小學(xué)生作文吊蘭
小學(xué)生作文吊蘭
我家有許多品種的吊蘭，有金心吊蘭、金邊吊蘭、翠綠吊蘭。它們有的被放在客廳，有的放在臥室，有的放在書房，在它們都郁郁蔥蔥，生機(jī)勃勃生長。
吊蘭的葉子綠的地方像翡翠一樣，葉子的中間有一條像波紋一樣的葉脈。從遠(yuǎn)處看，葉子有寶石般的光澤。吊蘭的葉子大約有三、四十厘米長，旁邊有垂下來的60～70厘米的花徑，花蕾長在“花徑”上，吊蘭的花很小，是由六個(gè)小花瓣組成的，花的中間有七根橘黃色的花芯，非常美麗�；ㄩ_時(shí)，香氣撲鼻，只要你細(xì)細(xì)聞吊蘭的那股淡淡的清香，立刻神清氣爽，心曠神怡，精神抖擻。
吊蘭不但美麗，而且能凈化空氣里的`甲醛，過濾空氣。吊蘭全草還可以作藥，有清熱止咳、涼血止血的功能。
吊蘭的生命力很強(qiáng)，在莖上摘下一簇嫩葉，栽在土中它自己就會(huì)迅速生長起來，好種易活。不像那些名貴的花草不容易養(yǎng)活。我十分佩服吊蘭它那頑強(qiáng)的生命力。
我愛吊蘭。
小學(xué)生作文吊蘭
我最喜歡的花是吊蘭，因?yàn)槲业陌职?middot;媽媽種了許多的吊蘭，所以我很熟悉它。
吊蘭的葉子長大后是墨綠色的，中間剛發(fā)的新芽是淡綠色的。吊蘭很容易養(yǎng)活，很小的一株栽在土里就能成活。一段時(shí)間過后，就長出很長的莖。莖上長著一叢叢可愛的小吊蘭，像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小猴子正倒掛在樹上歡快的玩耍呢！從遠(yuǎn)處望去，枝條就像一條綠色的瀑布，從懸崖上傾瀉而下，風(fēng)一吹，輕輕擺動(dòng)，猶如仙
女姐姐穿著長長的水袖，在那舞蹈。它開花的時(shí)間很短，開著一朵朵雪白的小花，雖然它不像別的花那樣艷麗，但是它看起來很素雅，如果把別的花比作大家閨秀，那吊蘭花就如小家碧玉。
它因?yàn)橐谆睿源蠹叶枷矚g它，我經(jīng)常能看到它的身影，每一株都有每一株的姿態(tài)，很有觀賞性；告訴大家一個(gè)小秘密！它也擁有‘家庭吸塵器’的稱號(hào)，因?yàn)樗旁谑覂?nèi)可以凈化空氣，吸收有害物質(zhì)呢！
我愛吊蘭！
小學(xué)生作文吊蘭
我家有一株吊蘭，是從我大舅那兒拿的。那株吊蘭可大了！
我問大舅：“大舅，這是什么呀？是草嗎？”那時(shí)我并不知道那是吊蘭，所以才覺著非常新奇。大舅回答：“這是一種花，名字叫“吊蘭”我又歪著小腦袋問：“它是一種花，為什么不長花呢？”大舅被我難倒了，便說：“這個(gè)嘛，以后你自然就知道了。”我似懂非懂的說了一聲：“奧！”緊接著，媽媽又說：“孩子，你要向吊蘭學(xué)習(xí)��！”這時(shí)我想：“媽媽為什么要讓我跟一株植物學(xué)習(xí)呢？這到底什么意思？”我迷惑不解的想著。“你看看這株吊蘭和別的花有什么區(qū)別。”媽媽又說，語氣中露出了一絲神秘。我對著那株吊蘭看，終于，發(fā)現(xiàn)問題，這株吊蘭的葉子長出來又生根，長出來，又生根，就這樣緊接著，那些根逐漸長大也變成了一株小吊蘭，“咦，怎么回事，它怎么又長出來了？”我好奇的問。媽媽不慌不忙地把吊蘭花上截下一小段吊蘭來，并把它埋在土里，說：“到明天你來看看有什么變化。”
第二天，我再次來到大舅家，一看，那小小的吊蘭居然緊緊的固定在泥土中并長出了茂密的葉子，那株已被媽媽截?cái)嗔说牡跆m不但沒死去，反而長的更好了。
頓時(shí)，一股敬佩之情在我心中油然而生。小小的吊蘭居然有這種頑強(qiáng)的生命力，更何況是我們?nèi)四�！現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，決不浪費(fèi)這寶貴的生命。
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