媽媽的愛作文300字

媽媽的愛作文300字
媽媽的愛是可口的飯菜，媽媽的冬日里的棉被，夏日里的涼風(fēng)，媽媽的愛更是盞明燈，每次當(dāng)我遇到困難和挫折時(shí)，總是媽媽讓我重新樹立信心。
記得在今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我的800米長跑以班級(jí)前三名的成績被入選參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，媽媽開心極了！因?yàn)檫@是我第一次參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。在運(yùn)動(dòng)會(huì)那天，媽媽特意請(qǐng)了假來看我跑步，為我加油！一圈、兩圈，就在我跑不動(dòng)時(shí)，媽媽鼓舞我說：“準(zhǔn)言，加油！你一定能行的！”我仿佛又有了力量，更大步地向前沖去。比賽結(jié)束后，我為自己沒有進(jìn)入名次，沒能為班級(jí)爭光而感到難過時(shí)。媽媽好像看出了我的心思，對(duì)我說：“準(zhǔn)言，沒關(guān)系！失敗是成功之母！雖然我們這次沒有拿到名次，但是我們已經(jīng)超越了自己，這次你跑步速度比平時(shí)練習(xí)已經(jīng)快了很多了，只要你努力，一定會(huì)在下次運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績的。”于是，我又有了信心，在媽媽的鼓勵(lì)下，我又繼續(xù)每天練習(xí)跑步了。
媽媽的愛像陽光雨露般滋潤我的心田，伴隨我快樂健康成長！我想大聲地對(duì)媽媽說：“媽媽，我愛您！”

【寫作指導(dǎo)：寫人作文五種方法】

　　記寫人物的方法種種，而常用的不過如下五種：引聯(lián)式、轉(zhuǎn)情式、議證式、尋訪式、紀(jì)傳式。

　　1、引聯(lián)式。

　　本式的套路模式是：睹物思人→聯(lián)想回憶→睹物議人，總結(jié)全篇。（next88）凡是一件記錄著被回憶者品格與某些特殊經(jīng)歷的物品，均可作為引起聯(lián)想的觸發(fā)物。

　　其次是所回憶的故事要能反映出一個(gè)人的某些品質(zhì)，并且要與引起你產(chǎn)生聯(lián)想的觸發(fā)物相照應(yīng)。切莫寫成觸發(fā)物是觸發(fā)物，主體部分人物的行為與觸發(fā)物無干。

　　第三是結(jié)尾“睹物議人”，它的作用之一是總結(jié)全篇點(diǎn)出文旨；作用之二是與開頭照應(yīng)。因此，從什么地方聯(lián)想開去還應(yīng)再回到什么地方去。其思路圖實(shí)質(zhì)上是一種倒敘的'形式。只不過它是因物而引出回想，不是因事而引起的回想。

　　2、轉(zhuǎn)情式。

　　本式的套路模式為：恨的產(chǎn)生→恨的淡化→愛的萌生→愛的發(fā)展→愛的深化�；蛘叻催^來：愛的產(chǎn)生→愛的淡化→恨的萌生→恨的發(fā)展→恨的深化。

　　這一式是高中生必修式，因?yàn)橛眠@一式寫出的文章就是復(fù)雜的記敘。用這一式去落實(shí)大綱中有關(guān)復(fù)雜記敘的要求，是事半功倍的。而且這一式又是記事、抒情、記人三種文章的通用式。

　　運(yùn)用這一式應(yīng)注意四點(diǎn)：①開始的貶抑應(yīng)適度，為下文由恨轉(zhuǎn)愛留余地，埋伏筆，不然下文就無法轉(zhuǎn)了。因此開始的恨一定是誤解，是偏見一類的東西。②要注意以后的每次感情變化的原因要可信、自然。③要注意結(jié)尾的褒揚(yáng)升華要有方寸。④要注意加工題材，原有的材料不可能都是由五個(gè)階段構(gòu)成，初學(xué)習(xí)時(shí)，一定要對(duì)材料進(jìn)行補(bǔ)充。缺少的部分，可根據(jù)已占有的材料所形成的思維定勢(shì)適當(dāng)用虛構(gòu)來補(bǔ)充。這一式，初、高中學(xué)生經(jīng)過兩三次訓(xùn)練就可以熟練掌握。掌握了這一式，學(xué)生作文的思路會(huì)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步。

　　3、議證式。

　　本式的套路模式為：闡明中心→敘寫事實(shí)→總結(jié)照應(yīng)。

　　運(yùn)用這一式的第一步是用抒情的筆調(diào)，表露你對(duì)所寫人物的總評(píng)價(jià)，點(diǎn)明文旨。第二步是從三個(gè)不同方面具體敘寫人物事跡，落實(shí)文旨。第三部是總結(jié)全文的記敘，照應(yīng)文章開頭，再一次抒情議論、升華中心。能集中代表本式的名篇是《誰是最可愛的人》，這一式的設(shè)計(jì)，意在落實(shí)大綱中關(guān)于學(xué)會(huì)夾敘夾議的寫法的要求。

　　4、尋訪式。

　　本式的套路模式為：尋訪緣由→尋訪經(jīng)過→尋訪結(jié)果→尋訪感想。

　　本式是以尋訪為由頭，用尋訪經(jīng)過去歌頌主人翁。這一式又可細(xì)分為定點(diǎn)尋訪和移步尋訪。如《驛路梨花》就是定點(diǎn)尋訪，尋訪的揚(yáng)所就是小茅屋。

　　這一式的特點(diǎn)是多線索，在一主線之上，支線橫生。以此落實(shí)大綱中關(guān)于多線索記敘的要求。

　　5、紀(jì)傳式

　　本式的套路模式為：簡介概況→重點(diǎn)記敘→今日概況或卒年，卒后有關(guān)情況→簡要評(píng)價(jià)。

　　簡介的概況包括：姓名、生平、籍貫、家境、學(xué)業(yè)建樹等。重點(diǎn)的記敘是介紹其主要成就，一個(gè)成就一段。設(shè)計(jì)這一式，主要是為了實(shí)用，在日常工作中，時(shí)常會(huì)遇到記寫人物生平的情況，學(xué)會(huì)了這一式，對(duì)將來的實(shí)際工作很有意義。

　　總之，記人的文章是常用體裁，要想打好基礎(chǔ)，必須明確地學(xué)會(huì)幾樣，然后才能談得上靈活運(yùn)用。只要學(xué)會(huì)了這四樣，一般情況下，寫人的題目是不會(huì)難住你的。

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