橡皮在推鉛筆呢。再說(shuō)了，我們不都是為小主人工作的嘛？”于是我原諒了他。從此以后，我們像一家人一樣過(guò)著幸福的生活！
我也是經(jīng)過(guò)很多次風(fēng)雨的洗禮才能過(guò)上今天的好日子。還記得，有一次下雨，小主人沒(méi)有帶傘，只好淋著雨沖回家了。而我也成了直接的受害者：我被小主人放在書(shū)包的最上面，其他的書(shū)沒(méi)淋到雨，而我卻成了落湯雞。害得我感冒了好幾天！還有很多次，小主人在看書(shū)時(shí)把我壓在書(shū)上。每當(dāng)他要把書(shū)拿起來(lái)時(shí)就會(huì)把我掉在地上，害得我筋斷骨折！
不過(guò)有風(fēng)有雨的日子遲早會(huì)過(guò)去。"風(fēng)雨”過(guò)后總會(huì)出現(xiàn)“彩虹”！
文具盒的自述3
嗨，大家好，我是一個(gè)雙面鉛筆盒，正面可以用來(lái)裝些小卡片，如：課程表.備忘錄之類(lèi)的小卡片，方便主人查看，反面是用來(lái)放如：鉛筆，尺子，橡皮之類(lèi)的東西。
我的小主人是個(gè)很珍惜東西的女孩，可寵我啦！每次要用我時(shí)，都對(duì)我很溫柔，很小心，深怕會(huì)傷著我似的。每到晚上，小主人把作業(yè)做完后都會(huì)把我整理一遍，才把我放進(jìn)她的書(shū)包里。相比之下，我的同伴就沒(méi)這么幸運(yùn)啦！它的主人總喜歡拿它當(dāng)玩具，今天把它當(dāng)小汽車(chē)在水泥地上"沖刺"，明天又把它當(dāng)成"撥浪鼓"使勁地?fù)u，搖得它"頭昏腦脹"，而且什么東西都往它"肚子里"塞，使得它每天都生活在邋里邋遢的環(huán)境里。
因此，我覺(jué)得我很幸運(yùn)，也很知足，同時(shí)我也要學(xué)會(huì)感恩。
文具盒的自述4
hi，同學(xué)們還認(rèn)識(shí)我嗎，肯定記得我，因?yàn)槲沂悄銈兊牡昧χ謫�，�?duì)吧，同學(xué)們？ 我，粉紅色的外衣，吸鐵石便是我的扣子？我的胃可大了，直尺、三角板、自動(dòng)鉛、鋼筆、中性筆、圓珠筆、橡皮統(tǒng)統(tǒng)被我“吃”下肚子。我真的很棒。 在我的家族有許多成員，我便是其中的一員。我的哥哥們都只有一層，而我有兩層，正反都可以打開(kāi)。我的正面有五個(gè)臥室，是給五個(gè)筆哥哥準(zhǔn)備的，還有一個(gè)空方塊是給橡皮妹妹準(zhǔn)備的沙發(fā)，它們都在自己房間里鼾然大睡呢。上課了，是數(shù)學(xué)課，要畫(huà)圖，自動(dòng)鉛再也按捺不住了，急忙從我肚子里跳到主人手中，像在說(shuō)：“小主人用我吧！”。小主人就開(kāi)始畫(huà)了起來(lái)，一畫(huà)錯(cuò)，橡皮妹妹就從我肚子里出來(lái)了，用身體在上面滾動(dòng)，那就干凈了。寫(xiě)小字時(shí)，鋼筆吐藍(lán)藍(lán)的墨水，寫(xiě)出剛勁有力的字。到了寫(xiě)作文的時(shí)候，中性比就從我肚子里跳出來(lái)，蕭蕭灑灑如行云流水，寫(xiě)出美妙的文章。 小主人可喜歡我了，每天都給我擦身子，無(wú)微不至地呵護(hù)我，我真感謝我的小主人。
文具盒的自述5
大家好！我是人見(jiàn)人愛(ài)又漂亮的文具盒，我被擺在大街上的商店里。
我穿著粉紅色的衣服，裝飾著精美的大象圖案，背景是在一片綠油油的草地上，中間是四朵不同顏色的小花，左邊是一座美麗的小房子，右邊是可愛(ài)的大象。
你別小看我，我身上有許多暗室，身體左側(cè)有一個(gè)小小的削筆機(jī)，可以幫助小主人削鉛筆，削筆機(jī)上面有指南針，可以幫助小主人認(rèn)識(shí)方向，我的容量可大啦！打開(kāi)分為四層。
小主人要寫(xiě)字時(shí)，我就馬上把鉛筆給拿過(guò)去；小主人出現(xiàn)錯(cuò)別字我就馬上給小主人送去橡皮；小主人要連線(xiàn)，尺子寶寶就能幫忙；小主人要讀書(shū)，就可以從我身體里面取借書(shū)證了……我為我的小主人服務(wù)棒吧！如果你也想得到這樣的服務(wù)，就去商店買(mǎi)我吧！
希望小主人在我的幫助下學(xué)習(xí)會(huì)越來(lái)越好。
文具盒的自述6
我是一個(gè)文具盒，是小主人的好幫手，我給小主人帶來(lái)了許多方便。小主人有許多文具，可就是沒(méi)地方裝，現(xiàn)在有了我，文具們就住在我的肚子里。
我的身體是長(zhǎng)方形的，長(zhǎng)約20厘米，寬約8厘米，高約6厘米；我身穿湖藍(lán)色柔軟的帆布外衣，堅(jiān)固耐用，放在書(shū)包里也不占用太多空間；我盒蓋上面正中間有個(gè)酷酷的男孩兒頭像，上下盒蓋用一個(gè)精致的小鎖鎖起來(lái)，顯得美觀又引人注目，而且安全感十足。
我的樣子美觀又精致，是個(gè)美男子，可我也是個(gè)名副其實(shí)的大肚漢。
打開(kāi)盒蓋，里面有兩個(gè)生活區(qū)域，居住著好多的“居民”，第一生活區(qū)是主體大生活區(qū)，居住著一支深藍(lán)色鋼筆，六支相貌各異、衣著不同的水筆，兩支閃閃發(fā)亮的閃光筆，一支鉛筆和一支能夠換筆芯的自動(dòng)鉛筆，還有一塊美術(shù)專(zhuān)用的橡皮，橡皮的形狀是一個(gè)可愛(ài)的棒棒糖。這些文具在這個(gè)生活區(qū)內(nèi)并不擁擠，這里還有很大的空間可供新來(lái)的文具居民居住呢！另一個(gè)生活區(qū)在盒子蓋的里面，空間相對(duì)要小的多，居住著直尺、三角尺、量角器，還有一把小剪刀和一卷膠帶。這兩個(gè)區(qū)域的居民，雖然性格、愛(ài)好、特長(zhǎng)都不同，但是他們相處得還是挺和諧的呢！
這就是我，一個(gè)既美觀又方便的文具盒，是小主人的好幫手，每天盡職盡責(zé)的幫小主人保管好文具，免除他學(xué)習(xí)上的后顧之憂(yōu)，我很開(kāi)心。
文具盒的自述7
·嗨！大家好！我是每個(gè)小學(xué)生都會(huì)有的文具盒，我身披綠色的大衣，衣服上還有著喜羊羊的圖案呢！我有三層，第一層是擺放繪圖工具的地方，比如尺子、三角尺……第二層就是各種各樣的.鉛筆、鋼筆、水筆等等的“家”，第三層是修正貼、膠帶的“作息地”。
·嘿嘿！我一來(lái)到小主人的家，小主人就對(duì)我無(wú)微不至。記得有一次，小主人在學(xué)校里不小心把我摔壞了，我摔在水泥地里，火辣辣地疼。這一摔可了不得，“肚子”里第一層的擋板斷了，尺子們都“連連叫苦”，小主人一看我摔成這種“慘樣”，眼眶里充滿(mǎn)了淚水。一回到家，小主人就將我交給了她的姐姐，讓她來(lái)修好我的“傷疤”。虧好小主人的姐姐心靈手巧，將我的擋板用強(qiáng)力膠黏了又黏，差點(diǎn)就黏到了她的手。很快，我的“傷疤”終于修復(fù)好了，小主人的姐姐還在我的傷口上打了一個(gè)漂亮的小蝴蝶結(jié)。小主人將我捧起來(lái)，看了又看，高興地說(shuō)：“呀！我可愛(ài)的文具盒怎么更加可愛(ài)了呢？哈哈！”看著主人的笑臉，我也露出了一個(gè)甜甜的微笑。
雖然現(xiàn)在我已經(jīng)被小主人放在書(shū)桌一邊，不再理睬，但看到小主人學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)絹?lái)越好，我也非常開(kāi)心了。
文具盒的自述8
大家好,我是一個(gè)文具盒，是同學(xué)們上學(xué)，放學(xué)都要帶的必需品，同學(xué)們都很喜歡我。
我是一個(gè)長(zhǎng)方形的藍(lán)色文具盒，長(zhǎng)一尺多，在文具盒家族中我有很多朋友，它們是鐵皮文具盒，塑料文具盒，紙殼文具盒……
我天天被裝在主人的書(shū)包里，我的一個(gè)口袋里裝的是鋼筆，鉛筆，還有圓珠筆。另一個(gè)口袋里裝的則是，橡皮擦，墨筆可擦，復(fù)寫(xiě)筆，修正貼可謂是五花八門(mén)應(yīng)有盡有。它們天天伴著我，跟我一起在主人的漫漫學(xué)習(xí)路上起著重大的作用。
我的主人非常愛(ài)代我，每隔一周就會(huì)將我清理一遍，讓我變得干干凈凈。
我有一個(gè)中看不中用的“朋友”，她是用紙殼做的文具盒，長(zhǎng)得非常漂亮讓主人愛(ài)不釋手，所以有一段時(shí)間主人拋下了我換了那個(gè)新文具盒，主人剛買(mǎi)時(shí)非常喜歡它，可不到三周時(shí)間，那個(gè)漂亮的紙文具盒就壞掉了，主人又帶上了我。
其實(shí)那些只是外表好看的文具盒不一定實(shí)用，而那些外表“劣拙”的文具盒才是最實(shí)用的文具盒。
文具盒的自述9
你好！我是一個(gè)粉色的布料文具盒。我可漂亮啦，下面，我就來(lái)自我介紹一下。
我是一款適合女孩的公主文具盒。從正面看，粉色的布料上面有玫瑰花的花紋；左邊是一個(gè)愛(ài)心形狀的裝飾，上面是三位迪士尼公主的畫(huà)像。她們都打著漂亮的太陽(yáng)傘，臉上掛著微笑，讓人一看就會(huì)覺(jué)得心情很舒暢！愛(ài)心裝飾的邊邊上，用粉色的亮片點(diǎn)綴，亮片一閃一閃，很漂亮；右邊是“迪士尼”的標(biāo)志：上面用桃紅色畫(huà)了一個(gè)城堡，下面是用英文寫(xiě)成的“Disney——princess”意思就是迪士尼公主。旁邊還有菱形的小星星在點(diǎn)綴呢！
正面的上方還有一個(gè)銀色的扣子。你會(huì)問(wèn)：這是什么�。縿e急，由我親自告訴你：只要把這個(gè)扣子一打開(kāi)，就可以往里面裝筆了！打開(kāi)以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有插筆的地方，旁邊是兩個(gè)扁扁的小兜，可以放卡片。
現(xiàn)在，來(lái)介紹我的實(shí)力用具——可以裝很多文具的筆袋！在有扣子的附筆袋下面， 用拉鏈一拉開(kāi)，就能裝筆了！有一次主人裝進(jìn)去了3支鋼筆、2塊橡皮、3支自動(dòng)鉛筆、2管鉛心、1支紅筆和1支黑筆都是沒(méi)問(wèn)題，對(duì)我來(lái)說(shuō)，我是“文具盒肚里能撐船”，那些東西只是小菜一碟！
下面介紹我自認(rèn)為最可愛(ài)的東西了！在“實(shí)力用具”的拉鏈上，綁著一個(gè)沒(méi)有掌心大的粉色小熊！小熊的脖子上綁著紗巾，系成一個(gè)蝴蝶結(jié)。本來(lái)主人只是覺(jué)得可愛(ài)，就隨意綁在了我的拉鏈上，結(jié)果發(fā)現(xiàn)很配我！就留在了我身上不再去掉了。我真開(kāi)心，身上掛著這般可愛(ài)的小熊熊！
在小熊的旁邊，是一個(gè)鉆石外形的裝飾物。它是本來(lái)就帶在我身上的。有陽(yáng)光的時(shí)候，“鉆石”就金光閃閃，可美了！它還能發(fā)出像彩虹那樣五彩斑斕的光線(xiàn)，還有點(diǎn)點(diǎn)熒光，好漂亮的！
主人可喜歡我了，在她的多個(gè)文具盒中，她總是用我呢！主人也很愛(ài)惜我，不小心把鋼筆水弄到我身上了，就心疼的不得了。她隔上兩個(gè)月就要給我“洗澡”。我真愛(ài)我的主人！
文具盒的自述10
我是一只漂亮的文具盒，長(zhǎng)方形的樣子，身體里裝滿(mǎn)了各色的學(xué)習(xí)用具，有鋼筆、鉛筆、圓珠筆、尺子、橡皮、課程表以及主人因表現(xiàn)優(yōu)秀而贏得的小紅星、小紅花等等，內(nèi)容十分豐富。我身穿藍(lán)色的外衣，上面布滿(mǎn)迪斯尼可愛(ài)的動(dòng)漫卡通人物，十分招人喜愛(ài)。
每天我都會(huì)伴隨著我的小主人和她形影不離，一起上學(xué)、放學(xué)、寫(xiě)作業(yè)、休息。我常常非常安靜地躺在書(shū)桌上，看著主人不時(shí)地打開(kāi)我，一會(huì)兒取出鋼筆、一會(huì)兒取出鉛筆、一會(huì)兒取出尺子、一會(huì)兒取出橡皮，十分忙碌地學(xué)習(xí)，我感到非常幸福和滿(mǎn)足。
在上課時(shí)，每當(dāng)我的小主人專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手回答問(wèn)題時(shí)，別提我的心里有多高興，我也暗暗為她加油！我為小主人掌握了寶貴的知識(shí)而自豪！我的小主人偶爾也會(huì)發(fā)呆，這時(shí)，別提我的心里有多焦急，真想告訴主人：要專(zhuān)心聽(tīng)講！否則，不但老師辛勤勞動(dòng)準(zhǔn)備的課堂知識(shí)白白浪廢了，自己也白白地荒廢了珍貴的一堂課，這多么可惜！晚上非但作業(yè)不能順利完成，還會(huì)影響休息，失去的也太多了！長(zhǎng)此以往，會(huì)淪落為差生而一事無(wú)成的！
我多么希望在我的努力配合下，我的小主人熱愛(ài)學(xué)習(xí)，越來(lái)越優(yōu)秀，并取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，學(xué)有所成，成為對(duì)社會(huì)有用的人，這是我的最大愿望。
小主人，你會(huì)努力實(shí)現(xiàn)吧！
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