秋天的花園作文300字
秋天的花園作文300字
秋天的花園是美的，是香的，是開心的，是歡樂的。
秋天的花園里有各種各樣的菊花，也有飄香四溢的桂花。
菊花的顏色非常的多，有紅的，有淡黃的，有大紅的——菊花不僅顏色多，品種也非常多，瞧！有的像小姑娘長發(fā)飄飄，有的像貴賓犬的毛，卷卷的，還有的像一個個的小絨球，軟軟的——花園里的菊花有的是一叢叢的，有的一盆盆的，有的是一朵朵的，他們正在爭奇斗艷呢！
秋天的.花園，比菊花更香更美的，那就是桂花了。一朵朵的桂花，小小的，黃黃的，那一股股的香味隨風撲面而來，令人陶醉不已。我每當走過桂花樹前，就忍不住停了下來，我想很多人都會說：香有什么用？我覺得桂花的香和美不僅僅能給你帶來好的心情，它還有一種品質，就是齊心合力。你看，一朵桂花輕輕地落下來，另一朵桂花又悄悄的盛開，香氣源源不斷。這多么像我們的祖國，56個民族繁榮昌盛，生生不息！
我愛多彩多姿的菊花和飄香四溢的桂花，它們給秋天的花園增添一份生機勃勃的景象！
【寫作指導：小學一年級如何寫好作文】
一、提高認識事物和表達事物的能力。
二、把認識結構作為作文的核心，包括學習知識，觀察積累，記憶儲存，訓練思維，豐富想象，培養(yǎng)情感，鍛煉意志；從說到寫，推敲修改，多讀勤寫。
三、樹立大作文觀，聽、說、讀、寫有機結合，學會五種立意法：以事贊人，直抒胸臆，借物喻理，觸景生情，托物言志。
四、實施五項訓練
（一）字詞訓練。掌握運用字詞的金鑰匙：聯(lián)系自己熟悉的事物；聯(lián)系自己生活實際；聯(lián)系自己學會的語言及字詞知識。
�。ǘ┚渥佑柧�。只要是一個句子，都包括兩個方面：一是說的人、事、物、景，二是說目的。可以改讓學生憑圖、看物、對話、練習說寫一句時間、地點、人物、事件四要素完整的話，四種句型，九種句式的話。（next88）學生才會在作文中運用不同句型、句式，表達不同的思想、感情、態(tài)度、目的。
�。ㄈ┒蔚挠柧殹Ｋ鸵痪湓捯粯�，也是對人、事、物、景的敘述，也是表達一個意思。只不過是把一句話進一步說得更清楚、更深刻。
�。ㄋ模┢掠柧�。篇是由段組成的，學會寫中心明確、意思完整、詳略得當?shù)挠洈⑽摹?/p>
�。ㄎ澹┥瞵F(xiàn)場訓練。采用生活現(xiàn)場訓練，更好地體會“從內容入手”寫作文。
五、實行“互評互改”，培養(yǎng)學生思維獨立性和創(chuàng)造性。作文寫好后，組織在小組內講評。先學習別人作文的優(yōu)點，再用批評的眼光互相指出作文中的缺點，并指出改進意見。在此基礎上重新再寫，從而使每寫一篇都有收獲。
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