成功的秘訣作文
成功的秘訣1
每個(gè)人從小到大都有學(xué)什么的經(jīng)驗(yàn)，而且這些經(jīng)驗(yàn)的中間全是雖然辛苦但都值得的事，連過(guò)程也需要堅(jiān)持與毅力能做到，現(xiàn)在我們來(lái)看看我學(xué)騎腳踏車的經(jīng)驗(yàn)吧！
有一天的下午，爸爸與媽媽帶我和妹妹去一個(gè)地方學(xué)腳踏車，當(dāng)時(shí)我在空地還跌跌撞撞的不會(huì)騎，甚至還會(huì)受傷呢！
但是我沒(méi)有因此放棄哦！我反而決定說(shuō)要一直練習(xí)到可以不用被爸爸媽媽撐為止！那時(shí)你不知道我下了多少的決心呢！因?yàn)閷W(xué)好騎腳踏車是我生日時(shí)的第三個(gè)愿望。 結(jié)果終于我成功了！我學(xué)很久才會(huì)騎，因?yàn)槲覍W(xué)了差不多將近兩個(gè)月呢！但最大的功臣還是媽媽啰！那是媽媽一直鼓勵(lì)我要加油，不然我早就放棄了。
這件事讓我領(lǐng)悟到一個(gè)道理，就是學(xué)一件事并不難，你學(xué)不好是因?yàn)槟悴挥眯�、不努力才�?huì)失敗，所以只要我們肯努力學(xué)習(xí)，那就一定會(huì)成功，我之所以會(huì)成功，那是因?yàn)槲遗�、�?jiān)持的成果，我希望我可以一直下去，永遠(yuǎn)都不會(huì)放棄我自己該做的事，讓大家跟我學(xué)習(xí)。
成功的秘訣2
有這樣一則寓言：一位年輕人在跋涉漫長(zhǎng)的人生道路上，到了一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“誠(chéng)信”“健康”“美貌”“機(jī)敏”“才學(xué)”“金錢”“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。渡船開(kāi)出時(shí)風(fēng)平浪靜，不知過(guò)了多久，風(fēng)起浪涌，小船上下顛簸，險(xiǎn)象環(huán)生。艄公說(shuō)：“船小負(fù)載重，客官須拋下一個(gè)背囊方可渡過(guò)難關(guān)。”見(jiàn)年輕人哪一樣都不舍得丟，艄公又說(shuō)：“有棄有取，有失有得�！蹦贻p人思索了一會(huì)兒，把誠(chéng)信拋在了水里。
看了這個(gè)故事，我不禁痛心。誠(chéng)信是做人之本，是立業(yè)之本，是做人的美德。而這位年輕人竟然把誠(chéng)信拋棄了，那不就是拋棄了他的生命、他的美德嗎?那么他又怎能算個(gè)成功的人呢?
一個(gè)成功的人，真誠(chéng)和守信是他的必備品質(zhì)，歷史上有許多成就霸業(yè)的人物都具有這方面的品質(zhì)�！按呵镂灏浴敝坏凝R桓公正是用他真誠(chéng)待人的品質(zhì)贏得了他的霸業(yè)，史書(shū)上記載了這樣一個(gè)故事：
齊桓公想去拜訪一個(gè)叫稷的讀書(shū)人，但他在一天之內(nèi)連去了三次都沒(méi)能相見(jiàn)，齊桓公手下的人不耐煩了，對(duì)齊桓公說(shuō)：“您堂堂一國(guó)之君，去拜訪一個(gè)小人物，而且連去三次都沒(méi)見(jiàn)著人，我勸您還是不要去了吧”齊桓公臉色立即沉了下來(lái)，說(shuō)：“國(guó)君輕視霸主的事業(yè)，才會(huì)輕視讀書(shū)人，我一定要見(jiàn)到他�！�
齊桓公憑他的真誠(chéng)先后五次前往拜訪，終于見(jiàn)到了那位讀書(shū)人。后來(lái)齊桓公誠(chéng)心待人的故事傳為美談，流傳千古。
相反，在現(xiàn)實(shí)生活中，有許多商人為貪小利而欺騙顧客的事屢有發(fā)生。前不久，我看了中央電視臺(tái)的“實(shí)話實(shí)說(shuō)”節(jié)目，講的是某些汕頭人做生意不守信用，導(dǎo)致生意失敗，名譽(yù)受損。如今，汕頭市市長(zhǎng)已注意到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，開(kāi)始在汕頭市進(jìn)行公民道德建設(shè)。
“人而無(wú)信，不知其可也�！笨鬃咏�(jīng)常教導(dǎo)他的學(xué)生做人要言而有信，誠(chéng)信是人的根本。
作為一個(gè)中學(xué)生，我認(rèn)為誠(chéng)信是很重要的。它引導(dǎo)著你的人生。在職業(yè)道德規(guī)范和公民道德規(guī)范中都有著誠(chéng)實(shí)、守信這樣的句子，說(shuō)明這是每個(gè)人應(yīng)該做到的。那我們中學(xué)生應(yīng)該從我做起，從生活中的小事做起，在與同學(xué)交往中誠(chéng)實(shí)，不弄虛作假，用真心交往，以誠(chéng)信待人。
誠(chéng)信是人心靈美的具體表現(xiàn)，在漫長(zhǎng)的人生路上，只要有了誠(chéng)信這一美德，那你就是一個(gè)成功的人。
謝謝大家，我的演講完畢。
成功的秘訣3
一個(gè)人的成功并不是天生注定的，而是要靠后天的努力，沒(méi)有誰(shuí)能夠隨隨便便地成功。
古往今來(lái)，成功的一個(gè)非常重要的因素就是勤奮。著名科學(xué)家愛(ài)迪生也曾說(shuō)過(guò)“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水”。而我國(guó)現(xiàn)代著名的數(shù)學(xué)家張廣厚就是一個(gè)很好的例子：考初中時(shí)，10道數(shù)學(xué)題，他只會(huì)做3道。數(shù)學(xué)考試不及格，他落榜了。但是，他并沒(méi)有氣餒，而是用勤奮來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。他在補(bǔ)習(xí)期間，常常天沒(méi)亮就回學(xué)校；課室門沒(méi)打開(kāi)，就站在路燈下，把做完的作業(yè)再仔細(xì)檢查一遍。他經(jīng)過(guò)3個(gè)多月的努力，終于考上了中學(xué)。以后，他更是刻苦學(xué)習(xí)，成為市里的數(shù)學(xué)尖子。最后，他成功了，他的名字載入了世界數(shù)學(xué)史冊(cè)。
如果說(shuō)勤奮是成功的一大因素，那堅(jiān)毅便是成功的基石。一個(gè)人如果有了毅力，那他就成功了一半。還記得20xx年悉尼奧運(yùn)會(huì)上的中國(guó)男單乒乓球選手劉國(guó)正嗎？他和對(duì)手梅滋的那場(chǎng)比賽中，要是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，他能成功嗎？當(dāng)他和對(duì)手打成平局2比2時(shí)。全場(chǎng)都沉寂了，使人呼吸感到困難。大家都焦急的等待著，劉國(guó)正是否能出奇制勝呢？時(shí)間一分一秒地流逝，兩人的比賽到達(dá)了高峰，誰(shuí)只要再贏一分，就可以勝出了，在這萬(wàn)種矚目的時(shí)刻，劉國(guó)正憑著他那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，終于拿下了這場(chǎng)比賽。因此，可以看出堅(jiān)強(qiáng)的毅力對(duì)于成功來(lái)說(shuō)，是必不可缺的。這樣的例子還有很多：馬克思寫(xiě)《資本論》花了40年；達(dá)爾文寫(xiě)《物種起源》花了20年；哥白尼寫(xiě)《天體論壇》花了36年；李時(shí)珍寫(xiě)《本草綱目》花了27年；愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈泡，先后試驗(yàn)過(guò)六千多種燈絲材料。這都需要堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
人摔倒了并不是失敗，摔倒了不能爬起來(lái)才是真正的失敗。面對(duì)失敗，勇敢的站起來(lái)，這也是走向成功不可缺少的一部分。人們不是常說(shuō)“失敗乃成功之母”嗎？
因此，勤奮＋毅力＋正確地面對(duì)失敗=成功。這就是成功的秘訣。
成功的秘訣4
有人詢問(wèn)學(xué)者治學(xué)的秘訣是什么。胡適先生說(shuō)：“大膽假設(shè)，小心求證�！睆堉行邢壬f(shuō)：“心在天上，腳在地上�！狈段臑懴壬f(shuō)：“天方地圓�！旆健庆`活的頭腦，‘地圓’是鉆研的精神�！氨容^他們的觀點(diǎn)，我們不難發(fā)現(xiàn)：大膽的想象與刻苦的鉆研是成功的關(guān)鍵。
大膽的想象是取得成功的先決條件。人們常說(shuō)：“沒(méi)有異想，那有天開(kāi)�！币簿褪钦f(shuō)要想取得“天開(kāi)”的成果，首先得有大膽的想象。如果沒(méi)有人想要發(fā)明蒸汽機(jī)，人類就不用有第一次工業(yè)革命；如果沒(méi)有愛(ài)因斯坦大膽提出相對(duì)論，人類就不會(huì)進(jìn)入原子時(shí)代；如果沒(méi)有人想要發(fā)明電燈，電話，電腦等電器，人類就不能進(jìn)入電器乃至信息時(shí)�？v觀人類的歷史，人類成長(zhǎng)的每一步都與大膽的想象密不可分。正是這一個(gè)個(gè)大膽的設(shè)想激勵(lì)著人們，引導(dǎo)著人們一步一步走向文明，走向發(fā)展，走向繁榮。然而，光有大膽的想象還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，天上不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地掉下餡餅來(lái)。要想取得成功，還得靠自己的努力。
刻苦鉆研是打開(kāi)成功之門的金鑰匙。有了大膽的假設(shè)后，我們應(yīng)該努力把它變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。愛(ài)迪生為了發(fā)明電燈做了幾千次實(shí)驗(yàn)，試了上千種材料；居里夫婦為了發(fā)現(xiàn)鐳，做了無(wú)數(shù)實(shí)驗(yàn)，犧牲了自己的健康，他們的記錄本至今還因輻射太強(qiáng)而被隔離保存；諾貝爾為了發(fā)明炸藥，更是無(wú)數(shù)次的身臨其境，多次被炸得遍體鱗傷。正如培根所說(shuō)：“成功是苦根上長(zhǎng)出的甜果�！睙o(wú)數(shù)的事實(shí)證明，要想取得成功，除了刻苦鉆研別無(wú)他法。大膽的設(shè)想是成功的先決條件，而刻苦的鉆研是成功的保證。二者相輔相成，缺一不可。如今社會(huì)上有許多人終日游手好閑，無(wú)所事事，只會(huì)夢(mèng)想著名車，洋房，這種只知道空想的卻不會(huì)實(shí)干的人又怎么會(huì)取得成功呢？而細(xì)心觀察周圍的人也不難發(fā)現(xiàn)王選，張朝陽(yáng)等時(shí)代先鋒都是既敢想又敢干的人。
綜上所述，我認(rèn)為大膽的想象和刻苦的鉆研是取得成功的不二秘訣。
成功的秘訣5
學(xué) 校：
班 級(jí)：五年級(jí)（2）班
教 師：
課 時(shí)：第五課時(shí)
教學(xué)目標(biāo)
1．學(xué)會(huì)本課生字、新詞，會(huì)寫(xiě)10個(gè)生字。
2．能正確、流利、有感情地朗讀課文。
3．理解課文內(nèi)容，懂得珍惜時(shí)間能使人充實(shí)，使人成長(zhǎng)，教人成功。 教學(xué)重點(diǎn)
有感情地朗讀課文，了解珍惜時(shí)間的重要性。
教學(xué)準(zhǔn)備
教師：生字、詞卡片。
學(xué)生：預(yù)習(xí)課文，勾出生字、詞，回憶自己在日常生活中珍惜時(shí)間的例子。 教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入新課
同學(xué)們應(yīng)該對(duì)魯迅都不陌生吧。魯迅，原名周樹(shù)人。我國(guó)偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)文學(xué)家、思想家、革命家，是中國(guó)文化革命的主將，也被人民稱為“民族魂”。魯迅11歲就讀于“三味書(shū)屋”，17歲離開(kāi)“三味書(shū)屋”。在求學(xué)的過(guò)程中魯迅孜孜不倦，刻苦認(rèn)真，是我們學(xué)習(xí)的榜樣。那么，今天我們要學(xué)的一篇課文也是關(guān)于魯迅的課文，講的.是魯迅的什么事呢？讓我們把書(shū)翻到18頁(yè)，一起學(xué)習(xí)下。
二、初讀課文，了解大意
1．默讀課文，邊讀邊想，課文主要講了什么？讀后交流，掌握概括大意的基本方法，教師相機(jī)指導(dǎo)。
2．檢查生字詞情況，齊讀生字、詞，教師出示生字卡片。重點(diǎn)理解“鞭策”、“浪費(fèi)”、“罷休”的詞義。
3．抽點(diǎn)學(xué)生生讀課文，生生互評(píng)“字音讀準(zhǔn)沒(méi)有，句子讀通順沒(méi)有”。
三、再讀課文，加深體會(huì)
1．剛才你們自己讀了課文，聽(tīng)了別人讀課文，你知道魯迅成功的秘訣是什么嗎？請(qǐng)迅速?gòu)恼n文中找出相關(guān)詞句勾畫(huà)下來(lái)，先給你的同桌說(shuō)說(shuō)。
2．要想弄明白句子的深刻含義，同學(xué)們平時(shí)會(huì)用些什么辦法？教師相機(jī)點(diǎn)撥：有抓重點(diǎn)詞、聯(lián)系上下文、反復(fù)朗讀等方法。指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用到本課學(xué)習(xí)中。
3．根據(jù)師生共同整理的內(nèi)容，點(diǎn)撥學(xué)生采用勾畫(huà)重點(diǎn)詞進(jìn)行理解，并在反復(fù)朗讀中領(lǐng)悟。在交流中，教師應(yīng)及時(shí)給予鼓勵(lì)、評(píng)價(jià)。
（1）“時(shí)間就像海綿里的水，只要你擠，總是有的�！边@句話說(shuō)明了什么？每個(gè)人的時(shí)間都是有限的，但充分利用時(shí)間的并沒(méi)有幾個(gè)，所以很多人的成功往往代表著他的時(shí)間觀。
（2）“以提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間”。“提醒”和“鞭策”是什么意思？這兩個(gè)詞語(yǔ)用在這里好不好？
4．閱讀課文后回答問(wèn)題。
（1）魯迅上學(xué)為什么會(huì)遲到？
因?yàn)樗黾覄?wù)：上當(dāng)鋪、跑藥店、幫助母親干家務(wù)。
�。�2）魯迅如何提醒和鞭策自己珍惜時(shí)間努力讀書(shū)的？
在書(shū)桌的右下角，方方正正地寫(xiě)了一個(gè)“早”字。
�。�3）魯迅身上有哪些值得我們學(xué)習(xí)的地方？
興趣廣泛，珍惜時(shí)間，熱愛(ài)學(xué)習(xí)；不畏環(huán)境的艱苦，堅(jiān)持理想。
四、總結(jié)感悟，拓展延伸
同學(xué)們，魯迅先生之所以在我們國(guó)家有那么好的榮譽(yù)，有那么高的地位，受人尊敬，絕不是偶然的。他的成功與他自身的勤奮努力是離不開(kāi)的。本課我們學(xué)的小故事雖然很短，卻意義深刻。它告訴我們，學(xué)無(wú)止境，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間努力學(xué)習(xí)，只有這樣，我們才會(huì)學(xué)有所成。
成功的秘訣6
“成功之花,人們只驚訝它開(kāi)時(shí)的明艷,卻不知當(dāng)初它的芽,滲透了奮斗的汗水,灑遍了犧牲的血雨�！弊x了《愛(ài)因斯坦成功的秘訣》這篇文章,我深受啟發(fā)。這句話像火花一樣,閃耀在我心間。
的確，成功是每一個(gè)人都向往的，那么，要怎樣做才能夠獲得成功呢?愛(ài)因斯坦總結(jié)了一個(gè)公式：成功=X+Y+Z。并且明確指出：X代表勤奮，Y代表正確的方法，Z代表少說(shuō)空話。他把勤奮放在第一位，足以說(shuō)明它對(duì)于成功的重要性。
事實(shí)正是如此。
我們著名的科學(xué)家愛(ài)因斯坦小時(shí)候不但不是很聰明，反而顯得有點(diǎn)笨拙，常被老師罰站，但他后來(lái)卻成為了偉大的科學(xué)家。是什么原因讓一個(gè)“笨蛋”成了科學(xué)家?《秘訣》告訴了我——是勤奮，唯有勤奮。因?yàn)閻?ài)因斯坦堅(jiān)信“天才出于勤奮�！眲e人思考問(wèn)題時(shí)，他在思考問(wèn)題，別人在玩和休息時(shí)，他還在思考問(wèn)題……，經(jīng)過(guò)不懈的努力，他成功了。
其實(shí)，在我們身邊通過(guò)勤奮而取得成功的事例比比皆是。我們班的唐燁同學(xué)就是一個(gè)活生生的例子。他以前學(xué)習(xí)不努力，成績(jī)自然不理想。后來(lái)不知什么原因，操場(chǎng)上打籃球的身影少了一個(gè)，取而代之的是一個(gè)坐在課桌前埋頭苦讀的人。等到期終考試成績(jī)出來(lái)時(shí)，他真是讓我們刮目相看了，竟然取得了年級(jí)第二名的好成績(jī)。后來(lái)他做為“后起之秀”為我們介紹秘訣，他只輕描談寫(xiě)地說(shuō)了一句很簡(jiǎn)單的話——“勤奮�！�
哎——“勤能補(bǔ)拙”，這次我是完全信服了。聰明并不是成功的首要條件，只要我勤奮努力，向著目標(biāo)不斷前進(jìn)，相信一定能取得成功。
其實(shí)我們的先輩們?cè)缇兔靼住扒谀苎a(bǔ)拙”的道理。他們所說(shuō)的“笨鳥(niǎo)先飛早入林”、“早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃”、“只要功夫深，鐵杵磨成針”等俗語(yǔ)，條條都是“勤能補(bǔ)拙”的前身。而無(wú)論是回首過(guò)去，還是靜觀現(xiàn)在，那些著名的科學(xué)家、詩(shī)人、學(xué)者……又有哪一個(gè)是隨隨便便就取得了成功的呢?
因此，我要用勤奮來(lái)彌補(bǔ)自己的不足!
我深信：只要勤奮努力，我一定可以取得成功!
因?yàn)槲乙矆?jiān)信——“天才出于勤奮”!
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