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      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字

      時(shí)間:2018-03-27 12:12:14 四年級(jí)作文 我要投稿

      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文400字

      金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字
        金秋十月,湛藍(lán)如洗的天空上飄著朵朵白云,還不停地變換姿態(tài)。五顏六色的旗子迎風(fēng)飄揚(yáng),遠(yuǎn)處橫幅高掛,寫(xiě)著“金秋運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)蒼勁有力的大字。同學(xué)們穿著干凈整潔的校服坐在看臺(tái)上,振臂高呼一浪接著一浪,鑼鼓喧天的聲音連續(xù)不斷。
        隨著一聲槍響,田徑賽場(chǎng)上的同學(xué)在起跑線上像離弦的箭一樣飛塊的跑向終點(diǎn)。
        拔河運(yùn)動(dòng)員分成兩組,各自手拿一條粗粗的長(zhǎng)繩的兩端,在中間處打了一個(gè)結(jié),同學(xué)們互不相讓?zhuān)銧?zhēng)我?jiàn)Z,生怕勝利歸于對(duì)方。
        跳高運(yùn)動(dòng)員小麗手拿竹竿,開(kāi)始飛奔到指定位置時(shí),迅速將竹竿立起,縱身一躍跳過(guò)了基準(zhǔn)線,落到了軟軟的充氣墊上,而后,她又站了起來(lái)張開(kāi)手臂向觀眾致敬。
        近處有一個(gè)梳著平頭的小男孩,身穿淡藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服,胸前有一個(gè)大大的17號(hào),他不停地伸伸腿,扭扭腰,擺擺臂。做著賽前的熱身運(yùn)動(dòng)。這時(shí),他來(lái)到起跳線上,擺動(dòng)手臂,雙腳用力,縱身一跳以完美的動(dòng)作完成了比賽,獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
        比賽結(jié)束了,可這片歡聲笑語(yǔ)還回蕩在操場(chǎng)中間,這段美好時(shí)光讓同學(xué)們永遠(yuǎn)記在心間。
      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字
        在這個(gè)金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我校又舉行了一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。
        在這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)里,每一個(gè)小角落都可以看見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們比賽的情形。
        你瞧!女子1500米的長(zhǎng)跑要開(kāi)始了。運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)精神抖擻,斗志旺盛。
        隨著“砰”的一聲槍響,女子1500米的比賽開(kāi)始了!我班的揭曉菲聽(tīng)到了搶響,猶如聽(tīng)到了指令,飛速向前跑去?墒,后面的同學(xué)也不甘示弱,馬上趕上來(lái)。這時(shí),揭曉菲意氣風(fēng)發(fā),一下子追上了前面的同學(xué),與她不相上下。
        幾圈下來(lái),揭曉菲臉色發(fā)青,速度漸漸慢下來(lái)。還剩下三圈了,怎么辦?揭曉菲能得第一名嗎?她還能像前面一樣繼續(xù)遙遙領(lǐng)先嗎?這件事令在場(chǎng)的同學(xué)著急了。結(jié)果,出乎意料的事發(fā)生了:揭曉菲急中生智、竭盡全力,一股勁地往前沖。終于快到終點(diǎn)了!還有20米、19米、18米……只剩下10米了!揭曉菲穩(wěn)定軍心、長(zhǎng)驅(qū)直入。我們一見(jiàn)大局已定,便又安定了下來(lái)。
        終于,揭曉菲不負(fù)眾望,取得了女子1500米長(zhǎng)跑的冠軍。
        這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真有意思,既賽出了風(fēng)格,又賽出了水平。
      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文100字
        今天下午,王老師說(shuō)馬上就要舉行第二次運(yùn)動(dòng)會(huì)了,馬上就有人問(wèn):“王老師,那運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地在什么地方呢?”王老師說(shuō):“不是原來(lái)的嵊州二中了,而是嵊州二中旁邊的嵊州體育館了。”我們?nèi)啻蠼幸宦暎?ldquo;!”接著,王老師就在黑板上寫(xiě)下了今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)主要項(xiàng)目,有壘球、六十米、一百米、兩百米、跳遠(yuǎn),外加一項(xiàng)八x六十米迎面接力跑。我一看到這些,就想起一年級(jí)的時(shí)候沒(méi)當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,就下定決心:“這次我一定要爭(zhēng)取成為壘球運(yùn)動(dòng)員。”放學(xué)回家的時(shí)候,我跟爸爸說(shuō)了運(yùn)動(dòng)會(huì)的事情,爸爸說(shuō)他會(huì)全力支持我,我非常高興,我一定要好好練習(xí)。
      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文300字
        前幾天,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,我們東園小學(xué)與京都小學(xué)、天水小學(xué)·,永天小學(xué)開(kāi)展了一次四校聯(lián)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。deadspacehorror.com
        師生們都行路到達(dá)體育館,同學(xué)們也按耐不住自己的心情,因?yàn)槁?lián)校運(yùn)動(dòng)會(huì)是一年一度的。
        到了體育場(chǎng)館人是挨挨擠擠的,人山人海連上座位也得按照一個(gè)個(gè)順序上。
        比賽開(kāi)始了,鄭老師依舊是運(yùn)動(dòng)會(huì)主持人。先是六年級(jí)男子女子100米跑,我知道當(dāng)時(shí)運(yùn)動(dòng)員們心里是怦怦跳的,等到槍聲一響都時(shí)刻準(zhǔn)備著為班級(jí)而爭(zhēng)光,也為學(xué)校增加榮譽(yù)。鄭老師大聲喊道“加油,加油。”
        時(shí)間一溜煙到了四年級(jí)跳長(zhǎng)繩比賽,我是心急如焚,心里只想這次是發(fā)揮我們團(tuán)結(jié)一致的時(shí)候,我們到了場(chǎng)上連忙跳了會(huì)兒長(zhǎng)繩,正式開(kāi)比賽了,大家都像一只只小鳥(niǎo)一樣歡快的跳著騰空而起,接二連三的,經(jīng)過(guò)了三分鐘的拼命,終于是功夫不負(fù)有心人!我們跳了265個(gè),這個(gè)數(shù)字讓我們感到震驚,感到喜悅。原來(lái)三分鐘我們才跳了188個(gè),現(xiàn)在卻跳了265個(gè)真是讓人出乎意料!王老師眼神里也出現(xiàn)了一絲喜悅感,我們心里也甜滋滋的。緊接著就是四年級(jí)4×400米接力比賽,我們站在欄桿上大聲喊道“四(3)班,加油”還用可樂(lè)瓶來(lái)當(dāng)加油工具,那四位同學(xué)聽(tīng)了我們的叫喊聲用盡全力,爭(zhēng)第一,我連嗓子都喊啞了。
        運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣在吶喊中結(jié)束!
      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文600字
        “加油!加油!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣排山倒海的歡呼聲,一潮高過(guò)一潮,我們市正在舉行一年一度的小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次我們將代表實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加市運(yùn)動(dòng)會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)。
        運(yùn)動(dòng)會(huì)上到處都充滿(mǎn)了緊張、激烈的比賽氣氛。瞧,壘球一個(gè)個(gè)從隊(duì)員的們的手中拋出在空中飛翔;跳高的同學(xué)以輕巧如海燕的身資越過(guò)不斷加高的跳高架;“預(yù)備”聲連綿不斷,運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一般沖出去,向終點(diǎn)沖刺……
        隨著同學(xué)們的歡呼聲,激動(dòng)人心的女子800米終于拉開(kāi)了序幕。只見(jiàn)跑道上同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,運(yùn)動(dòng)員有的在做準(zhǔn)備,躍躍欲試;有的談笑風(fēng)聲,胸有成竹……
        一聲槍響,隊(duì)員們像離弦的箭一樣沖出去,如同脫韁的小馬爭(zhēng)先恐后地追逐著。韓霞同學(xué)是我們大家認(rèn)可的“飛毛腿”,所以都對(duì)她報(bào)以最大的希望。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上拼命地齊聲吶喊,給她加油,個(gè)個(gè)喊的面紅耳赤,運(yùn)動(dòng)員也爭(zhēng)先恐后的跑著。剛開(kāi)始的時(shí)候,韓霞一直處于第二名的位置,我們心里有些擔(dān)心。過(guò)了一會(huì)兒,她離第一名只差100米的距離了,可她的速度漸漸慢了下來(lái),臉上的表情也十分痛苦。
          不好,后面的隊(duì)員一個(gè)又一個(gè)地追了上來(lái),啦啦隊(duì)的同學(xué)都激動(dòng)地站了起來(lái),揮動(dòng)著手,拼命地喊著:“韓霞,加油!堅(jiān)持到底就是勝利!”她的步伐加快了。離終點(diǎn)還有五十米,二十米,十米……到了最后的時(shí)刻,有的同學(xué)緊張地?fù)]動(dòng)著拳頭,只見(jiàn)韓霞在最后關(guān)頭,使出了全身的力氣,像擰足了發(fā)條一樣,拼命向前跑。終于到了終點(diǎn),她來(lái)了個(gè)“猛虎捕食”,一躍而就,奪得了第1名。同學(xué)們都為她歡呼,為她的堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓掌。
        我參加了60米短跑賽,嘿!短跑是我的強(qiáng)項(xiàng),在預(yù)賽我簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。“下面是六年級(jí)女子組60米的決賽,9號(hào)、11號(hào)……”“耶!”我簡(jiǎn)直欣喜若狂,預(yù)賽拿了第一名,要做決賽的準(zhǔn)備了!現(xiàn)在只等著決賽為學(xué)校爭(zhēng)光了!我們都在起跑線上,我抬頭一看,同學(xué)們默默地祈禱著,盼望著。我豎起耳朵,等待著槍響。“砰!”,槍響了,我們猛地飛奔起來(lái)。同學(xué)們都在為我加油,鼓勵(lì)我,支持我,我不能辜負(fù)他們,便加快了腳步,沖上了第2個(gè),“加油啊!加油!你是最棒的,你會(huì)贏的!”5米,4米,3米,2米,1米,到達(dá)終點(diǎn)了!“跑得不錯(cuò)!”老師夸獎(jiǎng)道,同學(xué)也對(duì)我豎起了大拇指。
        呵,“服務(wù)隊(duì)”忙的不亦樂(lè)乎,這不,就扶著剛剛比完賽,氣喘噓噓的我了,有的還在安慰著沒(méi)有拿到名次而灰心喪氣的同學(xué),有的在和馬上參加比賽而心跳加速的同學(xué)做充分的思想準(zhǔn)備……服務(wù)隊(duì)隊(duì)的`隊(duì)員可都成了“大忙人”……
        比賽圓滿(mǎn)結(jié)束了,我們學(xué)校取得了市直小學(xué)第2名的好成績(jī),與第1名僅相差幾分而與冠軍擦肩而過(guò)。
        幾經(jīng)拼搏,幾經(jīng)奮斗,最后到達(dá)成功的彼岸,這遠(yuǎn)比一帆風(fēng)順的成功更為快樂(lè),更為珍貴!
        我高興,我快樂(lè),這只是要為校園添加光輝!
      運(yùn)動(dòng)會(huì)作文800字
        運(yùn)動(dòng)會(huì)在今天上午結(jié)束了,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)是比較順利的,對(duì)學(xué)校來(lái)說(shuō)是相當(dāng)成功的,即所謂的取得了“精神、成績(jī)雙豐收”,達(dá)到預(yù)期想達(dá)到的目的,既保證了安全衛(wèi)生,又讓孩子們有了一個(gè)互相比拼的過(guò)程,而且還在下午把風(fēng)箏比賽也搞掉了。
        運(yùn)動(dòng)會(huì)的意義是什么呢?我想是在比團(tuán)結(jié)合作、比拼搏精神,為了班級(jí)利益,同學(xué)們能做到戮力同心,為了班級(jí)利益大家可以不計(jì)個(gè)人得失,可以咬咬牙堅(jiān)持到底,可以為了取得勝利而奮力拼搏,可以在各方面為班級(jí)作貢獻(xiàn),如寫(xiě)報(bào)道、喊加油、做救護(hù)、搞衛(wèi)生、做宣傳標(biāo)語(yǔ)等等。
          最讓人看到班級(jí)凝聚力的是50×10的迎面接力,那種與其它班級(jí)同時(shí)比拼的場(chǎng)面可說(shuō)是扣人心弦,所有人的心都是很緊張的,作為班主任最擔(dān)心的是本班同學(xué)掉棒而失去機(jī)會(huì),作為運(yùn)動(dòng)員怕的是自己辜負(fù)這么多同學(xué)老師的期望,不小心出錯(cuò)或掉棒或跑得太慢等,而觀戰(zhàn)的同學(xué)則恨不得自己的力量長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)員身上,擔(dān)心自己班級(jí)落后,拼命的喊是爆發(fā)出的心中對(duì)這個(gè)集體的熱愛(ài),這是一種最基本的集體主義精神。
        在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們很少看到同學(xué)哭,更多的是看到他們奮力地不顧一切拼搏的樣子,他們能克服平時(shí)不敢想像的困難而上,能爆發(fā)出比平時(shí)大得多的力量、快得多的速度,因?yàn)橛羞@個(gè)場(chǎng),因?yàn)橛羞@個(gè)團(tuán)隊(duì)和舞臺(tái)。他們能在跌倒時(shí)迅速爬起來(lái)繼續(xù)跑,能在堅(jiān)持不了的情況下頑強(qiáng)地完成自己的項(xiàng)目,像長(zhǎng)跑時(shí)更能看出在最后拼搏的同學(xué)的意志,他們是用一種強(qiáng)烈的毅力支撐著前進(jìn)的,這種精神可以摧毀一切,不管用在哪里,它都是最強(qiáng)的。
        不過(guò),在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我也看到和聽(tīng)到了很多現(xiàn)象,林林種種、方方面面都暴露出一些存在的問(wèn)題和缺陷來(lái)。比如現(xiàn)代孩子的社會(huì)化問(wèn)題,最明顯的是高段學(xué)生特別是六年級(jí)的種種成人化的模仿性的做法,像有的學(xué)生為了讓自己班在衛(wèi)生上不扣分,用錢(qián)或東西收買(mǎi)在檢查的同學(xué),還有的許下承諾,如果對(duì)方能做到什么的話(huà),他便給他多少好處。有的為了把別人拉下馬,就讓另外檢查的同學(xué)去扣相關(guān)班級(jí)的分,以達(dá)到平衡。有的檢查者為了給一些班扣分,利用自己的權(quán)利還故意制造出一些扣分的依據(jù),如說(shuō)放在地上的東西叫亂扔垃圾。
          有的與裁判進(jìn)行私下交易,“買(mǎi)通”裁判,做一些他自己所謂的“行賄”的方法,針對(duì)一些老師的弱點(diǎn)進(jìn)行“攻擊”。有的為了在宣傳上面多投稿、多播稿(我們還有一項(xiàng)所謂的“精神文明代表隊(duì)”的評(píng)比,即各方面做到文明、安全、衛(wèi)生等的班級(jí)在年段中評(píng)一個(gè),其級(jí)別相當(dāng)于運(yùn)動(dòng)成績(jī)團(tuán)體第一名,其中有一項(xiàng)指標(biāo)是投廣播稿的數(shù)量和播出量,其原因是常常沒(méi)人愿意去寫(xiě)去投,那樣一來(lái)就會(huì)有班主任去“逼”出來(lái)了),采用了第一天從網(wǎng)上摘錄優(yōu)秀文句的方式直接抄上去投的方法,結(jié)果該班的投稿數(shù)量和播出來(lái)的篇數(shù)都遙遙領(lǐng)先,因?yàn)閷徃逭呤?ldquo;英雄不問(wèn)出處”的。
          更有夸張的是低段學(xué)生請(qǐng)家長(zhǎng)在頭天晚上就寫(xiě)好了稿子,以至于第二天運(yùn)動(dòng)會(huì)一開(kāi)就有很多“出色”的稿子被播了出來(lái),什么說(shuō)“紅色的信號(hào)彈升上天空”也能聽(tīng)到(大概是想說(shuō)發(fā)令槍響時(shí)在煙屏上出現(xiàn)的白色煙霧吧,暈)。有的在今天下午參賽風(fēng)箏評(píng)比的時(shí)候拉票(運(yùn)動(dòng)會(huì)從昨天上午開(kāi)始到今天上午為止一天半時(shí)間結(jié)束了,下午是制作風(fēng)箏的評(píng)比和放飛),利用“我給你打勾,你也給我打勾”的方法,他分別給十個(gè)班同學(xué)打勾,而十個(gè)班又都給他打了勾;有不少學(xué)生在下午火辣辣的太陽(yáng)下請(qǐng)了家長(zhǎng)來(lái)放,結(jié)果我看到操場(chǎng)上近三分之一的風(fēng)箏由家長(zhǎng)在放,真是難為啊。
        運(yùn)動(dòng)會(huì)上自然還會(huì)有許多怪現(xiàn)象,比如檢查的同學(xué)在草坪里穿來(lái)穿去地抓亂穿草坪或偶爾踩踏的同學(xué)。幾乎所有班級(jí)的觀眾都坐在操場(chǎng)邊的草坪上,而近在咫尺的草坪就是不可以踩,誰(shuí)踩誰(shuí)就被記下來(lái)并扣分。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上的橫幅是這樣的“柯橋小學(xué)教育集團(tuán)柯北校區(qū)’2006小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,后來(lái)改成“柯橋小學(xué)教育集團(tuán)柯北校區(qū)’2006春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”,也不知這“’”是干什么用的,正確的用法應(yīng)該是表示省去2006的前兩個(gè)數(shù)字吧。
          升旗儀式時(shí)在國(guó)旗還在下面拉著時(shí),就喊:“升旗,奏國(guó)歌,敬禮!”了,以至于后面出旗完后,只能喊“奏國(guó)歌”了;去年下半年的柯北運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式上最后一句話(huà)更令人咋舌:“……,閉幕式到此結(jié)束!請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。”;徑賽所有單項(xiàng)都已在今天上午九點(diǎn)左右結(jié)束了,而最后的拉力賽卻因?yàn)閴厩虮荣惖难舆t而推遲,結(jié)果所有師生在三十度左右的日光下等到十點(diǎn)三十分以后才開(kāi)始;裁判的自主權(quán)很大,有時(shí)只要錯(cuò)得讓人看不出來(lái)就可以了,學(xué)生在大多的情況下是不會(huì)知道自己的成績(jī)的,特別是預(yù)賽的成績(jī);學(xué)生的吃是一大奇跡,我眼看學(xué)生在早上時(shí)一大包一大包的零食背來(lái),竟然都能在下午放學(xué)時(shí)傾囊而盡,有的同學(xué)的吃的東西比平時(shí)書(shū)包的份量要重,不知他們是如何吃完它們的,對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),運(yùn)動(dòng)會(huì)就是一個(gè)吃的節(jié)日。
        這樣的日子真是很有意思的。

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