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      快樂之旅作文400字

      時間:2018-01-27 18:32:04 四年級作文 我要投稿

      快樂之旅作文400字

      快樂之旅
      說起令我懷念的景點,不是那云霧繚繞的天子山,不是屬于魚兒領地的海洋世界,不是屬于動物樂園的動物園,而是在廣州的長隆歡樂世界。
      剛走進大門,便看見了人山人海的人群,我激動地對爸爸說:“老爸,我要先去游泳!”
      爸爸禁不住我的懇求,只好買了門票,和我一起進去。而外婆和舅舅呢,只好眼睜睜地看著我們進去了。
      里面真氣派!有好多東西啊,看得我眼花繚亂!有造浪池、冰雪世界、貪吃蛇、蘑菇云……
      我們玩了很久,知道沒力氣了,才不舍得的走了出去。
      后面我又和爸爸在工作人員的帶領下,來到了馬戲團,里面太大了,而且演員也不計其數,后面的屏幕都有介紹。
      終于,馬戲開始了,突然從地下彈出來一個人,吹著小號,把我嚇了一跳,后面又出現了一座巨大的山,然后又有幾個馴獸師,乘著大象,正悠哉的向我們走來。嘿,我居然摸了大象一下!表演甭提多精彩,到了結尾之時,那里面的小丑、馴獸師、動物,都從樓道走過,我還和一位踩著高蹺的小丑握手了!
      就這樣這場馬戲就這樣圓滿結束了!
      。『猛娴拈L隆世界啊,下次我一定還回來!

      快樂之旅作文400字

      【寫作指導:怎樣寫好暢想作文】

        暢想型作文就是假設一種情景,作者憑想象來完成的作文。例如,《假如我是濟公》、《站在月球上所想到的》、《愚公與智叟的第二次會面》、《20年后我的一天》等。這種作文題的特點是:自由靈活,無拘無束,思想不受限制,可以縱橫馳騁,凌空翱翔。寫這類作文要注意以下幾點:

        一、要有具體而細致的描述。具體而細致的描述,是作文形象生動的必要條件。抽象籠統,沒有具體事例,就不可能吸引讀者。如寫《假如我是濟公》,應集中寫好兩三件具體事例,可有些同學每段第一句都是“假如我的濟公”,接下去就是我將如何如何。(next88)每段三五句,一共寫了十來段,都是干巴巴的.條條,內容不實在,缺少形象性。

        二、要有一個明確的主題。暢想型作文有著極為廣泛的選材天地,但這并不是說它可以想到什么寫什么,它和其他類型的作文一樣,也要有一個明確的主題,所選的材料必須圍繞這個主題。《假如我是濟公》這篇作文,它的主題就應是像濟公那樣抑強扶弱、懲惡揚善,選擇的材料就要能體現這一點。但有些同學寫變成濟公后,刻苦鉆研科學,獲得了國家科技獎,這就游離了主題。

        三、入題要快。寫這類作文,最好直接從場面和情節(jié)入手,摒棄一切套話。但有些同學的作文開場白太多,慢吞吞地說了一大堆多余的話,如在寫《愚公與智叟的第二次會面》時,什么“愚公移山是一個典故”,“這個典故有深刻的意義”,等等,先繞了幾個圈子,然后再入題,羅里羅嗦,很不簡潔。

        四、要有現實依據。暢想型作文表達的大都是作者的理想,理想是現實的折光,它是經過努力可以達到或能夠實現的。有位同學寫《假如我是濟公》,說濟公去看望生病的A的老師,寶扇一扇,使低矮的小屋馬上變成了大房子,而且寬敞明亮、陽光充足。這是建立在現實基礎上的,因為給教師建造這樣的房子是可以成為現實的。如果換成這樣:A老師住在山洞里,陰暗潮濕,濟公一扇,立即變成一幢金碧輝煌的宮殿,A老師正在宮殿里批改作業(yè),這就不切合實際了。

        暢想型作文的內容往往是理想的生活,其中充滿著真善美,也往往是作者激情的抒發(fā)。這樣,最好用熱情洋溢、歡快活潑的文筆來寫。

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