雪竇山之旅作文
雪竇山之旅
雪竇山在寧波奉化溪口，十一假期，在爸媽的陪同下，我們游覽了“四明第一山”——雪竇山。坐車一路盤山而上，山峰連綿的好景色盡收眼底，許是剛下過蒙蒙細(xì)雨的緣故吧�？矗≡谀巧綆p之上，一股輕紗般的霧氣冉冉飄起。雪竇山仿佛羞澀的少女，撩起輕紗，顯得更加神秘。
山上有乳峰，乳峰有竇，水從竇出，色白如乳，故泉名乳泉，竇稱雪竇，山名亦因此得名。
我們看到了高達(dá)186米千丈巖“飛流直下三千尺”的壯觀景像，從高空直下的瀑布，真像一條銀龍?jiān)诜瓭L著，跳躍著，噴云吐霧，撲入水銀色的譚中，又濺起陣陣白色的雨霧，迎面撲向我們，多么清新。
“三隱譚”山水一色，潺潺小溪綠幽幽的，水面發(fā)出一絲淡淡的`光。一陣微風(fēng)拂過，泉水泛起層層漣漪，閃著金光，又消失在了天邊。
小小瀑布猶似“水簾洞”，雖不是浪花飛濺，卻也像白紗般輕柔，似棉絮樣松軟，頃刻間，“霧從身邊起，云傍馬頭生”波光粼粼，恍若仙境；乘坐幸�？燔�、觀光索道，在高空中欣賞一路的山山水水，仰望天空，藍(lán)天下留著一絲淡淡的云，仿佛伸手及觸云際。一路上溪流汩汩，山峰蜿蜒，再加上零星小雨，煙霧繚繞，好不愜意！
不知不覺，夕陽向山那邊隱去，卻把余暉咬得破碎不堪，從樹縫中潑下斑駁的光影，就這樣我們伴著夕陽的余光戀戀不舍地告別了這個(gè)美麗而幽靜的地方，相信我下次還會(huì)再來。
【寫作指導(dǎo)：初中語文讀后感的寫作技巧】
一、仔細(xì)閱讀原文，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)文章精神是寫好讀后感的前提。
“感”是從讀中產(chǎn)生的，不認(rèn)真讀，就不能深刻領(lǐng)會(huì)原文的精神實(shí)質(zhì)，就不能把自己的感想激發(fā)出來。如果對原文都沒讀懂，那也就不可能寫出有價(jià)值的感想來。
二、要選擇自己感受最深的東西去寫，這是寫好讀后感的關(guān)鍵。
看完一本書或一篇文章，你的感受可能很多，如果面面俱到像開雜貨鋪一樣，把自己所有的感受都一股腦地寫上去，什么都有一點(diǎn)，什么也不深不透，重點(diǎn)部分也像蜻蜓點(diǎn)水一樣一擦而過，必然使文章平淡，不深刻。所以寫感受前要認(rèn)真思考、分析，對自己的感想加以提煉，選擇自己感受最深的去寫。你可以抓住原作的中心思想寫，也可以抓住文中自己感受最深的一個(gè)情節(jié)、一個(gè)人物、一句閃光的語言來寫，最好是突出一點(diǎn)，深入挖掘，寫出自己的真情實(shí)感，總之，感受越深，表達(dá)才能越真切，文章才能越感人，這是寫好讀后感作文的方法之一。
三、要密切聯(lián)系實(shí)際，這是讀后感的重要內(nèi)容。
寫好讀后感作文的方法中最重要的是應(yīng)該聯(lián)系實(shí)際發(fā)表感想。我們所說的聯(lián)系實(shí)際范圍很廣泛，可以聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，也可以聯(lián)系社會(huì)實(shí)際，可以是歷史教訓(xùn)，也可以是當(dāng)前形勢，可以是童年生活，也可以是班級或家庭狀況，但最主要的是無論怎樣聯(lián)系都要突出時(shí)代精神，要有較強(qiáng)的時(shí)代感。
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