可愛(ài)的校園
你也可以投稿哦 ^_^ 可愛(ài)的校園澤國(guó)小學(xué)(四( )戴錦帆
我喜歡我可愛(ài)的校園,喜歡天井中的紫藤架;也喜歡香氣撲鼻的桂花樹(shù);更喜歡書(shū)聲瑯瑯的教室。
我喜歡天井中的紫藤架。你瞧!每天中午,嗜書(shū)如命的同學(xué)們一吃完飯,就會(huì)捧著自己心愛(ài)的課外書(shū),坐在紫藤架下的石凳上。輕輕翻看每一頁(yè),細(xì)細(xì)品味每一個(gè)詞、句,深深領(lǐng)悟文章意境。當(dāng)同學(xué)們疲乏時(shí),就會(huì)站起身來(lái)散散步,揉揉自己的'眼睛,或抬頭欣賞欣賞各種花兒。
我還喜歡香氣撲鼻的桂花樹(shù)。金秋十月,一朵朵桂花爭(zhēng)先恐后地綻開(kāi)了燦爛的笑臉。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望望去,滿(mǎn)株金黃金黃的,美不勝收。一股沁人心脾的清香年鼻而來(lái),頭腦一下子清醒了許多。聞聞這一朵很香,聞聞那一朵也很香,看看這朵很美,看看那朵也很美。如果把這滿(mǎn)樹(shù)的桂花看作一幅畫(huà),那畫(huà)家本領(lǐng)可真了不起。
我更喜歡書(shū)聲瑯瑯的教室。在這里我們能放聲朗誦,能快樂(lè)地學(xué)習(xí),能盡情地遨游知識(shí)的海洋。早晨,你聽(tīng),教室里付出同學(xué)們?cè)缱x的聲音,讀書(shū)聲此起彼伏,時(shí)而高,時(shí)而低,時(shí)而快,時(shí)而慢。抑揚(yáng)頓挫的朗誦聲摶得很遠(yuǎn)?蓯(ài)的鳥(niǎo)兒們放慢了腳步,輕輕落在窗上,似乎在說(shuō):“真棒!真棒!”中午,有同學(xué)們做作業(yè)的身影,只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)專(zhuān)心致志,一絲不茍,教室里靜得連針掉在地上都聽(tīng)得見(jiàn)。
我們的校園不僅可愛(ài),而且充滿(mǎn)著書(shū)香濃濃的氣息,這里是我成長(zhǎng)的搖籃,是我學(xué)習(xí)的樂(lè)園! 你也可以投稿哦 ^_^
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