可愛(ài)的兔子
可愛(ài)的兔子
柳湖小學(xué)四（ ）班 方憐非
我家有兩只兔子。一只渾身雪白，我叫它“白白”；還有一只則黑白相間，我叫它“斑馬”。
我把兩只兔子養(yǎng)在露臺(tái)上。露臺(tái)上爺爺種了一些菜，小兔子很淘氣，不管什么菜都去咬幾口，爺爺很生氣，只好去買(mǎi)來(lái)鐵絲網(wǎng)，做成一個(gè)大籠子，這樣，小兔子就不會(huì)亂吃爺爺種的菜了。
兔子的眼睛紅紅的，尾巴短短的，難怪人們常常說(shuō)“兔子急紅了眼還咬人呢”、“兔子的尾巴長(zhǎng)不了”。這些耳熟能詳?shù)木渥佣际歉鶕?jù)兔子的生理特點(diǎn)歸納出來(lái)的。兔子的耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的，兒歌“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)”，這確實(shí)很形象。
我每天都去喂它們，后來(lái)它們條件反射，一看到我走過(guò)去，馬上就朝我跑過(guò)來(lái)，我有時(shí)故意空手去喂，它們也爭(zhēng)先恐后地追著我的手指。小兔子最喜歡吃那些有乳白色汁液的草，爺爺和我經(jīng)常去小區(qū)附近的空地上去拔草，一拔，我的手上沾滿汁液，很難洗，但是看到小兔吃得津津有味，我的怨氣也就沒(méi)有了。
兔子的前腿很短，后腿很長(zhǎng)，后腿彈跳力很強(qiáng)，有點(diǎn)跟袋鼠類(lèi)似。兔子一天到晚都吃個(gè)不停，幾乎沒(méi)有休息的時(shí)候，有時(shí)看它吃累了，它就用前腿洗臉，嘴巴抹抹，眼睛抹抹，像個(gè)淘氣小子，很是可愛(ài)。
沒(méi)想到，養(yǎng)了小小的兩只兔子，給我?guī)?lái)了那么多樂(lè)趣！
知了
柳湖小學(xué)四（ ）班 方憐非
夏天到了，知了在樹(shù)上無(wú)憂無(wú)慮地唱歌。我想，知了可以作為夏天的形像代言人，沒(méi)有了知了的夏天是有缺憾的，就缺少了靈魂，是沒(méi)有生氣的�！ �
奶奶說(shuō)：“聽(tīng)到知了的叫聲，心里就感到害怕，就會(huì)想起了農(nóng)忙�！鞭r(nóng)忙季節(jié)是知了叫得最歡的時(shí)候，陪伴著農(nóng)民朋友度過(guò)整個(gè)夏天。知了也是炎熱的代名詞。我能體會(huì)奶奶的感慨�！ �
知了樣子很帥，我覺(jué)得很好看，穿著盔甲的模樣，很威武。我想它的前身是三國(guó)的武士，口里喊著口號(hào)迎著敵軍前進(jìn)�！ �
我想抓幾只知了。于是就央求老爸一起去。
在村口，我看到有的小朋友拿著一根長(zhǎng)棍子，在棍子的末端系著網(wǎng)或塑料袋，也有一個(gè)鐵圈，纏著粘稠的蜘蛛網(wǎng)，這樣就可以去抓知了了。抓知了也要耐心的，有的孩子三心二意，心太急，一只也沒(méi)抓到，老爸說(shuō)他們心急所以吃不了熱豆腐。老爸真厲害，不借助任何外在工具，而是直接用手抓，沒(méi)想到一口氣抓了四個(gè)，其中有一次是一把抓住兩個(gè)又飛走一個(gè)。爸爸說(shuō)：“兩個(gè)都飛走不如保住一個(gè)呢！”
知了是兒童的好朋友，給我們的暑假生活增添了樂(lè)趣。
游新葉古村
柳湖小學(xué)四（ ）班 方憐非
新葉古村在建德市，一個(gè)和蘭溪交界的地方。那里有很多古建筑，據(jù)說(shuō)很有研究?jī)r(jià)值，清華大學(xué)建筑系的師生每年都要去那里考察研究呢�！�
星期天，我和爸爸媽媽開(kāi)車(chē)去新葉古村游玩。
我們先到南塘邊。南塘是一個(gè)圓形的塘，里面的水很清澈，一群群鴨子快活地游來(lái)游去。池塘四邊都是一些古老的建筑，最顯眼的是一座古廳，廳子前邊是一個(gè)閣樓，顯得很滄桑，上面是一塊很大的匾額，上有四個(gè)大字臺(tái)，戲臺(tái)的背景是一個(gè)大屏風(fēng)，鑲嵌著一塊橢圓形玉石，玉石上部寫(xiě)著“觀自在”三個(gè)字，不知道是什么意思。新葉村每年的 三月初三 都要舉行交流會(huì)，在這座大廳要演五天五夜的戲，那時(shí)可熱鬧了。大廳的大梁上掛著很多牌匾，最中間。廳子很大，前面是一個(gè)戲的一塊還是“圣旨”呢。新葉村像這樣的`大廳還有很多�！ �
游完南塘，我們來(lái)到了“摶云塔”�！皳辉扑币还灿衅邔�，六個(gè)面，是清朝時(shí)候修建的。塔的最高處有一根避雷針，我想，那時(shí)候的人已經(jīng)懂得了這些科學(xué)知識(shí)了。塔的里面可以走進(jìn)去，每一層都橫著一些木板，人可以爬上去，但出于安全考慮，爸爸不允許我爬上去。
摶云塔的邊上有一座“文昌閣”。這里是新葉村人以前讀書(shū)的地方。我們走進(jìn)文昌閣，里面擺著一些以前私塾里才有的桌子和凳子。旁邊的書(shū)架上擺著一些線裝書(shū)。我想，如果早生幾百年，我可能也在這里讀書(shū)吧。
新葉村的古建筑還有很多，我不一一介紹了。如果你看了我的作文想去游玩的話，那我可以做你的導(dǎo)游，好嗎？
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