猜字謎作文400字(通用23篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的猜字謎作文400字(通用23篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
猜字謎作文400字 篇1
今天的語文課上,老師在黑板上寫了一個(gè)字謎——“十月十日,打一字”,讓我們猜。
這是什么字呢?我感覺自己“老虎吃天——無從下手”。對(duì)著謎面呆呆地望了幾分鐘,腦子才開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來,“十月十日”是個(gè)日期,這跟字有啥關(guān)系呢?突然,我發(fā)現(xiàn)它的“十”和“日”組合起來很像“?”的上半部,那另個(gè)“十”肯定是下半部,可還多出了個(gè)“月”。這怎么解呢?于是,我在紙上把它們拼拼湊湊,努力將它們拼成一個(gè)字。哈,功夫不負(fù)有心人,我猜出來了,這個(gè)字十有八九是“朝”。因?yàn)榭梢园选霸隆笨醋魇且粋(gè)偏旁。又過了幾分鐘,教室里開始響起一片“嗡嗡嗡”的討論聲,大家有的說是“萌”,有的說是“朝”,不過我個(gè)人認(rèn)為還是“朝”更合理。最后,老師公布了答案,果然是“朝”,我猜對(duì)了!嘻嘻,我暗自得意:沒想到我是一個(gè)“猜字謎”高手!
這節(jié)課,我們不僅做了個(gè)好玩的字謎游戲,老師另外還教會(huì)了我們?cè)趯懽魑臅r(shí),怎樣捕捉自己的心里活動(dòng),這真是一堂有趣的課。
猜字謎作文400字 篇2
晚飯后,我提議:“今晚我們不看電視、不玩電腦,我給你們夫妻倆猜字謎,怎么樣?”爸爸在一旁摘下眼鏡,認(rèn)真的聽著;媽媽則坐在沙發(fā)的另一端瞇著眼睛笑著。顯然他們沒有反對(duì)的意思。
我裝著領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言前的樣子,清了清喉嚨,說:“字謎是‘土堆上站著二個(gè)人’打一個(gè)常用字!卑职肿谏嘲l(fā)的一端閉著眼沉思著,樣子活像一個(gè)思想家;媽媽則坐在沙發(fā)的另一端托著下巴思索著。不一會(huì)博學(xué)多才的爸爸就知道答案了,剛要開口,誰知媽媽也要搶著回答,就這樣,二人鬧得不可開交。
這時(shí),我這個(gè)小小領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)話了:“好了!好了!別鬧了,一個(gè)一個(gè)來回答!
“這還不容易!不就是座位的座嗎!”爸爸搶先回答。
“那有土堆上有屋頂?shù)?”我將了爸爸一軍。
“不,不,土堆上當(dāng)然沒屋頂了!卑职置靼鬃约赫f錯(cuò)了。
猜字謎作文400字 篇3
小雨淅淅瀝瀝地下著,路旁的燈光映著細(xì)細(xì)的雨絲,夜晚十分寧?kù)o。屋內(nèi),一陣陣歡聲笑語襯著這份靜謐……
“我來出題!”
“是‘好’字嗎?”
“不對(duì),我知道答案!”
你猜,這是在干什么呢?對(duì)啦!正是我們一家四口在玩猜字謎的游戲呢!好了,話不多說,我要去“搶肉”了。
“請(qǐng)‘老將’先來出題!”老爸笑嘻嘻地看著外婆,摩拳擦掌,一副躍躍欲試的樣子。我也像一匹“小餓狼”似的,盯著外婆,等待著外婆“丟肉”出來,唯恐沒聽清謎面,錯(cuò)過了搶答的良機(jī)。媽媽則面不改色心不跳地坐在旁邊,顯得胸有成竹,一副不想和我倆“搶肉”吃的樣子,看著我們暗暗兩個(gè)發(fā)笑。
“嗯,讓我想想!蓖馄磐兄X袋,思考了一會(huì)兒,“一口咬掉牛尾巴。”話音剛落,我和老爸就快速轉(zhuǎn)動(dòng)大腦,想著解題思路。
“一口咬掉牛尾巴。把‘!南旅嫒サ?那不就不成字了嗎?可題目是咬掉‘!舶,這該怎么辦呢?”我用眼角偷偷瞄了一眼老爸,他也正絞盡腦汁地想著;再看看媽媽,她用手托著下巴,也正在思考......
外婆暗喜沒有人猜出來,狡猾地說:“要不你們認(rèn)輸,我就把答案告訴你們,怎么樣?”我的頭搖得像一個(gè)撥浪鼓:“不行,再讓我們想一會(huì)兒,我絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸?shù)。外婆,你等一下,再告訴我們……”
“告訴……”我靈光一閃。
難道是“告”字?我轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子:“一口加上牛去掉尾巴……”
“對(duì)!是‘告’字!”我高興地沖著他們大喊起來,一蹦三尺高,“是‘告’,太棒了!簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,So easy!”
外婆聽了我的答案后,臉上露出了滿意的笑容,爸媽原本緊鎖的眉頭也舒展開了。
“臭小子!腦袋還挺靈光的嘛!”爸爸顯得不服氣,“這次算你運(yùn)氣好,有本事再來一次!”
“還是我的乖兒子最聰明!”媽媽自豪地說。
聽著爸媽的夸獎(jiǎng),我的心里泛起得意的漣漪,那滋味,別提有多棒了!
“猜字謎真有趣,漢字博大精深,真神奇!”我高興地想著。
雨停了,月亮悄悄爬上了天空。月光透過窗戶,屋里顯得格外愜意,一家人繼續(xù)在這個(gè)美好的夜晚,猜著字謎,品著悠久的漢字文化,散發(fā)著淡淡的墨香……
猜字謎作文400字 篇4
今天,我來到快樂作文班,老師跟我們玩了一個(gè)小游戲——猜字謎。
首先,老師給我們分成了兩個(gè)隊(duì),分別是“人見人怕隊(duì)”和“必勝隊(duì)”。
接著,老師出題給我們猜,第一個(gè)是:七十二小時(shí)。同學(xué)們不假思索的說:“是晶字!钡诙䝼(gè)是:一字十八口。同學(xué)一聽到老師的問題馬上開始動(dòng)腦筋想了,有的在本子上寫寫畫畫,有的七嘴八舌的討論答案,還有的低著頭,冥思苦想;就在這個(gè)時(shí)候,一名同學(xué)說:“是杏。”“對(duì)了!”老師高興地說。第三個(gè)是:人人都走平行線。大家想了想,黃鈺涵同學(xué)回答說:“是叢!薄皩(duì)了!”老師又說……
終于到了最后一輪了,老師拿出十二張卡片說:“同學(xué)們,現(xiàn)在每個(gè)同學(xué)都來抽一張,然后,再給下一位同學(xué)猜!钡谝粋(gè)是我,我自信滿滿的走上去,抽了一張,上面寫著謎面:一月一日非今天。我指定一名同學(xué)來回答,這名同學(xué)說:“明天的明字!薄皩(duì)了!”我說。這名同學(xué)也學(xué)著我的樣子抽了一張,讓我來猜:“守門員!边@名同學(xué)說。我想呀想,想呀想,一時(shí)還真想不出來。終于想到了,“是閃電的閃!蔽腋吲d地說!皩(duì)了!边@名同學(xué)說。一聽,我的心情像吃了蜜一樣的開心!
今天的猜字謎游戲,不但好玩,更重要的是讓我愛上了中國(guó)漢字!
猜字謎作文400字 篇5
猜字謎,字謎可不是好猜的,我使出渾身解數(shù)才拿下了它們中的一部分。
第一個(gè)字謎“一邊是紅,一邊是綠,一邊喜風(fēng),一邊喜雨”?匆娨贿吺恰熬G”,我馬上就想到“福祿壽”中的“祿”和“剝削”的“剝”字,細(xì)一琢磨,又不對(duì)。我又想到“紅”,火不就是紅的嗎?火又喜歡風(fēng),風(fēng)一吹火就會(huì)更旺。草是綠的,草也喜歡雨,但左拼右拼拼不成一個(gè)字。難不成是農(nóng)民伯伯種的禾苗,有“火”有“禾”,不就是一個(gè)“秋”字嗎?
第二個(gè)字謎“八兄弟同賞月”,一個(gè)兄上面一個(gè)八,把“八”倒一下就是“兌”。那“月”是一個(gè)偏旁,放右邊成不了字,放左邊就是一個(gè)“脫”字了。
第三個(gè)字謎“一口吃掉牛尾巴”,我一開始想應(yīng)該是個(gè)半包圍結(jié)構(gòu)吧,但“!笔冀K想不到,我就想那“!钡奈舶捅怀缘羰莻(gè)什么字?不會(huì)是跟“口”有關(guān)系吧,“一口吃掉牛尾巴”,不就是去掉“!钡奈舶图觽(gè)“口”嗎?對(duì),就是它——告。
第四個(gè)太簡(jiǎn)單,“田里雨后長(zhǎng)青草”不就是一個(gè)“蕾”嗎?小菜一碟。
第五個(gè)字謎“四面都是山,山山皆相連”,這個(gè)有點(diǎn)難。上面一座山,中間一丘田,下面一個(gè)心,那是個(gè)“崽”字,顯然不對(duì)。哪個(gè)字有那么多山?我忽然想到田老師,這個(gè)“田”拆分一下,不就是兩兩相對(duì)的四座山嗎?
沒想到猜字謎這么奇妙,中國(guó)文化真是博大精深啊。
猜字謎作文400字 篇6
今天,蔣老師跟我們玩了一個(gè)有趣的游戲,叫“猜字謎”。
“蔣大廚”首先給我們上了一道“開胃菜”。只見他大手一揮,“一箭穿心”四個(gè)字就出現(xiàn)在了黑板上。有的同學(xué)說:“我仿佛看到了一支利箭穿透了一個(gè)人的心”,我的眼前也浮現(xiàn)出了這樣的畫面,還有的同學(xué)畫了一支利箭射穿了一顆跳動(dòng)的心在黑板上!斑@也太殘忍了!”同學(xué)們立刻尖叫了起來!“我覺得這個(gè)字是必須的‘必’字,因?yàn)橐黄簿拖褚恢Ю浯┮活w跳動(dòng)的心!”我大聲說。這個(gè)比喻真是太形象了!
“開胃菜”不算什么,“蔣大廚”又給我們上了一道“正餐”。他大手一揮,“一座城,四方方,一人困中央”,這幾個(gè)大字就出現(xiàn)在了黑板上。有的同學(xué)說是“囚”字,有的同學(xué)說是“田”字,但是“蔣大廚”說“你們都猜錯(cuò)了喲,繼續(xù)猜”。楊博巖同學(xué)說“是因?yàn)榈摹颉帧!笆Y大廚”問:“為什么是這個(gè)字呢?”楊博巖說“因字的外殼是框框,里面的大字就是一人兩個(gè)字組成的,所以是‘因’字”。同學(xué)們聽了,都向他投來了贊賞的目光。
最后,“蔣大廚”又給我們上了一道“精品菜”。他又一揮手,說:“唐朝有一位著名的大詩(shī)人賀知章,他的詩(shī)《回鄉(xiāng)偶書》中有一句‘少小離家老大回’,這句話是一個(gè)什么字?”有的同學(xué)說是“塵”字,有的說是“尖”字,但是“蔣大廚”說都不對(duì)。最后,“蔣大廚”為我們揭開了謎底,原來是“夭”字。因?yàn)榘选吧佟弊值摹靶 比サ,剩下的一撇和“大”字就組成了“夭”字。原來如此呀!同學(xué)們都感嘆不已!哈哈,看來“精品菜”被“蔣大廚”親自吃了呢!不過,詩(shī)句中居然能藏著字謎,賀知章真是太有才了!
這次的“猜字謎”活動(dòng)真是太有趣了!我回去后一定要給爸爸媽媽也猜一猜!
猜字謎作文400字 篇7
今天蔣老師帶我們玩了一個(gè)非常有意思的游戲“猜字謎”。
蔣老師一開始在黑板上寫下了四個(gè)蒼勁有力的大字“一箭穿心”,同學(xué)們都叫起來,我眼前浮現(xiàn)出一幅血腥的畫面:一支箭從樹中射出,把一顆血紅的心穿破了,血順著箭流了下來,真恐怖!同學(xué)們紛紛猜起來,我想來想去都想不出來,哎,腦袋怎么就轉(zhuǎn)不過來呢?突然我恍然大悟是“必”,那個(gè)心字就是一顆血紅色的心臟,那一撇就像一支箭飛快的穿破了心臟。最后,同學(xué)們都猜出來了。哇,這字謎也太形象了吧!
剛才只是蔣老師給我們出的“開胃菜”,現(xiàn)在開始上“正餐”。只見他在黑板上寫下了“七十二小時(shí)”,我絞盡腦汁也想不出來,突然,畢泰銘說是“晶”字,通過他的解釋我才知道,原來七十二小時(shí)等于三天,三天就等于三日,三日組合起來不就是“晶”嗎?看來猜字謎還需要換一條思路去思考,還要?jiǎng)幽X筋呀!
最后,蔣老師給我們上了一道“精品菜”,唐代大詩(shī)人賀知章寫的“回鄉(xiāng)偶書”中“少小離家老大回”,這句詩(shī)就是一個(gè)字謎。啊,怎么會(huì)呢?高權(quán)說:應(yīng)該是“滾”,他解釋過后全班哈哈大笑,老師說他是“搞笑版”。俞星洲說:應(yīng)該是“薔”老師說還是不對(duì),老師說他是“盜版”。許天宇說:是“暈”,因?yàn)橐郧坝腥税选盎剜l(xiāng)偶書”寫成“回鄉(xiāng)偶吐”,他說有人坐車頭暈,然后回家吐了。同學(xué)們哈哈大笑。老師說,你應(yīng)該是“無厘頭版”?创蠹叶疾虏怀鰜恚蠋熤缓霉即鸢福菏恰柏病,你看“少小離家”這個(gè)“少”去掉上面的“小”不就剩下一撇了嗎?“老大回”中的“大”加上一撇不就成“夭”了嗎?這時(shí)我們才反應(yīng)過來,心底暗暗佩服賀知章,不僅詩(shī)寫的好,“字謎”也出的好!
猜字謎可真好玩呀!我下次也要分享給其他的同學(xué)。
猜字謎作文400字 篇8
這個(gè)星期,我們班舉行了“猜字謎”的活動(dòng),在這之前,我就已經(jīng)迫不及待地和同學(xué)們研究討論過字謎游戲了,看看今年的“猜字謎”又有什么新花樣。
“猜字謎”活動(dòng)開始了,競(jìng)猜要求有時(shí)間和分?jǐn)?shù)的限制,腦袋瓜得高速運(yùn)轉(zhuǎn),這是場(chǎng)速度的較量。
大家都已經(jīng)做足準(zhǔn)備,但心里還是有點(diǎn)緊張。劉老師說“兩個(gè)夕!闭l都知道是“多”,“半個(gè)月!边@難不住我,是“胖”,劉老師又說“山上有山!币豢淳椭朗恰俺觥,劉老師說了好多我們都猜出來了,看來不難嘛,對(duì)我們來說都是小菜一碟而已,可是我們?nèi)f萬沒想到,難的在后面呢!
劉老師說“十月十日!薄瓌倓傔搶答的我們,這會(huì)一點(diǎn)聲音都沒了,老師在黑板上一寫,大家立刻就秒懂了,有點(diǎn)懊惱。劉老師又說“八十八!边@個(gè)更難,大家你看看我,我看看你,怎么也想不出來,不知如何是好,最后還是數(shù)學(xué)老師要手機(jī)搜索才得出結(jié)果。
“猜字謎”的活動(dòng)越比越激烈,大家的興致也被調(diào)動(dòng)到極致,臨近尾聲了還是意猶未盡,大家積極思考問題模樣、被老師逗樂的模樣、劉老師認(rèn)真分析的模樣……都深深的印在了我的腦海中。
“猜字謎”活動(dòng)我非常喜歡。不僅能帶給我們無窮的樂趣,還能從中學(xué)到知識(shí),讓我們很快地記住這個(gè)字,比如“比自大還多一點(diǎn)”,這是一個(gè)“臭”字,這個(gè)字我印象深刻,書寫時(shí)那一個(gè)點(diǎn)我永遠(yuǎn)不會(huì)丟。
“猜字謎”就是這樣一個(gè)知識(shí)與趣味并存的活動(dòng),我又開始期待明年了。
猜字謎作文400字 篇9
今天,胡老師跟我們玩了個(gè)游戲——猜字謎。我們一聽要猜字謎,都欣喜若狂。我終于可以大顯身手啦!
首先,老師出了一道“開胃菜”,就是“一箭穿心”。大家聽到了,紛紛舉起了手。我心想:“一箭穿心?那不是很……疼嗎?”最后,我說了答案,結(jié)果全班哄堂大笑。胡老師請(qǐng)湯可欣回答,她說:“這個(gè)字應(yīng)該是‘必’字,那一撇就像劍一樣,刺穿那個(gè)‘心’!焙蠋熣f,這只是簡(jiǎn)單的,后面還有更難的。我們倒吸了一口涼氣。
接下來,老師端出一道“精品菜”,內(nèi)容是“七十二小時(shí)”。什么?我瞠目結(jié)舌。正當(dāng)我絞盡腦汁地想著,有人舉起手,說:“老師,應(yīng)該是‘晶’。72小時(shí)不就是三天嘛!”我心里暗暗佩服。老師說:“看,天花板上不是有答案嗎?”我們抬頭一看,果然,全是一個(gè)個(gè)正方形組成的“晶”。接著,老師上了一份“點(diǎn)心”——“二十四小時(shí)”。大家聽了,猶豫地舉起了手。“日?”“錯(cuò)!薄疤?”“錯(cuò)!薄Y(jié)果,我們都束手無策了。老師笑了笑,說:“是‘舊’呀!一日不就是‘舊’嘛!”哦!我們恍然大悟。
很快,我們又品嘗“特色菜”——“少小離家老大回”。有人覺得是“尖”,有的人覺得是“悶”,還有的人覺得是“雀”。誰知,這些都是錯(cuò)的。我們都蒙了,有人甚至說腦子都要想炸了?纯次覀円荒樢苫蟮臉幼,老師說道:“你們看,里面說‘小’走了,那個(gè)‘小’就只剩下‘丿’了!庇终f:“‘大’回來了,所以是‘夭’。”我們又一次呆若木雞。我心想:“這題好難!老師怎么這么厲害!”我做夢(mèng)都沒想到賀知章大詩(shī)人寫的《回鄉(xiāng)偶書》里還藏著字謎呢!
時(shí)間過得真快,“菜”都上完了。這節(jié)有趣的作文課在我們的歡聲笑語中結(jié)束了,讓我們知道了用更好的方法記字,給我們帶來了快樂。
猜字謎作文400字 篇10
今天,老師說讓我們猜字謎,大家個(gè)個(gè)都很興奮,但是這些字謎可不是一般的人能猜出來的!
老師寫出了第一個(gè)字謎:十月十日。大家都沉默了,我想:十月十日是什么意思?肯定不是國(guó)慶節(jié),難道是加月加日?我想的答案一個(gè)比一個(gè)離譜,我最后絕望了,哎,這個(gè)謎語好奇葩,我的腦細(xì)胞都快爆炸了。最后,老師終于揭曉了答案:萌和朝。我盯著這兩個(gè)字望了許久,萌——上面只有一橫,并不是兩橫,所以我想不通,為什么是萌。但我覺得這個(gè)謎底是朝更為準(zhǔn)確一點(diǎn),十月十日正好組合成“朝”字。我細(xì)細(xì)想了一番,我怎么會(huì)沒想到呢?可能是我對(duì)文字不怎么敏感吧!
接著,老師寫下了第二個(gè)字謎:十五天。天啊,這個(gè)字謎感覺比上一個(gè)字謎還要燒腦,我用腦子里所有的細(xì)胞去想,想了好一會(huì)兒,最后腦子里一點(diǎn)思路都沒有,我想:我的大腦怎么這么不給力,第一個(gè)沒想出來,不會(huì)第二個(gè)也想不出來吧?我在家里可是把我們班所有同學(xué)都沒有解出來的奧數(shù)題給解出來的呀!這個(gè)小小的字謎怎么會(huì)難住我呢?最后,一個(gè)人也沒有想出來。老師便揭曉了答案:胖?戳酥,我們都不約而同地發(fā)出了“哦”聲。我想:“哎呀,我竟然沒想到十五天是半個(gè)月,真是的,我真服了我自己了!
最后,老師在白板上寫下了最后一個(gè)字謎:九十九,并說:“這個(gè)字謎有多種答案!蔽业拇竽X又開始運(yùn)轉(zhuǎn)起來,各種各樣的“答案”涌入我的大腦里,但沒有一個(gè)是對(duì)的,真是做奧數(shù)題的不會(huì)猜字謎,會(huì)猜字謎的不會(huì)做奧數(shù)題。我便胡思亂想起來,想到了九十九還差一就到一百了,九加一是什么字,應(yīng)該是“丸”吧?我最后靈光一閃,“白”,一百少一橫不就是白嘛,耶,我猜出來了!
到老師揭曉答案的時(shí)間了,是:白、木、石這三個(gè)答案。太好了,我終于猜對(duì)了一個(gè),其余兩個(gè)答案我細(xì)想了一下,還真有道理,一百少一——石;把九十九中間的一個(gè)十看成“加”,九加九等于十八,十八可以構(gòu)成“木”字。
哎,這些字謎真燒腦,但我猜不出來也有自己的原因:我書看得太少了,對(duì)文字不敏感,所以我下定決心回家多看書,增強(qiáng)對(duì)文字的敏感度。
猜字謎作文400字 篇11
“哈哈哈哈,啊哈哈哈……”咦?是哪里傳來了一陣陣歡樂的笑聲?哦!原來是作文大講堂正在舉行一場(chǎng)別開生面的猜字謎比賽哩!還有主持人呢!來!跟我一起去看看吧!
我們先看看比賽規(guī)則吧:比賽分成四個(gè)小組,每個(gè)小組有一次搶答的機(jī)會(huì),如果搶答正確,當(dāng)組加5分。搶答錯(cuò)誤,當(dāng)組不加分,其它三個(gè)組加一分。
頓老師一出場(chǎng),同學(xué)們便七嘴八舌地議論著:“這次的主題是什么?”“太棒了,肯定又是玩游戲啦!”他打著手勢(shì),示意安靜下來,轉(zhuǎn)過身子在黑板上寫著三個(gè)大字“猜字謎”。教室里立刻炸開了鍋:“這不是單元中要學(xué)的嗎?肯定很有趣!”頓老師掃視了一下同學(xué)們,說:“皇帝的新衣!敝i面一出,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都紛紛思考起來,有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板,有的用筆在紙上不停地寫寫畫畫。不一會(huì)兒,謎面就被我組的黃子晴同學(xué)所解開,她大聲回答:“答案是‘襲’字。”同學(xué)們疑惑不解,決定打破沙鍋問到底——刨根問底。王雅茹同學(xué)胸有成竹地解釋:“在中國(guó)古代,皇帝是真龍?zhí)熳,保留‘龍’,新衣保留‘衣’,兩個(gè)字合起來不就是‘襲擊’的‘襲’嗎?”同學(xué)們聽后茅塞頓開,教室里立刻響起一片掌聲。接著又問了好幾個(gè)謎語,各個(gè)小組都有斬獲。第一回合,我們小組領(lǐng)先。
第二回合開始了,頓老師出了一道挺簡(jiǎn)單的題:一個(gè)字兩張口,下面還有一條狗。我在全班同學(xué)正在苦思苦想的時(shí)候,高高舉起了手,我高聲地答道:“是哭喊的哭!比嗤瑢W(xué)都在抱怨:“哎呀,怎么就想不到呢?”坐下來時(shí),我心里暗暗得意。
接下來,老師都出了許多有趣的題,如:一口咬掉牛尾巴;多出一半;三面有墻一面空,一個(gè)男孩當(dāng)中坐;多一半;山水相逢;……
“丁零零——”下課了,時(shí)間過得好快。〔伦种i不但好玩,還能讓我們更加了解漢字,真是個(gè)寓教于樂的好游戲。
猜字謎作文400字 篇12
漢字如同一個(gè)個(gè)淘氣的小寶寶,每當(dāng)我見到它們時(shí),就會(huì)感到其樂無窮。
有一次自習(xí)課,老師要進(jìn)行一個(gè)“猜字謎”的小游戲,我們紛紛贊同。老師還拿了一袋糖果放在講臺(tái)上作為獎(jiǎng)勵(lì),游戲規(guī)則是:讓一位同學(xué)在黑板上寫出謎語,再請(qǐng)一位同學(xué)上來猜字,猜對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì),沒猜對(duì)的話要和出題的同學(xué)一起表演個(gè)節(jié)目或講故事。
游戲開始了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上顯得既興奮又緊張。第一個(gè)是王鑫語,她在黑板上出了一道謎語:一粒棋子放在一個(gè)皿盆上。同學(xué)們都在安靜地思考,我也在想:這到底是什么字呢?“一個(gè)棋子放在皿盆上,會(huì)不會(huì)是‘孟’字呢?對(duì)!一定是‘孟’字!蔽倚÷曕止局。我高高地舉起手,說:“是‘孟’字!薄肮材悴聦(duì)了,的確是‘孟’字!蓖貊握Z高興地說道。老師遞給我們每人兩塊糖,王鑫語在我耳邊說道:“幸好你沒答錯(cuò),要不我們倆就麻順了!
第二個(gè)是王觀觀,他在黑板上寫:一個(gè)人關(guān)在監(jiān)獄里。同學(xué)們皺著眉思考著,周華杰突然站起來說:“是不是‘回’字?”同學(xué)聽了,哈哈大笑,我捧著肚子說到:“怎么可能,明明是‘囚’字!蓖跤^觀也皺著眉頭說到:“這么簡(jiǎn)單的題你也猜錯(cuò)?我給你害慘啦!”周華杰只是吐了吐舌頭!澳銈兿氡硌葸是講故事?”老師問到!袄蠋,我們講故事吧。”他們兩個(gè)講了《大灰狼》的故事。游戲還在進(jìn)行中……
游戲結(jié)束以后,老師告訴我們:“你們知道我為什么舉辦這次游戲嗎?”我們搖搖頭,老師說:“我只是想讓你們知道,我們國(guó)家的漢字的無窮魅力和趣味性!
對(duì)呀,漢字,多有趣!我要大聲喊出:“中華漢字,生動(dòng)形象。傳播文明,蓋世無雙。我愛你,漢字!
猜字謎作文400字 篇13
今天,我們的老師帶著我們玩了猜字謎游戲。
老師先說了游戲規(guī)則,七人一組,分為兩個(gè)隊(duì)?炜礻(duì)和樂樂隊(duì),老師出題,我們搶答,答對(duì)給組里加分,答錯(cuò)扣分。
第一局,老師說:“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),一撇到南洋,南洋有個(gè)人,只有一寸長(zhǎng)。”我們冥思苦想,有的在紙上畫著,有的用手托著下巴。這時(shí),快快隊(duì)的王巖昌胸有成竹地站起來說:“是府!”老師點(diǎn)點(diǎn)頭說:“對(duì)了,是府!”快快隊(duì)的同學(xué)開心極了,我們樂樂隊(duì)的同學(xué)趴在桌上說:“這么簡(jiǎn)單,我們應(yīng)該可以!”
第二局開始了,老師出題:“云上有個(gè)人!”這時(shí),我飛快地站起來,喊道:“是會(huì)!”老師把贊許肯定的目光投向我!我們隊(duì)也得了一分,大家的心情似乎也都好起來,更有信心了!
第三局開始了,老師說:“廣場(chǎng)里面有森林!”我們樂樂隊(duì)的閔雨軒叫了起來說:“是麻字!”我們樂樂隊(duì)再得一分。比賽繼續(xù)進(jìn)行,兩個(gè)隊(duì)你追我趕,比分不分上下。
游戲結(jié)束了,老師宣布我們樂樂隊(duì)以一分的優(yōu)勢(shì)獲勝,大家高興地跳了起來,中國(guó)的漢字真是有趣極了!
猜字謎作文400字 篇14
“叮鈴鈴”,我翹首以盼的興趣班拉開帷幕。吳老師快步如飛地踏進(jìn)教室,神秘兮兮地說:“同學(xué)們,今天我們來玩一個(gè)游戲——猜字謎!薄耙!”同學(xué)們異口同聲的歡呼起來,教室里頓時(shí)炸開了鍋。
“我們先出個(gè)簡(jiǎn)單的熱熱身吧!”吳老師清了清嗓子,頓了頓說:“一個(gè)人靠在樹旁打一字!蔽倚南耄亨,一個(gè)人是單人旁,合起來不就是——,耐不住性子的同桌小聲說:“是休!崩蠋熯沒聽到答案,就被后面的同學(xué)搶先回答了,吳老師苦笑著搖搖頭,“對(duì)——不——起!”吳老師的臉就像六月天的天氣,說變就變,隨即又換上一幅笑臉,“恭喜你!答對(duì)了!惫逝摰膮抢蠋煻旱拇蠹遗醺勾笮。
之后吳老師又出了許多的字謎,都被同學(xué)們一一解決,課堂上歡聲笑語,我們還沒笑夠,最精彩的字謎接踵而至,“上有二十萬大軍,下有四個(gè)小兵,打開北邊城門,中間有一口大井”打一字。教室里立刻鴉雀無聲了,連一根針掉到地上都能聽得見。我們冥思苦想,有的抓耳撓腮,像小猴子一樣,有的托著下巴,像一位“思想者”,有的直愣愣的看著天花板,好像要把它看穿似得。一分鐘過去了,兩分鐘過去了……,終于有一位同學(xué)舉起手來,小聲說:“點(diǎn)字?”,“有四個(gè)小兵,但二十萬大軍到哪兒去了?”吳老師提示我們。這啟發(fā)了大家的靈感,只見有的同學(xué)加大馬力繼續(xù)“奮斗”,有的同學(xué)已經(jīng)放棄努力,睜著一雙期待的眼睛望著吳老師。
我們的組長(zhǎng)“唰”地站起來,咽了口唾沫,清清嗓子,滿懷自信地回答:“是‘燕’字”。他環(huán)視了一下教室里的其它同學(xué),接著解釋:“二十就是‘甘’,四個(gè)小兵就是四點(diǎn)底,打開北邊大門,中間有一口大井,就是‘北’字中間加上一個(gè)‘口’字”。同學(xué)們恍然大悟,教室里立刻爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
這節(jié)課,平時(shí)枯燥無味的文字帶給我們?cè)S多快樂。下課了,我們每個(gè)人面帶笑容,我真希望下次興趣班快點(diǎn)到來。
猜字謎作文400字 篇15
我有一個(gè)幸福的家,從我記事時(shí)起,在我的腦海里就有許許多多快樂的事情,尤其是前不久我們?nèi)易龅囊粋(gè)游戲,至今令我記憶憂新。
前不久的一個(gè)晚上,我家的電視突然沒信號(hào)了,媽媽平時(shí)就反對(duì)我和爸爸玩電腦,突然爸爸神秘一笑對(duì)我說:“一豪把你媽媽叫來,我們來玩一個(gè)猜字謎游戲怎么樣?假如誰輸了,就打誰的‘鼻子鼻子眼’,好嗎?”媽媽一聽見猜字謎,就胸有成竹的過來了,說:“我當(dāng)主持人,你倆猜。”
游戲開始了,媽媽清了清嗓子,大聲說:“現(xiàn)在開始第一個(gè),你倆聽好了,‘夫人走娘家,頭戴兩朵花,住了一月整,騎馬趕回家’,預(yù)備開始!”
媽媽話音剛落,我就迫不及待說:“嘻,我知道,是我們剛學(xué)過的一個(gè)字——奔騰的‘騰’”
媽媽說:“還是我兒子厲害,你爸爸輸了。”然后接著說:“現(xiàn)在開始第二個(gè),‘一口咬掉牛尾巴,’是什么字?”
我趕快在手心里寫一下,大聲說:“是告訴的‘告’”。爸爸又輸了,只好接受我的懲罰。媽媽和我笑的前仰后合。
比賽結(jié)束了,爸爸雖然輸了,但很高興的說:“我現(xiàn)在還不如我兒子呢,我兒子真棒!”我聽了爸爸的夸獎(jiǎng),心里別提有多高興了。
猜字謎作文400字 篇16
你們的語文課上一定玩過猜字謎的游戲吧!我喜歡玩這個(gè)游戲,今天我在辦公室和幾個(gè)好朋友玩起了猜字謎游戲,讓我記憶猶新。
今天比賽的指揮官是劉老師,只見劉老師手里拿著一疊卡片,滿臉笑容地對(duì)我們說:“今天的比賽有兩個(gè)環(huán)節(jié),誰猜得多,就評(píng)為智慧大王!蔽摇埛f樂、唐孜泉都高興得手舞足蹈。
第一個(gè)環(huán)節(jié)“搶答”開始了,劉老師出示題卡:一斗米。我馬上想:米加個(gè)什么字呢?對(duì),就加前面那個(gè)斗不就是個(gè)“料”嗎?我用最快地速度向劉老師報(bào)出了答案:“料”。這是,只見唐孜泉也舉起了手,可他已經(jīng)沒機(jī)會(huì)了,這次是搶答。老師看著我,笑嘻嘻地說:“劉梓杭答對(duì)了,加一分!蔽壹(dòng)得一蹦三尺高,我想:沒想到第一題我就答對(duì)了,接下來我要答對(duì)更多的題,爭(zhēng)取今天比賽取得勝利。接下來劉老師出示第二題:有目共睹!斑@不是個(gè)成語嗎,怎么能猜出一個(gè)字呢?”我自言自語道。這時(shí),老師看我們都很為難的樣子,就說:“這道題你可以用減法做呀?”老師話音剛落,唐孜泉就搶答出來了:“者”。我感到有點(diǎn)臉紅,他可比我還小呀!第一環(huán)節(jié),我們打成了平手。還好,還有取勝的機(jī)會(huì),看來我只能等下個(gè)環(huán)節(jié)了。
第二個(gè)環(huán)節(jié)“必答”開始了,劉老師給我們每人發(fā)了一張題卡,我領(lǐng)到題卡,就飛快地跑到另一張桌邊坐下,想在這個(gè)環(huán)節(jié)爭(zhēng)取勝利。可當(dāng)我看到第一題:七天。我就不知道從何想起,我又看了看第二題:一家十一口。我在紙上不斷地畫著:口、日、早,可好像還是覺得哪里不對(duì)。但也只得硬著頭皮寫上了一個(gè)“早”字。我又看了下一題:七人頭上長(zhǎng)草。我嘴里嘀咕著,手不斷地在桌上畫著,可還是覺得怪怪的,什么意思嗎?不知不覺,老師說:“時(shí)間到!”我不好意思地交上了卷,因?yàn)槲乙画h(huán)節(jié)我會(huì)更慘,我可一點(diǎn)把握都沒有。老師對(duì)了答案,我還真的是等于交了白卷,我巴不得有個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
今天的比賽讓我重新認(rèn)識(shí)了漢字,中國(guó)漢字蘊(yùn)含著無窮的智慧。
猜字謎作文400字 篇17
又是一個(gè)陽光明媚的日子,我一邊吹著口哨,一邊踏著輕快的步伐朝著學(xué)校的方向走去。
不一會(huì)兒,所有的同學(xué)都陸陸續(xù)續(xù)地走進(jìn)了教室。我一看表,現(xiàn)在是七點(diǎn)三十分,還有十分鐘才上課呢!于是,我把“左鄰右舍”都給拉到了我這兒來,笑嘻嘻地說:“趁著現(xiàn)在還沒有上課,我們來猜字謎吧!”“好!”大家異口同聲地說。
“我說一個(gè),你們來猜!聽好了!一個(gè)日本人,拿著一把刀,殺了一口……”“打住!打。 蔽疫沒有說完,小文就打斷了我的話,“你的這個(gè)字謎太簡(jiǎn)單了,連傻子也猜得出來,讓我來說一個(gè)!千里送鵝毛——”“哎呀!你比我還要差勁,這是接歇后語!又不是……”
就在這時(shí),老師突然“閃亮登場(chǎng)”,把我們嚇了個(gè)半死不活,都一骨碌地蹦到了各自的座位上,可老師應(yīng)該早把一切都看在了眼里。糟了!這次老師又要大發(fā)雷霆了!沒想到老師很溫和地說:“你們?cè)诓伦种i吧?這很有益于智力發(fā)展的嘛!老師也來說一個(gè)!”我們的心總算平靜下來,齊聲叫道:“好!”老師笑著問:“一口咬掉牛尾巴,是什么字?”小文很認(rèn)真的想了想:“是‘午’字吧!”“不是!”小東開心地把眉毛一轉(zhuǎn),說:“是‘告’字!”老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,頓時(shí),教室里響起了雷鳴般的掌聲。
猜字謎,能提升我們的智力,增長(zhǎng)我們的見識(shí),豐富我們的生活。在無聊時(shí),猜字謎的確是個(gè)不錯(cuò)的選擇!暑期中的你,也來試試吧!
猜字謎作文400字 篇18
今天的語文課,講的是“有趣的漢字”,其中有半堂課都在猜字謎,大家都猜得不亦樂乎。
我坐在位置上,聽著同學(xué)們說謎語,腦子也跟著“嘩嘩”地轉(zhuǎn),可回答時(shí)總是慢半拍,寶寶不甘心!于是,我便想:如果我能出道題為難別人,那樣……可是,我定睛一看,同學(xué)們猜字謎的技術(shù)都很高超,心中不禁一顫:他們都這么厲害,我這一點(diǎn)雕蟲小技又怎能“制服”他們?但我也總不能只是“跟他們跑”吧!
于是我腦海中一個(gè)個(gè)字不斷浮現(xiàn):番、季、材、村……突然我靈機(jī)一動(dòng):對(duì)了,“村”字不就能編個(gè)“一木一寸長(zhǎng)”嗎?他們一定猜不出。
我心里美滋滋的,自信地舉起手,廖老師掃視一圈,見了個(gè)“新面孔”,便用手指著我:“彭知遠(yuǎn)!蔽壹(dòng)地站起來,大聲地說:“一木一寸長(zhǎng)。”
沉默了,全班安靜片刻,忽然有人說:“是……村吧。”
“天哪,真行!這么快就猜對(duì)了。”我心中挺吃驚,“是的,是村字”。
我坐下來,不禁感嘆:“同學(xué)們真牛!”
猜字謎作文400字 篇19
這一學(xué)期,我們開展了“遨游漢字王國(guó)”的綜合泩學(xué)習(xí),我們開展了許多活動(dòng),有許多收獲,而讓我收獲最大的是猜字謎。
那一天,廖老師笑容滿面地走了進(jìn)來,一進(jìn)門,便對(duì)我們說:“同學(xué)們,這一次我們開展‘遨游漢字王國(guó)’的綜合泩學(xué)習(xí)中的猜字謎!” 廖老師一說完,教室里立刻炸開了鍋:
“什么?猜字謎!”
“猜字謎,我可拿手的.啦!”
“字謎規(guī)則是什么?”
“應(yīng)該怎么玩呢?”
過了好一會(huì)幾,教室里才安靜了下來!霸擖c(diǎn)人上去出字謎了!辈恢钦l在下面?zhèn)鞑ァ靶〉馈毕ⅲ寗偘察o下來的教室又沸騰了起來。同學(xué)們也分為了三個(gè)“大隊(duì)”:一隊(duì)為“我我我隊(duì)”,他們?nèi)巳伺e起了手還“我,我,我”地大叫;一隊(duì)為“站身隊(duì)”,他們舉手時(shí)都不由自主地站起了身;另一個(gè)隊(duì)為“討人隊(duì)”,他們都坐得端端正正——討好老師唄。
最后老師點(diǎn)了黃哲上去。黃哲像一個(gè)勝利者一樣大叫一聲“耶!”跳了起來,三步并做兩步走上了講臺(tái),邊笑邊說道:“二十四小時(shí),莫當(dāng)日字猜。打一字,是什么?”我看了看四周:有的同學(xué)斜著頭苦思著,有的同學(xué)使勁地拍著腦袋,似乎想把答案拍出來,有的同學(xué)舉手后又放下,半舉法放。我心想:二十四小時(shí),一日呀!但莫當(dāng)日字猜,那是什么呢?一日、一日、一日……舊!我舉起了手,抬頭看看四周,一些同學(xué)也想出來了舉起了手。黃哲環(huán)視了一下,點(diǎn)了郭飛雨。郭飛雨戰(zhàn)起來說道:“日!”黃哲一聽臉都笑開了花。又點(diǎn)了代心月,代心月滿懷信心地說:“舊!”黃哲先是一愣,接著說道:“對(duì)了!苯又覀冇滞媪嗽S多這樣的游戲。
漢字歷史悠久,是能體現(xiàn)我們中國(guó)文化的東西!今天我又知道了漢字也很有趣,每個(gè)漢字都有自己的形象特征。多一筆,少一畫都可以變成另一個(gè)字,像今天的日和舊。猜字謎可以鍛煉思維,讓我們的頭腦多用多想,更加靈活……。這一天真讓我一生受用不盡啊!
猜字謎作文400字 篇20
“叮鈴鈴”伴隨著同學(xué)們的歡聲笑語,猜字謎活動(dòng)開始了!
首先,林俊豪同學(xué)滿面春風(fēng),大步流星的走上講臺(tái),望了望沸騰的臺(tái)下,清了清嗓子,今天發(fā)表了一通長(zhǎng)篇大論。說自己是怎么集中全部智慧弄出這個(gè)謎題的,然后嬉皮笑臉的說出題目:“一口咬掉牛尾巴。”
頓時(shí)班級(jí)像炸開了鍋一樣!前后左右交頭接耳,激烈的展開討論,熱鬧得像個(gè)菜市場(chǎng)。我也轉(zhuǎn)起腦細(xì)胞,咬著筆頭,喃喃自語:“咬掉牛尾巴?”那就是牛少了個(gè)筆劃唄,那就是……啊!肯定是“午”。他不就比牛少了一筆嘛。抬起頭準(zhǔn)備回答,不想田樹雨先回答道:“午,中午的午”,我也點(diǎn)點(diǎn)頭望向林俊豪。
只見他嘴角微微翹起弧線,搖搖頭說:“不對(duì)!”
我好似被當(dāng)頭一棒,轉(zhuǎn)身和于琪琪相互交流:“哎,老于,你覺得謎底是啥?”“我也不知道,剛才跟田樹雨一樣的,但是不對(duì)呀!庇阽麋饕渤蠲伎嗄樀恼f。
我一問不成,在施一問。捅了一下前面的周月:“喂,周月,你覺得謎底會(huì)是什么呀?”
周月卻一直只顧自己埋頭苦干,連頭也不回,只給了一個(gè)提示:“一口咬掉,和口有關(guān)吧!”
突然田樹雨不知何時(shí)站起來,胸有成竹的回答:“是告訴的告!”此話一出,林俊豪心情一落千丈,他憋了憋嘴,灰溜溜的下臺(tái)了……
這個(gè)下馬威結(jié)束以后,接下來的謎題都相對(duì)來講比較容易,一言即中。直到----殷俊。
只見殷俊昂首闊步,來到講臺(tái)上,他笑瞇瞇的說:“一日千里!”
我在草稿紙上寫下一串字,細(xì)想:“一個(gè)字,一日千里”這是……是馳騁的馳嗎?或者是跑?還是奔?這都不是啊。我撓撓頭皮,再閉上眼睛思慮一番,可還是不知所以,旁邊的同學(xué)們也都擺著一副苦瓜臉,一籌莫展。
見全班鴉雀無聲,馮老師嘴上急了:“哎呦,這個(gè)字我們平常用的挺多的!庇植唤o了一點(diǎn)提示,“就是其中三個(gè)字組合一起來!”
聽到最后一句話,大家又來了精神,忙在紙上比劃。一會(huì)兒,俞琪報(bào)出了他的答案:“是重,重復(fù)的重!
我們默默點(diǎn)頭認(rèn)為就是重?梢罂[了擺手,示意是錯(cuò)誤的。俞琪和我們都已經(jīng)心灰蒙蒙的了。
過了很長(zhǎng)時(shí)間都沒有人猜出來,最后殷俊得意的說出了謎底:“重量的量!哈哈”,同學(xué)們半信半疑,感覺“重”也差不多呀。殷俊做了詳細(xì)解釋:“因?yàn)槿∪齻(gè)字組成,量上面是日,中間是一,下邊就是里了。那個(gè)千不過是個(gè)煙霧彈,迷惑你們而已”。聽罷,同學(xué)們?cè)俅位腥淮笪颉?/p>
這是猜字謎活動(dòng),不僅讓我了解了一點(diǎn)常識(shí),還學(xué)會(huì)了一題要用多種想法去解,不要死板的空想。
猜字謎作文400字 篇21
猜字謎是一種獨(dú)特的語文活動(dòng),只有中國(guó)才有。猜字謎有象形法、會(huì)意法和,組合法。
今天我們班組織了一個(gè)活動(dòng),那就是——猜字謎。老師一宣布要組織猜字謎的活動(dòng)時(shí),原來一根針掉在地上都能聽見的教室,一下子變了臉,成了熱鬧非凡的菜市場(chǎng)。老師見此情景,連忙說“安靜,安靜。”
活動(dòng)開始了,老師先叫我們猜語文書上的字謎。這語文書上的字謎可簡(jiǎn)單了,舉手的同學(xué)很多,連我們班上成績(jī)最差的同學(xué)都舉了手。老師微微的笑了一下,讓成績(jī)最差的同學(xué)回答。那同學(xué)說是;“曼字”因?yàn)樗f“有心走不快,無心走得快,還說有水要漫出來,無水漫不出來。所以這個(gè)謎底就是“曼”字。頓時(shí),全班爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。老師開心的笑了!澳銈冞知道其他字謎的謎底嗎”老師問道!爸溃馈蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先空后的回答。那是“香,劉,林······”老師高高興興的問:你們哪些同學(xué)還收集了字謎呢?"我把手高高的舉了起來。老師就叫我提問,他們回答。我說"一口咬掉牛尾巴”“告”同學(xué)們異口同聲的說道。我不服氣的說“一加一是什么”這回,把他們難住了,只見他們一個(gè)個(gè)你望望我,我看看你,然后都搖搖頭。我見此情景,得意洋洋的說“王字”他們頓時(shí)醒悟過來了。原來是語文一相加。我們?cè)趺礇]有想到呢?
不一會(huì)兒,下課的鈴聲響了,猜字謎真好玩,以后我們還要猜。
猜字謎作文400字 篇22
今天我們的作文課堂舉辦了快樂的猜字謎活動(dòng),不僅帶給了我們快樂,更讓我感受到漢字的無窮魅力!
比賽分為兩階段,一個(gè)是必答題,還有一搶答題;比賽開始了,大家緊張地握住拳頭,生怕老師叫到自己,有的同學(xué)甚至好像施了隱身法一樣,鉆進(jìn)了桌子底下,幸好老天爺救了我一命,叫了林驕陽,老師問:“我的心猜一字”,謎面一出,教室里頓時(shí)鴉雀無聲,同學(xué)們都議論紛紛,有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板。再看看林驕陽,好像看見了他的腦子在飛快運(yùn)轉(zhuǎn)著,第一級(jí)的同學(xué)用期待的眼神望著他,也為他捏了一身冷汗,過了好久,看來他是猜不出業(yè)了,這時(shí)第二組有個(gè)同學(xué)脫口而出:“是悟”,答對(duì)了,老師激動(dòng)地說;我們高興地手舞足蹈,最后以5比1的成績(jī)打敗了第一組。
接下來是搶答題,搶答題有點(diǎn)難,我們有的抓耳撓腮,有的愁眉苦臉,答案一出有的歡喜有的憂。
隨著一陣陣開心的笑聲,猜字謎游戲結(jié)束了,但同學(xué)們依然議論紛紛,似乎已沉浸在漢字帶給我們的快樂中了。
猜字謎作文400字 篇23
“鈴鈴鈴”上課鈴響了。同學(xué)們興高采烈地走進(jìn)學(xué)而優(yōu)教室,只見黑板上寫著“猜字謎”,因?yàn)槔蠋熣f今天我們要舉行“猜字謎活動(dòng)”,我可高興了!同學(xué)們躍躍欲試,摩拳擦掌,我也滿心期待這一刻的到來。
活動(dòng)開始了,老師公布了第一個(gè)字謎:“你沒有他有,天沒有地有。”這道題也太簡(jiǎn)單了吧,同學(xué)們陸續(xù)舉起的小手片刻匯成一片“小森林”,連忙說:“老師,我來回答!蔽乙舶咽峙e得高高的,生怕老師沒看見我。這時(shí)老師示意小紅回答,只見小紅大聲回答:“是‘也’字。”還沒等老師評(píng)判,同學(xué)們都鼓掌來,異口同聲的說:“對(duì)了!”整個(gè)教室充滿了歡快、熱鬧的氣氛。
緊接著,老師又公布了第二個(gè)字謎:“您放心,無人猜中。”這個(gè)比上一個(gè)難點(diǎn)了,同學(xué)們竊竊私語,我絞盡腦汁想,可是越來越緊張了,腦袋更是一片空白,這時(shí)只見小光站了起來,大聲說:“老師,我想到了,是‘爾’字!贝蠹衣犃耍蓟腥淮笪,我也拍拍自己的腦袋:“哎,這么容易,我怎么就想不出來呢!”大家由不得歡呼起來:“小光,你真棒!”看著小光的得意樣,我心生羨慕。
我沉住氣,心里暗暗地為自己加油!皠e緊張,慢慢來!笨墒牵疫\(yùn)之神似乎總是與我失之交臂。看著同學(xué)們頗有收獲,我急壞了。
這時(shí),老師公布了最后一個(gè)字謎:“99!边@下真可把同學(xué)們難住了,大家開始積極思考:有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板,有的托著腮,有的撓腦門,還有的在紙上寫寫畫畫。我冷靜地仔細(xì)思索,突然,思路豁然開朗,我牢牢地抓住這次機(jī)會(huì),高高地舉起手來,自信地回答:“這個(gè)字是‘白’!崩蠋熚⑿Φ貑枺骸澳闶窃趺床碌哪?”同學(xué)們瞪大眼睛望著我。我慢條斯理地說:“99就是100減1,在漢字‘百’上面的‘一’去掉后,不就是‘白’了嗎!蔽矣欣碛袚(jù)的見解取得了同學(xué)們的稱贊,頓時(shí),教室里響起了如雷貫耳的掌聲。
活動(dòng)伴隨著熱烈的掌聲結(jié)束了。猜字謎活動(dòng)真有趣,它不僅讓我們感受到中國(guó)漢字的博大精深,還考驗(yàn)了一個(gè)人的智慧,甚至訓(xùn)練了一個(gè)人的臨場(chǎng)發(fā)揮能力,真是一舉三得!
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