夢(mèng)幻的手影
你還記得手影嗎？小時(shí)候，每當(dāng)家里停電，點(diǎn)燃一根紅色的小蠟燭的時(shí)候，我們總會(huì)和小朋友們，對(duì)著光，用手?jǐn)[出各種造型，做有趣的手影。現(xiàn)在回想起來(lái)，小時(shí)候的那段時(shí)光真是溫馨呀。
今天吃完晚飯后，我和爸爸媽媽聊起了小時(shí)候的事情，忽然我心血來(lái)潮，想玩一玩小時(shí)候的手影戲。媽媽很樂(lè)意，爸爸有些不情愿:“這么大了，還玩手影呀。”但我還是硬把他們拉到客廳里，翻箱倒柜的'找來(lái)一個(gè)手電筒。媽媽把家里所有的燈都給關(guān)了。一片漆黑。爸爸打開(kāi)手電筒,一束亮光直射在墻面上。我回憶起幼兒園里老師教的白鴿手影。兩個(gè)大拇指交叉在一起，其余的手指并攏，向上翹，便出現(xiàn)了一只白鴿向上飛的圖案。我把做好的手勢(shì)放到手電筒前，忽然對(duì)面的墻上出現(xiàn)了一只模模糊糊的“黑鴿”。我十分困惑到底怎么才能把手影做清楚。我胡亂地?cái)[弄著手勢(shì)，在墻上映出一些奇怪的圖案。爸爸笑著說(shuō):“小傻瓜，你離得近一點(diǎn)兒，才能看清楚。”我恍然大悟，媽媽舉著手電筒往前走了些，我再次把做好的手勢(shì)放在手電筒前，果真，那白鴿清楚了許多。我高興極了。媽媽建議我再做一個(gè)地上走的。于是我又做了一個(gè)狗頭的手影。我雙手十字狀，左手的無(wú)名指和小拇指握住右手，右手的大拇指握住左手。我把手放到亮光前，一只活靈活現(xiàn)的狗兒就出現(xiàn)了，我動(dòng)動(dòng)右手的食指和中指，那狗兒似乎就活了，像張開(kāi)了嘴巴。我學(xué)叫了兩聲:“汪汪�！边@狗兒的樣子更生動(dòng)了。
我們玩兒得不亦樂(lè)乎，而剛剛不耐煩的爸爸也夸我學(xué)得像，還跟我學(xué)了幾招。夜晚和墻面上不斷變幻的手影交織著，釋放著溫馨而快樂(lè)的光芒。
第二天，來(lái)到學(xué)校，就看見(jiàn)同學(xué)們互相交流著各自學(xué)會(huì)的手影動(dòng)作，我也迫不及待對(duì)地加入到其中。他們有的會(huì)做“哞哞”叫的老牛，會(huì)做蹦跳的兔子，還有會(huì)做伸長(zhǎng)脖子的鴨子，個(gè)個(gè)都身懷絕技。有的同學(xué)把各種動(dòng)物或人物的手影組合在一起，大鼻子的老外，憨厚的老牛，可愛(ài)的孩子，搭配在一起演成了一幕有趣的手影戲。
讓手影變幻著，讓我們?cè)谟螒蛑械挠颜x更加深厚，更加純真。
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