難忘師恩
我是幸運(yùn)的,求學(xué)十幾載,所遇恩師無(wú)數(shù),但有兩位給我留下永遠(yuǎn)的記憶。
她是我的啟蒙老師,雖然她已離去多年,但是她對(duì)我的影響卻是一輩子。
上個(gè)世紀(jì)八十年代的我,是個(gè)看上去有些傻傻呆呆的孩子,由于我入學(xué)較早,智力發(fā)展沒(méi)跟上,所以我一直是班里的后進(jìn)生,老師不喜歡,同學(xué)不理睬,總之就是一只標(biāo)準(zhǔn)的丑小鴨。就在那時(shí)發(fā)生了兩件讓我刻骨銘心的事情,至今想起仍心有余悸。
那時(shí)帶我語(yǔ)文的是一位中年婦女,她是當(dāng)時(shí)我校最嚴(yán)厲的老師,每次看到他我都有些蒙,特別是上她課,我更是小心翼翼,擔(dān)心一不小心就被揪起來(lái),可仍然無(wú)法躲避。一次生字課上,她教我們“去”字的寫法,并強(qiáng)調(diào)上面的“丨”和下面的“撇折”不是一筆,我記得十分清楚,老師當(dāng)堂聽寫生字,恰好我被點(diǎn)名上去了。寫完下來(lái),老師批改到我的內(nèi)容時(shí),說(shuō)我寫的“去”字錯(cuò)了,我只記得當(dāng)時(shí)她不容分說(shuō),用手狠狠的揪住我的左眼上眼皮,好像還問(wèn)我眼睛長(zhǎng)哪去了,只記得當(dāng)時(shí)十分委屈,被冤枉的委屈卻無(wú)法說(shuō)出,任由兩行眼淚流出,那種被冤枉的感覺(jué)真的很痛。
還有一件事,至今想起我的,心還隱隱作痛。上世紀(jì)的中國(guó)教育,還常常有老師中午留犯錯(cuò)的學(xué)生,不給回家吃飯,以示懲罰。我有一次十分榮幸的獲得此項(xiàng)殊榮,現(xiàn)在已記不清是因?yàn)楹问卤涣粝碌,只記得中午別的小朋友都回家了,只有我和另一個(gè)為了看我的孩子在學(xué)校,下午我們吃著各自家中帶來(lái)的飯菜,就在這時(shí),我那可敬的語(yǔ)文老師來(lái)了,她看了我們倆的飯后,徑直走到我跟前說(shuō)了讓我一輩子都忘不了的話。"你是被留下來(lái)的,你卻吃著這樣好的菜,他是被你連累留得,吃得很差。你怎么對(duì)得起這份飯菜?"當(dāng)時(shí)理解力極差的我只知道,老師說(shuō)我不配吃那樣好的東西。自從那時(shí),我再也不敢吃好東西,穿好衣服。直到我參加工作,這種心理仍然伴隨著我。
整個(gè)小學(xué)我都是自卑的,我的世界都是灰暗的。但到了初中,遇到一位改變我命運(yùn)的老師,他便是教我英語(yǔ)的馮老師,也是因?yàn)樗囊痪湓挾淖兞宋,讓我擁有了前所未有?自信,讓我這只“丑小鴨”嘗到了變“白天鵝”的自信。
那是我剛上初中的第一次英語(yǔ)測(cè)試,因?yàn)閯倢W(xué)英語(yǔ),我也信心滿懷,學(xué)習(xí)也特別用功,終于進(jìn)行測(cè)試了,考試那天我特別細(xì)心,自我感覺(jué)也良好。等到老師改完試卷,我和兩個(gè)要好的同學(xué)一起去老師那看成績(jī),結(jié)果他們倆都考了一百分,只有我考了九十六分,不知當(dāng)時(shí)為何我竟然哭了,老師沒(méi)說(shuō)什么,第二天上英語(yǔ)課,老師當(dāng)著大家的面說(shuō)了一句改變我一生的話:我們有些同學(xué)考了七八十分就很滿足了,你們知道嗎,張君考九十六分都哭了。她的這種不滿足現(xiàn)狀的學(xué)習(xí)態(tài)度值得大家學(xué)習(xí)。聽了老師的這句表?yè)P(yáng),我的心里像灌了蜜。從那以后,我真的更加努力,不僅學(xué)習(xí)英語(yǔ)是這樣,學(xué)習(xí)其他科目我也這樣。漸漸地我越來(lái)越有自信了,各科成績(jī)也越來(lái)越好了,甚至連我這人越來(lái)越活潑了,漸漸的敢和大家在公開場(chǎng)合交流了,連我媽媽都說(shuō)我像變了個(gè)人,一下子從懵懵懂懂變得聰明伶俐了。這所有的功勞都應(yīng)是我的這位恩師。也許他根本不知道,他的一句話改變我的一生,是他讓我的世界充滿了陽(yáng)光。
現(xiàn)在已身為老師的我,更加知道老師的一句話會(huì)影響學(xué)生的一生。我也更注意自己的一言一行,對(duì)我的學(xué)生,表?yè)P(yáng)多于批評(píng),給予他們更多的是關(guān)心和愛(ài)護(hù)。讓他們不再有丑小鴨的遭遇。
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